Úttörő szerepet játszott a számítógépes középiskolai érettségi vizsgák bevezetésében.

A DOL THPT-t (https://dolthpt.vn) azért hozták létre, hogy válaszoljon a nemzeti digitális átalakulásra vonatkozó felhívásra, és úttörő szerepet vállaljon a diákok támogatásában az Oktatási és Képzési Minisztérium számítógépes középiskolai érettségi vizsgákra való átállása előtt (várhatóan 2027-ben). Ennek az ökoszisztémának a célja, hogy minden pénzügyi és földrajzi akadályt elhárítson, hogy minden diák, lakóhelyétől vagy családi körülményeitől függetlenül, egyenlően hozzáférhessen a kiváló minőségű vizsgafelkészítő forrásokhoz.
A DOL THPT egy ökoszisztéma a középiskolai érettségi vizsgára és a kompetenciamérésre való felkészüléshez, 10 000 vizsgakérdést tartalmazó adatbázissal, amely átfogóan lefedi az összes tantárgyat (matematika, fizika, kémia, biológia, irodalom, angol...). A felhasználók gyakorolhatnak a speciális témáktól kezdve a próbavizsgákig, az Oktatási és Képzési Minisztérium szabványait szorosan követő mintavizsga-készletekig és a vezető egyetemekig...
Figyelemre méltó, hogy ez egy 100%-ban nonprofit oktatási projekt, amelyet a DOL English tervezett országszerte a középiskolás diákok számára tudás „ajándékként”, és úttörő szerepet játszik az Oktatási és Képzési Minisztérium számítógépes középiskolai érettségi vizsgájának előrejelzésében.
Az ingyenesség nem jelenti a minőség feláldozását. A DOL THPT kiváló minőségű vizsgafelkészítő anyagokat kínál, amelyeket aprólékosan állítottak össze olyan vezető iskolák öregdiákjai, mint a Tehetséggondozó Gimnázium (Ho Si Minh-város, Vietnámi Nemzeti Egyetem), a Ho Si Minh-városi Le Hong Phong Szakgimnázium, a Ho Si Minh-városi Pedagógiai Egyetem Angol Pedagógia Tanszékének záróvizsga-vezetője, valamint a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem Angol Tanszékének záróvizsga-vezetője (Ho Si Minh-város, Vietnámi Nemzeti Egyetem)...

DOL THPT - egy vizsga ökoszisztéma számos kiemelkedő funkcióval.
A DOL THPT-t kifejezetten a legújabb vizsgatrendek előrejelzésére tervezték: A kérdésbankot folyamatosan frissítik, szorosan követve az új struktúra és tudásmátrix 100%-át, segítve a diákokat abban, hogy a kulcsfontosságú területekre összpontosítsák az ismétlést. Ezenkívül a platform lehetőséget biztosít a diákoknak gyakorló vizsgák letételére (a vizsgafelület pontosan szimulált, segítve a diákokat reflexeik fejlesztésében és az idő hatékony kezelésében a visszaszámláló nyomása alatt).
A DOL Középiskola hatékonyan személyre szabja a tanulmányi tervet: Egy technológia-alapú platform nyomon követi a haladást, világosan elemzi az egyének erősségeit és gyengeségeit, és automatikusan javasol gyakorlatokat a tudásbeli hiányosságok pótlására és a tanulók eredményeinek optimalizálására.
A DOL English hisz abban, hogy a DOL Középiskola megbízható „társsá” válik, segítve a diákokat abban, hogy gyorsan megismerkedjenek a technikai eljárásokkal, erős gondolkodásmódot fejlesszenek ki, szisztematikus tanulási stratégiát építsenek ki, és magabiztosan meghódítsák álmaik egyetemének „ajtaját”.

„A DOL Középiskola hozzájárul ahhoz, hogy a felhasználók továbbfejlesszék logikus gondolkodási készségeiket, hogy hatékonyan oldhassák meg a kérdéseket, és jelentősen megtakaríthassák a vizsgára való felkészülési időt” – mondta Do Thi Ngoc Anh (8.5 IELTS, IELTS tanár a DOL English-nél).
Eközben Tran Duc Tai (az egyetlen országos szinten legjobb eredményt elért diák a B csoportban 2025-ben, tökéletes 30/30-as eredménnyel, a Ho Si Minh-városi Orvosi és Gyógyszerészeti Egyetem hallgatója) így nyilatkozott: „Úgy vélem, hogy a DOL középiskolai platform jelentős szerepet játszik az oktatási egyenlőtlenségek csökkentésében azáltal, hogy ingyenes forrásokat biztosít a diákok számára bárhol, függetlenül a körülményeiktől... Ugyanakkor a digitális átalakulás elfogadása és az új számítógépes középiskolai érettségi vizsgamódszerre való felkészülés lehetőséget ad a 12. osztályos diákoknak is a hozzáférésre és a gyakorlásra, ezáltal magabiztosabbá válva a valódi vizsgára való felkészüléskor.”
Forrás: https://tienphong.vn/cung-luyen-thi-thpt-va-dgnl-mien-phi-voi-dol-thpt-post1831963.tpo






Hozzászólás (0)