Írás-olvasás tanítása gyerekeknek úszó falvakban.

A vízen áthaladó motorcsónakok hangja, amely megrengeti a tantermet, arra kényszeríti a Suoi Tuong úszó faluban (Suoi Tuong falucska, Tri An község, Dong Nai tartomány) található jótékonysági iskola fiatal diákjait, hogy a hullámok ritmusát követve írják leveleiket.

Teresa Pham Thi Kim Lan nővér a "házlopók" környéken tartott jótékonysági tanfolyamon fiatal diákok dolgozatait osztályozza. Fotó: Doan Phu

A „felemelhető házak” nevű falucskában (a félig elárasztott területeken található úszó falvakban élők által használt, vasvázas és hullámlemez tetős, könnyen mozgatható háztípus a C3-as úszó faluban, Suoi Tuong falucskában) a gyerekek hangja erdei madarakhoz hasonlóan csiripel.

Állandóan garnélarákot és halat kerget, megfeledkezve az írástudásról.

Amikor az emberek a Tri An víztározó környékére költöztek megélhetés céljából, néhányan magukkal hozták vagy olyan gyermekeik voltak, akik folyékonyan beszéltek, de olvasni és írni nem tudtak.

Bár a gyerekek erős túlélési és munkakészségekkel rendelkeznek (úszás, házimunkában való segítségnyújtás, horgászat stb.), az írás-olvasás és a számolás néhányuk számára ismeretlen marad. Ezért a jótékonysági osztályok létrehozása a „házlopó” falucskában és a Suoi Tuong úszó faluban annál is jelentőségteljesebb.

„Amikor ebbe az úszó faluba költöztem, a fejemben csak egy helyre vágytam, ahol enni és aludni tudok; nem mertem remélni, hogy a gyerekeim oktatásban részesülhetnek. Szerencsére a gyerekek mindig kaptak segítséget a kormánytól és a vallási szervezetektől.”

Nguyen Van Thanh halász, aki Suoi Tuong falucskában él, Tri An kommunában, Dong Nai tartományban.

Reggel 8 órakor Ngo Van Quy (19 éves, a Suoi Tuong úszó faluból) kis motorcsónakjával beállt a jótékonysági terembe, éppen amikor az elkezdődött. Miután üdvözölte Teresa Pham Thi Kim Lan nővért (Phu Ly plébánia – a tanár), Quy csendben kiválasztott egy padot a terem hátsó részében, és kinyitotta a könyveit, hogy tanuljon.

Annak ellenére, hogy Quy a legidősebb tanuló az osztályban, még mindig a második osztályban/második kötetben tanul (ahogy Lan nővér nevezi, ami azt jelenti, hogy a második osztályos tankönyv második szintjét tanulja), sőt, még fiatalabb, mint sok 10-14 éves diák, akik 3-5. osztályosok. Lan nővér ennek ellenére gyorsan tanulónak és jó tanulási hozzáállásúnak tartja Quyt. Az, hogy Quy mindössze egy év alatt elérte a második osztályos/második kötetes szintet, a kitartását bizonyítja.

A délután 2 órai órán Lan nővér Suoi Tuongban található úszó falujában két nővér is jelen volt, Le Thi Men (16 éves) és Le Thanh Phung (14 éves), akik a 6. osztályos/1. kötetes órákon tanultak. Mivel Men és Phung már tudtak egy kicsit az olvasásról és a számolásról, három év Lan nővér óráinak megtekintése után befejezték az általános iskolai tantervet, és folytatták a 6. osztályos/1. kötetes programot. Lan nővér két fiatal diákja elmondta, hogy annak ellenére, hogy különböző korú és szintű osztálytársaikkal tanultak, továbbra is vágytak arra, hogy iskolába járhassanak, jártasak legyenek az olvasásban és a számolásban, és elhagyják úszó házaikat, hogy szárazföldi vállalatoknál dolgozhassanak.

Lan nővér jótékonysági óráin, melyeket délelőtt (a „házfosogató” faluban) és délután (a Suoi Tuong úszó faluban) tartanak, körülbelül 80 diák (1–6. osztály) vesz részt. Köztük vannak olyan halászok gyermekei, akik először járnak iskolába, valamint olyan gyerekek is, akik máshol abbahagyták az iskolát, és kérték, hogy csatlakozhassanak.

Lan nővér bizalmasan elárulta: „A gyerekek képességei és tanulási stílusa nem egységes; sokan csak szórakozásból jönnek az órára. Én azonban türelmesen, szeretettel és gyengédséggel irányítom őket, abban a reményben, hogy egy napon mindannyian kifejlesztik majd a tanulás iránti érzéküket, mint az erdőben lévő fák vagy az idővel virágba boruló vízinövények.”

Tran Thi Kim Nhung (9 éves, 2. osztály/1. kötet, „házrabló” kis falu, Suoi Tuong falu) bizalmasan elárulta: „Szeretek az apácák jótékonysági óráira járni, mert tanulhatok, játszhatok, és süteményeket és cukorkákat kapok.”

Sok diák nem tudja a vezetéknevét.

A „házlopó” falucskában található jótékonysági osztály nincs olyan jól felszerelve, mint a Suoi Tuong úszó faluban található. Mivel azonban az osztály a parton, az erdő szélén található, a gyerekeket az óra alatt nem zavarja a hajómotorok zaja és a hullámok, amelyek eltorzíthatják a kézírásukat.

Halászok gyermekei Suoi Tuong falucskájában, Tri An községben, Dong Nai tartományban, úton egy jótékonysági iskolába.

Mivel az órákat a parton tartották, a gyerekeknek rengeteg helyük volt játszani. Megkérdeztük néhány gyereket (kb. 8-10 évesek) a nevükről, miközben a barátaikkal játszottak, és ártatlanul így válaszoltak: Son, Thuy, Den, Tin…

Lan nővér szerint: Éjszaka a gyerekek, akik követték a szüleiket garnélarákot és halat fogni, álmosan, elbóbiskolva és ásítva érkeztek az órára, de Lan nővér soha nem panaszkodott. Minél éberebbek és fogékonyabbak voltak a gyerekek, annál több olvasási, matematikai és helyesírási leckét tudott nekik tanítani. És amikor a gyerekek túl fáradtak voltak és elaludtak az asztalukban, vagy magukkal hozták a fiatalabb testvéreiket, hogy bajt okozzanak, Lan nővér együttérzően elnézte ezt.

„A gyerekek órarendje nagyon rendszertelen, és az osztályokban a tanulók eltérő szintű tudással rendelkeznek, ezért türelmesen kell minden egyes gyermeket egyénileg korrepetálnom. Szerencsére, a körülményeiktől függetlenül, soha nem hagyják abba az órát, és továbbra is szívesen tanulnak, ezért működik már évek óta a két jótékonysági központ a „Nha Nha Nha” falucskában és a Suoi Tuong úszó faluban” – mondta Lan nővér.

Búcsút intve Lan nővér jótékonysági osztályának és a Ma Da árnyas erdőben, a Tri An-tó napsütötte, lágyan csobogó vize mellett megbúvó gyerekeknek, örömmel láttuk, hogy a gyerekek annyi szeretetet és támogatást kapnak a társadalomtól.

Doan Phu

Forrás: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202512/day-chu-cho-tre-em-lang-be-e79092d/