A digitális transzformáció előmozdítása a középfokú oktatásban

A konferenciát közvetlenül a Nguyen Du Tehetséggondozó Gimnáziumban (Tan An kerület) tartották online 349 csatlakozási ponton, ami a tartomány 349 középiskoláját jelenti, a tartomány 102 községének és kerületének vezetőinek, középiskolák tanárainak és oktatásirányítási munkatársainak részvételével.

Le Thi Thanh Xuan, az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója felszólalt a konferencián.

Az egyesülés után a tartományban 349 középiskola működik 194 413 diákkal; ebből 57 528 etnikai kisebbségi diák (ami közel 29,6%-ot tesz ki). A vezetők, tanárok és alkalmazottak teljes száma 12 656 fő.

A 2024-2025-ös tanévben a középiskolák a tervek szerint haladtak és teljesítették a tanév tervét. Az oktatási intézmények hatékonyan valósítottak meg aktív, proaktív és kreatív tanulási tevékenységeket a diákok számára; változatos tanítási és tanulási módszereket...

A küldöttek véleményt nyilvánítottak a 2025-2026-os tanév végrehajtásával kapcsolatban.

A küldöttek véleményt nyilvánítottak a 2025-2026-os új tanév végrehajtásával kapcsolatban.

A középfokú oktatási intézmények a digitális átalakulásra összpontosítottak az oktatásban és a menedzsmentben; a pályaválasztási tanácsadás hangsúlyos, az iskolák 100%-a szervez pályaválasztási tanácsadási tevékenységeket a 9. osztályos tanulók számára pályaválasztási orientációval, és a képességeiknek megfelelő tantárgyak kiválasztásával, megteremtve a feltételeket a diákok középiskolai fejlődéséhez. A középiskolás diákok 95,98%-a elérte az elégséges vagy annál jobb tanulmányi eredményeket; a képzési eredményeket pedig az elégséges vagy annál jobb arányban értékelték 99,89%-uk.

A 2025-2026-os tanévben a középfokú oktatás feladatai a következők: A párt és az állam oktatáspolitikájának hatékony végrehajtása a kétszintű helyi önkormányzatok megvalósításának kontextusában; a 2018-as Általános Oktatási Program hatékony végrehajtása; a napi két tanítási nap hatékony megszervezése; az idegennyelv-oktatás minőségének javítása az iskolákban; a digitális átalakulás előmozdítása az oktatásban...

A konferencia a települési szintű hatóságok és az iskolák közötti kapcsolat erősítését célzó tartalmakat és megoldásokat vitatta meg; a középiskolai szintű tömegoktatás minőségének javítását célzó megoldásokat; valamint a napi 2 foglalkozásos oktatás hatékonyságának előmozdítását célzó módszereket...

A konferencián részt vevő küldöttek.

A konferencián felszólaló Le Thi Thanh Xuan, az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója hangsúlyozta, hogy a 2025-2026-os tanévet speciális kontextusban kell végrehajtani a kétszintű önkormányzat működtetésekor. Az oktatási intézményeknek és a településeknek proaktívan kell összekapcsolniuk és tanulmányozniuk a vonatkozó dokumentumokat és anyagokat a tanév feladatainak decentralizáció szerinti végrehajtása érdekében; erősíteniük kell a digitális átalakulást, hatékonyan elő kell mozdítaniuk a proaktivitást és a kreativitást a tanév tervének ütemterv szerinti végrehajtása érdekében, kedvező feltételeket teremtve a tanárok tanításához és a diákok tanulásához...

Forrás: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/day-manh-chuyen-doi-so-giao-duc-o-bac-thcs-515114b/