Javaslatok a minőségi tanulási környezet megteremtéséhez.
A Hanoi Pedagógiai Egyetem 2 nemrégiben levelet küldött Vinh Phuc tartománynak, amelyben engedélyt kért egy Tanárképző Középiskola és Gimnázium létrehozására, amelybe a 2025-2026-os tanévben kezdődne a beiratkozás, és amelybe két hatodik, hét tizedik és egy tizenegyedik osztályban 440 diák járna.
Az iskola által a Népi Bizottságnak és Vinh Phuc tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának benyújtott javaslat szerint a Tanárképző Középiskola és Gimnázium a Hanoi Pedagógiai Egyetem 2. számú kampusán belül (Phuc Yen város Xuan Hoa kerületében) kap helyet.
Az iskola pénzügyileg autonóm modell szerint fog működni, ami szintén új modell a térségben. Vinh Phuc tartománynak nem kell befektetnie a létesítményekbe és a személyzetbe, mivel a Hanoi Pedagógiai Egyetem 2 a meglévő létesítményeit és személyzetét fogja használni és fejleszteni.

A Hanoi Pedagógiai Egyetem 2 javaslata azt is kimondja, hogy az egyetem jelenleg nagyszámú, magasan képzett oktatóval rendelkezik, akik részt vettek a nemzeti oktatáspolitikák kidolgozásában, minden szinten szerkesztettek tankönyveket, számos településen képeztek ki törzsanyag-tanárokat tantervfejlesztésre, és tapasztalattal rendelkeznek a tanításban, az iskolapszichológiai tanácsadásban, az erkölcsi és életmódbeli nevelésben, valamint a diákok életvezetési készségeinek fejlesztésében; valamint modern létesítményekkel (előadótermek, biotechnológiai, fizikai, kémiai stb. laboratóriumok) rendelkezik.
A Hanoi Pedagógiai Egyetem 2 elemzése szerint a közoktatási rendszer jelenlegi állapota, különösen Phuc Yen városában (beleértve 3 középiskolát; 1 szakképző és továbbképző központot; 12 alsó középiskolát; 12 általános iskolát; 17 óvodát), különösen az alsó és felső tagozatos középiskolákban, nem elegendő a diákok tanulási igényeinek kielégítésére, tekintettel a népességnövekedés miatti előrejelzett gyors növekedésre az elkövetkező években.
Az alsó és felső középfokú szintű képzés az iskolán belül az egyik fontos irány a pedagógiai gyakorlati bázis létrehozásában, amely a neveléstudományi kutatások új eredményeinek megvalósítására és alkalmazására szolgál. Másrészt a (létrehozott) Tanárképző Alsó és Felső Középiskola is magas színvonalú inputot biztosít az egyetemi szintű képzéshez. Ezért a Hanoi Neveléstudományi Egyetem 2 elkötelezett amellett, hogy az elkövetkező időszakban megfelelően befektessen az alsó és felső középiskola fejlesztésébe.
Az előrejelzések szerint az iskola középiskolai beiratkozott tanulóinak száma a 2027-2028-as tanévre eléri majd a közel 1000-et, a középiskolák pedig a 2028-2029-es tanévre meghaladják a 300-at.
Csökkenteni kell a 10. osztályos felvételi vizsga nyomását a 2025-2026-os tanévtől kezdődően.
Ezzel kapcsolatban a Vinh Phuc tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának információi azt is jelzik, hogy a Tanárképző Középiskola és Gimnázium létrehozására irányuló javaslat egybeesik azzal az időszakkal, amikor a Vinh Phuc Oktatási és Képzési Minisztériuma arra összpontosít, hogy átfogó megoldásokat kínáljon a tartománynak olyan problémák kezelésére, mint az iskolai hiányok/túlzsúfoltság; a vizsganyomás csökkentése és a középiskola elvégzése után az állami középiskolákba felvett diákok arányának növelése; a személyzet hiánya; valamint az iskolai létesítmények romlása számos területen… az oktatás minőségének fenntartása és fenntartása érdekében. Ezzel egyidejűleg célja a magas színvonalú emberi erőforrások képzésének megerősítése a Vinh Phuc tartományi Oktatásfejlesztési Terv 2021-2025 közötti időszakra vonatkozó célkitűzéseinek elérése érdekében, a 2030-ig kitűzött célokkal együtt.
Nguyen Phu Son úr, Vinh Phuc tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója szerint Vinh Phuc tartományban a középiskolában továbbtanuló általános iskolások aránya fokozatosan csökken, a 2019-es körülbelül 70%-ról 2024-re körülbelül 63%-ra. Ez jelentős nyomást gyakorol a társadalomra a középiskolai felvételi vizsgák során.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium sürgősen azt tanácsolja a Tartományi Népi Bizottságnak, hogy a tanulói elhelyezési rendszert úgy igazítsa ki, hogy növelje a 10. évfolyamra felvett 9. évfolyamos tanulók számát, biztosítva, hogy az osztályok és a tanárok száma ne növekedjen a 2024-2025-ös tanévhez képest, csak az osztályonkénti tanulók száma (osztályonként 40-ről 45 diákra).
„Jelenleg 1100 állami középiskolai osztály működik a tartományban. Ha a következő tanévben a 10. évfolyamtól kezdődően 5 tanulóval növeljük az osztályok létszámát, akkor további 1500-1700 diák kezdi meg az állami középiskolákat, ami körülbelül 350 osztályt jelent, ami 10%-os növekedést jelent. Ez a 10. évfolyamra belépő diákok arányát a 2024-2025-ös tanév 63%-áról a következő tanévben 73%-ra fogja emelni. A következő szakaszokban azt fogjuk javasolni, hogy a tartomány engedélyezze a 10. évfolyamra belépő diákok arányának 80%-ról több mint 80%-ra való emelését” – mondta Nguyen Phu Son úr.
[hirdetés_2]
Forrás: https://kinhtedothi.vn/de-xuat-thanh-lap-truong-thcs-va-thpt-su-pham-tai-vinh-phuc.html








Hozzászólás (0)