Az oktatási rendszer mélyreható átalakítása.

Dong Nai hivatalosan 2026. április 30-án vált várossá, ezzel egyidejűleg számos új követelményt támasztva az irányítási módszerekkel és a fejlesztési irányokkal szemben. Különösen a kormányzás és a fejlesztés alapjai kapcsolódnak szorosan az oktatás és a képzés területéhez.

Báo Đồng Nai•10/05/2026

Dong Nai város eltökélt szándéka, hogy befektessen a Dong Nai Egyetembe, hogy azt magas színvonalú humánerőforrás-képző intézménnyé fejlessze. Fotó: Cong Nghia

Truong Thi Kim Hue, a Városi Pártbizottság tagja és az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója kijelentette: „A Dong Nai nemzeti fejlődés hajtóerejévé tételének iránya kiemelt politika. Az oktatási szektor mélyen megérti szerepét, ezért átfogó megoldásokat alkalmaz az oktatás általános minőségének javítása érdekében, kielégítve az emberi erőforrások iránti igényeket a város gyors és fenntartható fejlődésének céljának szolgálatában.”

Az általános műveltség az alap.

Dong Nai városában jelenleg több mint 1130 oktatási intézmény található az óvodától a középiskoláig, 4 egyetem, 3 egyetemi fióktelep és 10 főiskola, több mint 1 millió diákkal. Dong Nai oktatási színvonala az ország legnagyobbjai közé tartozik. Az elmúlt években a város következetesen arra összpontosított, hogy befektessen iskolarendszerének országos kritériumok szerinti szabványosításába. 2026 elejére az óvodától a középiskoláig terjedő iskolák aránya a városban eléri a nemzeti szabványokat, és 2030-ra a 80% fölé kívánnak emelkedni.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium vezetői szerint az ágazat továbbra is tanácsokkal látja el a Városi Népi Bizottságot az oktatás minőségének és a humánerőforrás javítását célzó megoldásokról. A város konkrétan szorosan követi a Politikai Bizottság 2025. augusztus 22-i 71-NQ/TW számú, az oktatás és a képzés fejlesztésében elért áttörésekről szóló határozatát, amely célul tűzte ki az iskolaépületek megszilárdítását, az ideiglenes tantermek teljes megszüntetését és egy olyan iskolahálózat kiépítését 2030-ra, amely hatékonyan megfelel a tanulási igényeknek. Az infrastruktúra korszerűsítése mellett a város az informatikai berendezésekbe való beruházásokra is összpontosít, megteremtve a digitális átalakulás alapjait az irányítás, az oktatás és a tanulás területén.

Dong Nainak folytatnia kell az állami szakképző intézmények átszervezését egy korszerűsített, hatékony és eredményes modell felé. Ez magában foglalja a város által aktívan támogatott alapvető képzési ágazatok egyértelmű azonosítását és jelentős beruházásait. A városnak hídként kell működnie a csúcstechnológiás vállalkozások és a képző intézmények között, hogy megosszák a képzési lehetőségeket, és emberi erőforrásokat biztosítsanak a csúcstechnológiás és alapvető technológiai ágazatok gyors és mélyreható fejlesztéséhez.

A központi területeken a hangsúly a diákok túlzsúfoltságának problémáján van a nagy létszámú tanulók lakta körzetekben, mint például a Trang Dai, Long Binh és Phuoc Tan. Az új iskolák tervezését és építését ezeken a területeken gondosan mérlegelik, hogy biztosítsák a hosszú távú igények kielégítését. A határ menti területeken a Politikai Bizottság 2025. augusztus 18-i 81-TB/TW számú következtetésével összhangban az Oktatási és Képzési Minisztérium koordinálta és tanácsot adott egy 8 határ menti település iskolaépítési beruházási projektjének kiadására, amelynek teljes költségvetése a 2025-2027-es időszakban 1 billió vietnami dong. Csak 2025-ben a város több mint 100 milliárd vietnami dongot különített el a létfontosságú projektek építésének megkezdésére.

Az állami költségvetésre nehezedő nyomás csökkentése érdekében Dong Nai továbbra is támogatja az oktatás társadalmasítását. A város több mint 1130 oktatási intézményéből 243 magánkézben van (ez 18%-ot tesz ki, ami az ország legmagasabbjai közé tartozik). A magániskolai rendszer sokszínűen fejlődött, sokféle csoport igényeit és gazdasági körülményeit kielégítve. Az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatóhelyettese, Do Dang Bao Linh kijelentette: „A városban számos magánoktatási intézmény valósít meg nemzetközi programokat, nevezetesen: az SNA Észak-amerikai Középiskola, az Ázsiai Kétnyelvű Általános Iskola, Középiskola és Gimnázium, valamint a Csendes-óceáni Általános Iskola, Középiskola és Gimnázium (mindegyik Tran Bien kerületben található)...”

Lépést tartani a high-tech képzéssel

Dong Nai számos kulcsfontosságú projektet valósít meg, befektetési tőkét vonzva olyan high-tech területekre, mint a félvezető mikrochipek, chipgyártás, autóipari és repülőgép-alkatrészek, logisztika stb. Az új követelményeknek való megfelelés érdekében a város képzőintézményeinek szinkronban kell fejlődniük mind méretben, mind minőségben. Dr. Dinh Cong Khai, a Ho Si Minh-városi Gazdaságtudományi Egyetem igazgatóhelyettese úgy véli, hogy Dong Nai képzőintézményeinek átfogó reformra van szükségük ahhoz, hogy biztosítsák a város számára a magas színvonalú munkaerőt, különösen a high-tech szektorokban.

Vállalkozások támogatják az elektromos járműipar oktatóeszközeinek beszerzését a Lac Hong Egyetemen.

Jelenleg Dong Nai egy képzőintézmény-rendszert hozott létre, amely a szakiskoláktól az egyetemekig terjed. Ezen intézmények többsége azonban továbbra is nehézségekbe ütközik az emberi erőforrás iránti kereslet kielégítésében, különösen a tudományos kutatás, a technológiatranszfer és az alapvető technológiai ágazatokban történő képzés területén. A képzőintézmények azon képessége, hogy emberi erőforrásokat biztosítsanak a város modern technológiai projektjeihez, továbbra is korlátozott. Sok vállalkozás arról számol be, hogy a toborzás után továbbra is át kell képezniük az alkalmazottakat, ami időigényes és költséges, jelentősen befolyásolva a beruházások hatékonyságát.

Dr. Lam Thanh Hien docens, a Lac Hong Egyetem rektora szerint a Dong Nai felsőoktatási intézményei egyértelműen felismerik a lehetőséget a magas színvonalú emberi erőforrások biztosításában, különösen mivel a város felgyorsítja az infrastruktúra fejlesztését, és a hangsúlyt a modern technológiába történő befektetések vonzására helyezi át. Az ezen a területen való mélyreható részvétel azonban jelentős erőforrásokat és a város támogatását igényli a földpolitika és a tőke tekintetében, hogy megteremtse a fejlődés alapjait. A város vezetőivel folytatott találkozókon az egyetemek képviselői azt javasolták, hogy a város hamarosan hozzon létre egy alapot a magas színvonalú emberi erőforrások fejlesztésébe való befektetésre, prioritásként kezelve az intézmények képzését az alapvető technológiai területeken.

Dr. DANG ANH TUAN, a Dong Nai Egyetem rektora: Elvárások a város politikai döntéseivel kapcsolatban.
A Dong Nai Egyetem nemrégiben megkapta a város jóváhagyását egy olyan politikára, amely támogatja az egyetemet a doktori fokozattal vagy annál magasabb végzettséggel rendelkező oktatók vonzásában, személyenként maximum 450 millió vietnami dong támogatással. Ez a politika, miután bevezették, nagy motivációt és bizalmat keltett az értelmiségiek körében, mivel nemcsak az anyagi értéket, hanem a tehetségek iránti őszinte törődést és megbecsülést is tükrözi.

A szakképzéssel kapcsolatban Nguyen Khanh Cuong, a Lilama 2 Nemzetközi Műszaki Főiskola igazgatója kijelentette: Az iskola arra törekszik, hogy egy repülőgépmérnöki képzőközpontot építsen az Egyesült Államok, Németország és az Egyesült Királyság gépészeti, villamos- és elektronikai mérnöki szabványai alapján. Ez a cél fokozatosan valósággá válik, mivel a Long Thanh Nemzetközi Repülőtér hamarosan üzembe helyeződik. Az iskola együttműködött a Vietnam Airports Corporationnel (ACV) és a Vietjet Airlines-szal a földi kiszolgáló személyzet, a repülőgép-karbantartó és -javító személyzet képzésében. Ezzel egyidejűleg az iskola egy pilóta nélküli légi járművek (UAV) gyártására szakosodott program megnyitását is elősegíti ipari termelés céljából.

Cong Nghia

Forrás: https://baodongnai.com.vn/thanh-pho-dong-nai/202605/dinh-hinh-lai-he-thong-giao-duc-theo-chieu-sau-0c600be/