A jogi ismeretek közelebb hozása a diákokhoz.

A gyors digitális átalakulás, a közösségi média gyors fejlődése és a fiatalok körében felmerülő társadalmi problémák összefüggésében a gyermekek jogi ismereteinek terjesztése és oktatása kulcsfontosságú feladattá válik a biztonságos és egészséges környezet megteremtésében számukra.

Quang Ninh tartományban az oktatási szektor számos átfogó megoldást vezetett be, megújította a tartalmat és diverzifikálta a propaganda formáit, hogy közelebb hozza a törvényeket a diákokhoz. A Quang Ninh tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának jelentése szerint 2026 első hat hónapjában a tartomány oktatási intézményeinek 100%-a propagandát és jogi oktatást vezetett be az adminisztrátorok, tanárok, alkalmazottak és diákok számára. A propaganda tartalmát az iskolai élet szempontjából releváns módon választották ki, mint például: iskolai erőszak megelőzése, közlekedésbiztonság, drogmegelőzés, kiberbiztonság, tűzmegelőzés és -ellenőrzés, gyermekvédelem, környezetvédelem stb.

A Duong Hoa község rendőrsége jogi információkat oszt meg a környékbeli diákokkal.
Fotó: Nguyễn Duy

A mai iskolai jogi oktatás és ismeretterjesztés már nem korlátozódik a száraz, elméleti órákra, hanem különféle lebilincselő módszerek révén újul meg, mint például a tanórán kívüli tevékenységek, fórumok, tematikus beszélgetések, dramatizálások, jogi tudásversenyek, tantárgyakba való integráció és tapasztalati tanulás. Sok iskola közösségi médiát, online portálokat, hirdetőtáblákat és plakátokat is használ, hogy jogi üzeneteket terjesszen a diákok számára közérthető és élénk módon.

Az egyik kiemelkedő esemény a 2026-ban megrendezett 3. „Kezdeményezések az iskolai rend biztosítására és az iskolai erőszak megelőzésére” című verseny volt, amelyet az Oktatási és Képzési Minisztérium indított. A verseny lelkes részvételt vonzott a tartomány oktatási intézményeiből, 249 pályaművel mindhárom oktatási szinten. Számos kezdeményezést rendkívül praktikusnak értékeltek, amelyek hozzájárultak a biztonságos és barátságos iskolai környezet megteremtéséhez, valamint a diákok körében előforduló törvénysértő viselkedés minimalizálásához.

Ezenkívül megerősítették az oktatási szektor és az illetékes hatóságok közötti koordinációt. Az Oktatási és Képzési Minisztérium szorosan együttműködött a Tartományi Rendőrséggel különféle modellek és tevékenységek megvalósításában, amelyek célja a közlekedésbiztonsággal, a közösségi média biztonságos használatával, a drogmegelőzéssel és a bűnmegelőzéssel kapcsolatos jogi információk terjesztése az iskolákban.

Figyelemre méltó, hogy a középiskolások és szakképző diákok számára létrehozott biztonságos vezetési készségeket fejlesztő képzési program széles körben elterjedt. Az év első hat hónapjában 33 középiskolából és szakképző intézményből több mint 15 300 diák vett részt biztonságos vezetési készségeket fejlesztő képzésben; több mint 7500, 18 éves és idősebb diák tett vezetési vizsgát az előírásoknak megfelelően. Ez nemcsak egy olyan tevékenység, amely felvértezi a diákokat a közlekedésbiztonsági ismeretekkel, hanem hozzájárul ahhoz is, hogy már az iskolában is tudatosítsák a jogszabályok betartását.

Ezzel egyidejűleg a „Biztonságos közösségi médiahasználat” modelljét továbbra is fenntartják a tartomány 76 oktatási intézményében. Képzések révén több mint 5700 adminisztrátor, tanár és alkalmazott kapott ismereteket a kiberbiztonságról, a digitális térben zajló illegális tevékenységek azonosításáról, valamint a közösségi média biztonságos és szabályoknak megfelelő használatáról. Tekintettel arra, hogy a diákok egyre fiatalabb korban férnek hozzá az internethez, a felelős digitális állampolgársággal kapcsolatos tudatosság növelése sürgető követelmény.

Tíz versenyző nyert díjat a 2026-os „Szeretem hazám tengereit és szigeteit” versenyen.

Az iskolai figyelemfelkeltő kampányokon túl a Quang Ninh diákjai a tengeri szuverenitással és a hazafias hagyományokkal kapcsolatos jogi oktatást is előtérbe helyezik. A személyesen és online is megrendezett „Szeretem hazám tengereit és szigeteit” című verseny segített a diákoknak jobban megérteni Vietnam tengerjogát, a vietnami parti őrségről szóló törvényt, valamint a fiatalabb generáció felelősségét a haza szent szuverenitásának védelmében.

Az eredmények ellenére az iskolai jogi oktatás és ismeretterjesztés továbbra is nehézségekkel küzd. Egyes oktatási intézmények nem igazán újították meg jogi oktatásuk tartalmát és módszereit; a digitális technológia alkalmazása a jogi információk terjesztésében továbbra is korlátozott. A szülők egy része sem fordít kellő figyelmet arra, hogy gyermekeit a törvények betartásának fontosságára oktassa.

Az elkövetkező időszakban a Quang Ninh oktatási szektor továbbra is erőteljesen megújítja jogi tudatosságnövelő kampányait az interakció és a tapasztalati tanulás fokozásával, a digitális technológia alkalmazásának előmozdításával, valamint az olyan hatékony modellek bővítésével, mint a „próbálkozók”, a „jogászklubok”, a diákfórumok és a digitális platformokon keresztüli terjesztés. Ez fontos megoldásnak tekinthető a biztonságos és civilizált oktatási környezet megteremtéséhez, hozzájárulva a fiatal polgárok digitális kori tudással, felelősséggel és a törvények iránti tisztelettel való képzéséhez.

Hoai Minh

Forrás: https://baoquangninh.vn/dua-kien-thuc-phap-luat-den-gan-hoc-sinh-3409855.html