Inkluzív megközelítések alkalmazása az iskolai erőszak visszaszorítására.

A szidás vagy a szigorú büntetések kiszabása helyett a Phước Dinh községi rendőrség (Khánh Hòa tartomány) egy gyengéd, mégis mélyreható megközelítést választott: a két korábban összeveszett diáklány megölelte egymást és kibékült, majd barátaikkal közösen közösségi szolgálatban vett részt, ami hatékony intézkedés az iskolai erőszak megfékezésére.

Báo Tuổi Trẻ•09/12/2025

Iskolai erőszak - 1. kép.

Két diáklány Phuoc Dinh községben nézeteltérés miatt összeverekedett - Fotó: Phuoc Dinh községi rendőrség.

December 9-én délután a Phuoc Dinh községi rendőrség (korábban Ninh Thuan tartományban, ma Khanh Hoa tartományban) vezetői bejelentették, hogy kivizsgálták és kezelték az iskolai erőszak ügyét, amelyben két hetedikes lány diák vett részt, akik „párbajt” szerveztek egy közösségi médiás bejegyzésből eredő vita miatt.

Konkrétan egy korábban fennálló konfliktus miatt az LKL és a TPN – mindketten a település ugyanazon iskolájának 7. osztályos diákjai – megbeszélték, hogy a helyi futballpályán találkoznak a vitájuk rendezése érdekében.

Ott a két diáklány verekedni kezdett. Huszonkilenc másik diák gyűlt össze, hogy megnézze és filmre vegye az incidenst.

A helyi rendőrség időben felfedezte és megállította az incidenst, így a két diáklány közül egyik sem sérült meg.

Toleráns megközelítés alkalmazása az iskolai erőszak elfojtására - 2. kép.

Az incidens két főszereplője megölelte egymást, miután a Phuoc Dinh Községi Rendőrség közvetített a vitában - Fotó: Phuoc Dinh Községi Rendőrség

Közvetlenül ezután a Phuoc Dinh községi rendőrség behívta az érintett diákokat és szüleiket kihallgatásra. A szigorú fegyelmező intézkedések alkalmazása helyett a rendőrség rugalmas oktatási megközelítést választott: elmagyarázta a diákoknak az iskolai erőszak káros hatásait és azt, hogy miért helytelen összegyűlni az erőszakot ünnepelni, lefilmezte, majd online közzétette az eseményeket.

A rendőrség arra is kérte a két diáklányt, hogy öleljék meg egymást, béküljenek ki, ismerjék el hibáikat, és ígérjék meg, hogy nem ismétlik meg azokat.

A teljes csoportot, amely a verekedésben részt vevő két „főszereplőből”, nyolc filmforgató gyermekből és 21 őket szurkoló gyermekből állt, a helyi rendőrség közösségi szolgálatban való részvételre jelölte ki, hogy gyomokat irtsanak a lakóövezet körül, hogy felhívják a figyelmet a közösségi felelősségvállalásra.

Iskolai erőszak - 4. kép.

Egy diáklány csoport vett részt a lakóövezet takarításában, hogy megtanuljanak megbocsátani - Fotó: Phuoc Dinh Községi Rendőrség

A Phước Dinh községi rendőrség azt nyilatkozta, hogy nem ez az első alkalom, hogy ilyen oktatási megközelítést választottak. „Sok esetben, amikor a diákok impulzív módon cselekszenek és kisebb mértékben megsértik a törvényt, a humánus megközelítést részesítjük előnyben, lehetővé téve számukra, hogy maguk ismerjék fel hibáikat, ahelyett, hogy megfélemlítenénk vagy szégyellnénk őket” – osztotta meg az egység.

A rendőrség szerint ez a megközelítés jelentősen csökkentette a diákok közötti konfliktusokat és verekedéseket a környéken, miközben a szülőket is megnyugtatta, hogy gyermekeiket megfelelően irányítják, segítve őket a megértés és a megbocsátás megtanulásában az érettség érdekében.

Vissza a témához

Duc Cuong

Forrás: https://tuoitre.vn/dung-phuong-phap-bao-dung-de-dap-tat-bao-luc-hoc-duong-20251209152700466.htm