A színpad fényei alatt

[hirdetés_1]
A Vung Tau városában található Le Quy Don Szakközépiskola nemrégiben szervezett egy „A színpad fényei alatt” című programot, amelynek célja irodalmi művek színházi előadásokká való adaptálása volt. A program számos kérdést vetett fel a szakirodalmi kurzusok oktatási és tanulási módszereivel kapcsolatban.

Az irodalmi művek dramatizálása új módszereket vezet be az irodalom tanításában és tanulásában.

Több mint egy hónapnyi ötletelés és próbák után, a tanárok útmutatásával és a diákok irodalmi művekhez való tiszteletteljes hozzáállásával, a „Színpadi fények alatt” programban négy darabot mutattak be: „A messze lévő csónak”, „Tam Cam”, „Truong Ba lelke – A mészáros” és „Az elefántcsontfésű”.

Nguyen Thi Kim Dung, a Le Quy Don Szakközépiskola irodalomtanára elmondta, hogy az irodalmi művek dramatizálása nemcsak az irodalom tanítását és tanulását szolgáló projekt, hanem célja a diákok rendezvényszervezési készségeinek, csapatmunkának és sok másnak a fejlesztése is.

„A hagyományos művészeti formák megőrzése érdekében kérjük, ne csak »beszéljünk« róluk, vagy egyszerűen szóban terjesszük őket. A tanároknak lehetőséget kell adniuk a diákoknak arra, hogy »együtt éljenek« az irodalommal és a művészettel; intelligens és kreatív módokat fognak találni a hagyományok megőrzésére” – osztotta meg Kim Dung asszony.

Pham Tien Son, a Le Quy Don Szakgimnázium diákja elmondta: „A színpadon minden pillanat egyedi, ezért nagyon élveztem a darabot. Egy irodalmi mű színházi adaptációja lehetőséget adott arra, hogy jobban megértsem a történet szereplőit.”

Az irodalmi művek színházi adaptációjával már számos helyen és különböző léptékben kísérleteztek. A programot azonban most először szervezik meg Ba Ria - Vung Tau tartományban.

Az iskola irodalomtanárai különféle projekteken keresztül ötvözték az irodalmi ismereteket és a gyakorlati alkalmazást. Konkrétan a diákok korábban „felolvastak, megírtak és bemutattak egy verseskötetet, egy novelláskötetet vagy egy regényt”, majd közzétették bemutatkozásaikat a közösségi média platformokon.

A nagyszabású „Reflektorfényben” program, amelynek célja irodalmi művek színpadra állítása, a második projekt ebben az iskolában.

Hoang Dao Ngoc Trinh irodalomtanár asszony a következőket mondta az irodalom szakosodott témáinak oktatásában és tanulásában szerzett tapasztalatairól: „Ezen szakosodott témák révén rájöttünk, hogy az irodalom már nem annyira ismeretlen a diákok számára, hanem a saját, kreatív módjukon fogadják be.”

Nguyen Viet Dung, egy diák, aki már kipróbálta a tematikus órákat az iskolában, ezt mondta: „Ez az újdonság nagyban felkeltette az érdeklődésemet az irodalom tanulása iránt. Aktívan tudunk tudást befogadni ahelyett, hogy csak passzívan hallgatnánk és jegyzetelnénk, így könnyebben befogadjuk az információkat.”

[hirdetés_2]
Forrás