A regionális egyetemek támogatják és előmozdítják a régió egyetemeit az oktatás, a kutatás és a technológiatranszfer minőségének javítása érdekében.
Akadémiai közösség
Dr. Nguyen Van Hieu docens, a Da Nang Egyetem Neveléstudományi Karának rektorhelyettese elmondta: „Az egyetem oktatói számos tudományos kutatási tevékenységet folytatnak a régió más egyetemeivel együttműködve. Együttesen célunk a kutatási kapacitás fejlesztése és nemzetközi cikkek publikálása… ezek azok a célok, amelyekre a Da Nang Egyetem Neveléstudományi Kara az oktatók minőségének fejlesztése érdekében törekszik.”
Erősségeit kihasználva az egyetem támogatja a régió felsőoktatási intézményeit nemzeti és nemzetközi tudományos konferenciák szervezésében, például részt vesz a bírálóbizottságokban és társelnökként működik.
A régió számos egyetemének előadói által publikált nemzetközi publikációk a Da Nang Egyetem Neveléstudományi Egyetemének kutatócsoportjainak támogatásával születtek, melyek a kutatási orientációról, a laboratóriumok mélyreható kísérletekhez való használatáról stb. szólnak.
Másrészről Dr. Doan Ngoc Phi Anh docens, a Da Nang Egyetem Közgazdaságtudományi Egyetemének rektorhelyettese szerint az egyetem széles körben nyilvánosságra hozza a szakmai tartalmakkal kapcsolatos összes szemináriumot, cserét, tapasztalatcserét és új trendek megosztását, hogy a környékbeli iskolák előadói részt vehessenek rajtuk.
A Da Nang Egyetem Gazdaságtudományi Egyetemének egyik célja egy olyan akadémiai környezet megteremtése, ahol a régió egyetemeinek közgazdaságtani területein oktatók részt vehetnek szakértelmük frissítésében, tudományos kutatásokat végezhetnek, és kapcsolatba léphetnek a közgazdaságtan vezető szakértőivel.
Ezért az iskola számos szemináriumot szervez a tudományos kutatási kapacitás, a nemzetközi publikációk írásában szerzett tapasztalatok, a kutatási finanszírozási javaslatok bemutatásában való készségek stb. fejlesztésével kapcsolatban, hogy a környékbeli egyetemek fiatal előadói részt vehessenek és eszmét cserélhessenek.
A közelmúltban a Da Nang Egyetem Gazdaságtudományi Kara a Tudáshíd Intézettel közösen egy beszélgetést szervezett a modern kutatási módszerekről, melynek fő előadója Tom Smith professzor volt a Macquarie Egyetemről (Sydney, Ausztrália) - a pénzügyek egyik vezető tudósa.
A Dong A Egyetem, a Pham Van Dong Egyetem és a Vinh Long Egyetem közgazdaságtan oktatói a különböző területek kutatási módszereivel kapcsolatos mélyreható ismeretek mellett lehetőséget kaptak arra is, hogy válaszokat kapjanak az adatelemzési technikákra, a kvalitatív és kvantitatív módszerek kombinálásának módjára, és megosszák a kutatási projektjeik megvalósítása során felmerült gyakorlati nehézségeket.
Másrészt Dr. Le Van Huy docens, a Da Nang Egyetem Közgazdaságtudományi Egyetemének rektora szerint az egyetem nyilvánosan közzéteszi képzési programjait a weboldalán. A hasonló képzési programokkal rendelkező vagy új programokat indító felsőoktatási intézmények hivatkozhatnak rá, vagy referenciaként használhatják azt saját képzési programjaik módosításához és frissítéséhez.
A Da Nang Egyetem Műszaki Oktatási Egyeteme a Műszaki Oktatási Intézmények Klubjával ismertette a képzés, az egyetemi menedzsment és a tudományos kutatás minőségének javítását nemzetközi együttműködési projektek révén. Egyes nemzetközi projektek esetében a felsőoktatási intézmények gyakran nehézségekbe ütköznek, főként az adminisztratív eljárások, például az engedélyek beszerzése, a jelentéstétel és a pénzügyi menedzsment terén.
Néhány szabályozás eltérő Európában és Vietnámban, például az áfa kezelésére és a projektek auditálására vonatkozóan. Ezen akadályok leküzdéséhez az iskoláknak fejleszteniük kell a projektkutatás és -menedzsment kapacitásaikat.
Menjünk el messzire együtt.
Dr. Vo Hong Son, a Da Nang Kereskedelmi Főiskola igazgatója szerint 2017-ben, amikor a vállalkozói képzés még viszonylag új keletű volt az egyetemeken és főiskolákon, az iskola két előadót küldött egy vállalkozói oktatással foglalkozó képzésre.
„Ez a kezdeti alap ahhoz, hogy az iskola beépítse a vállalkozói ismereteket a képzési programjaiba, kapcsolatba lépjen vállalkozásokkal és startup központokkal, hogy vállalkozói ökoszisztémát alakítson ki. Az előadóknak lehetőségük van új módszerekhez is hozzáférni, mint például a projektalapú tanulás és a design-thinking modellek” – értékelte Mr. Son.
Az Erasmus+ projektekben való részvételből származó átfogó fejlesztési előnyök alapján Dr. Nguyen Le Hung docens, a Da Nang Egyetem Műszaki Oktatási Egyetemének rektora együttműködést javasolt a központi parti régió egyetemei között a projektek közös megvalósítása érdekében.
Ez egy Európai Közösségi program, amelynek célja az oktatással, képzéssel, ifjúsággal és sporttal kapcsolatos tevékenységek támogatása, beleértve a szervezetek és egyetemek közötti együttműködés fejlesztését az EU tagállamaiban vagy harmadik országokban található egyetemek közötti többoldalú partnerségeken alapuló nemzetközi projektek támogatása érdekében.
A Da Nang Egyetem Műszaki Egyetemének rektora szerint a központi parti régió egyetemeinek hálózatára építve az egyetemeknek össze kell hangolniuk munkájukat, hogy közösen javasolhassanak projekteket. Minden Erasmus+ projekthez legalább 4 európai és 6 ázsiai egyetemre van szükség. Eközben a központi parti régió egyetemeinek hálózata nagy előnnyel jár, hogy lefedi a hasonló igényű központi parti tartományokat (Quang Tri, Hue City, Da Nang stb.), így alkalmassá teszi közös projektek javaslatára.
A közelmúltban a Neveléstudományi Egyetem, a Da Nang Egyetem és a Quang Nam Főiskola (Da Nang) együttműködési megállapodást írt alá, amelynek középpontjában az oktatási események és szemináriumok koordinálása; egy főiskola és egyetem közötti áthidaló program kidolgozása, a képzési tartalmak kompatibilitásának biztosítása; workshopok és szemináriumok szervezése vállalkozásokkal a munkaerőpiaci igények frissítése érdekében; valamint a vállalkozások egyedi igényeihez igazított képzési programok megvalósítása áll…
Dr. Vu Thi Phuong Anh docens, a Quang Nam Főiskola igazgatója megerősítette, hogy az esemény nemcsak az egység szellemét bizonyítja, hanem az együttműködés iránti erős elkötelezettséget is, az oktatás fejlesztését, valamint az ország és a helyi lakosság számára magas színvonalú humánerőforrás képzésének előmozdítását.
Az adminisztratív átszervezést követően Da Nangnak egyedi erősségeire, különösen több mint 20 egyetemére kell összpontosítania. Elsőbbséget kell élveznie a modern laboratóriumok és kutatóközpontok építésébe való befektetésnek vagy magánbefektetések vonzásának, amelyek a város és az egyetemek számára szükséges ágazatokban és területeken közösen használhatók.
A városnak kezdeményező szerepet kell vállalnia, és „közvetítő” szerepet kell játszania a térség egyetemei közötti közös erőforrások összekapcsolásában – függetlenül attól, hogy állami vagy magánegyetemek –, hogy együttműködjenek a fejlődés érdekében, vonzzák a nemzetközi diákokat, és hozzájáruljanak ahhoz, hogy Da Nang nemzetközi egyetemi várossá váljon. – Dr. Nguyen Ngoc Vu docens – a Da Nang-i Egyetem igazgatója
Forrás: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-dai-hoc-sau-sap-nhap-dai-hoc-vung-xung-danh-anh-ca-post744341.html
Hozzászólás (0)