Az iskolai erőszakot bemutató videók határai

Az iskolai erőszak nem új keletű dolog. Az újdonság az, hogy ma már gyakran felvételek készülnek róla, és felkerülnek az internetre. Amikor látják, hogy osztálytársukat megverik, sok diák reakciója az, hogy előveszi a telefonját.

Az iskolai erőszak nem új keletű dolog. Az újdonság az, hogy ma már gyakran rögzítik és online közzéteszik - Kép: MI.

Lehet, hogy ez a cselekedet szívtelen volt, vagy az is lehetett, hogy a gyerekek csak így tudták megőrizni az igazságot.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium új irányelve teljes mértékben tiltja az erőszakos jelenetek filmezését, fényképezését és terjesztését. Vajon az oktatási szektor arra próbálja rávenni a diákokat, hogy tegyék le a telefonjukat, vagy arra próbálja megtanítani őket, hogy mikor emeljék fel a telefonjukat, és mikor hagyják abba?

Ha visszamegyünk abba az időbe, amikor még minden gyereknek nem volt telefonja, azt látjuk, hogy egy régi kérdés továbbra is fennáll: miért fordul elő erőszak az iskolaudvarokon? Nem azon gondolkodom, hogy ez az irányelv helyes vagy helytelen, hanem azon, hogy mit próbál védeni, és hogy vajon akaratlanul is elpusztíthat-e valami mást.

Megértem, miért érkezett ilyen kérés. Ha egy erőszakos videó virálissá válik, az nem csak a híradásnál áll meg. Az érintettek fájdalmát is meghosszabbítja.

Egy megvert és megalázott gyermek arcát ezerszámra osztják meg, és a zúzódások begyógyulása után is sokáig online marad.

A 2016-os Gyermektörvény 21. cikke elismeri a gyermekek magánélethez való jogát, beleértve a becsületük és méltóságuk védelmét is. Gyermek áldozat képeinek online közzététele vélemények megszerzése céljából e jog megsértését jelenti. Az ennek megakadályozására irányuló törekvés jogos.

Lehet, hogy ez is tetszik

Díjakat adtak át diákoknak az iskolai erőszak megelőzésével kapcsolatos innovatív ötleteikért.Május 29-én délután a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma a Ho Si Minh-város Oktatási Magazinnal együttműködve megszervezte a 2026-os „Kezdeményezések az iskolai rend biztosítására és az iskolai erőszak megelőzésére” című 3. verseny záróünnepségét és díjátadóját.

Azonban e három cselekedet egy mondatba vonása elkerülhetetlenül félreértésekhez vezet. A filmezés, a fényképezés és a terjesztés nem ugyanaz a természet. A nyilvános megszégyenítés céljából történő terjesztés olyasmi, amit meg kell akadályozni. De a filmezés, egy folyamatban lévő erőszakos cselekmény rögzítése általában teljesen más tészta.

Sok esetben ez az egyetlen bizonyíték, ami napvilágra hozza az esetet. Nézzük csak a közelmúltbeli incidenseket. Ninh Binhben és Lao Caiban diákokat vertek meg és üldöztek. Miért tudta meg a nyilvánosság, és miért avatkoztak be a hatóságok? Mert valaki felvette. Ha senki sem filmezte volna le, ezek az incidensek valószínűleg észrevétlenek maradtak volna.

Szerintem itt kell tisztázni. A törvény védi a személyes képeket, de nem biztosít abszolút védelmet.

A 2015-ös Polgári Törvénykönyv 32. cikke elismeri az egyén jogát a képmásához, kimondva, hogy ha a képet közérdekből használják fel, és az nem sérti a képen szereplő személy becsületét vagy méltóságát, akkor nincs szükség a beleegyezésére.

A helytelen cselekedetek dokumentálása leleplezés céljából, illetve az áldozat képeinek szórakoztatás céljából történő terjesztése két dolog, amelyek e vonal ellentétes oldalán helyezkednek el.

Fontos tisztázni a dokumentum jellegét is. Ez egy iparági irányelv, nem törvény.

A 2013-as Alkotmány 14. cikkének 2. záradéka szerint az emberi és polgári jogok csak a törvényben előírt módon korlátozhatók.

Ezért az „abszolút” szó itt inkább a megfelelő viselkedésre való emlékeztetőként értelmezendő, mintsem büntetésekkel járó tilalomként. Így értelmezve a feladat nem az, hogy megtanítsuk a diákokat arra, hogy ne használják a telefonjukat, hanem az, hogy megtanítsuk őket megkülönböztetni, mikor kell rögzíteni és elküldeni a felelős személynek, és mikor kell abbahagyni a megosztás gomb megnyomása előtt.

Lehet, hogy ez is tetszik

Son La: A digitális átalakulás előmozdítása a kultúra, a turizmus és az egészségügy területén.Június 3-án Ha Trung Chien úr, a Tartományi Pártbizottság Állandó Bizottságának tagja és a Son La Tartományi Népi Bizottság állandó alelnöke elnökölt egy, a kultúra, a turizmus és az egészségügy területének digitális átalakulásáról szóló ülést. Az ülésen részt vettek az illetékes minisztériumok és ügynökségek vezetői, valamint az IBG Group Joint Stock Company – a tanácsadó egység – képviselői.

Megértem az oktatási szektor aggodalmát ezekkel a gyorsan terjedő videókkal kapcsolatban. De egy kérdés továbbra is fennáll: amikor egy erőszakos cselekményt filmre vesznek és feltöltenek az internetre, maga a videó zavarja-e az embereket, vagy a videóban ábrázolt események?

Ha magáról az eseményről van szó, akkor nem a telefonon kell a hangsúlyt elhelyezni. A videoklip nem adja az ütést; csak megmutatja a felnőtteknek, hogy az már ott van. A remény az, hogy egy napon nem lesz mit filmezni, nem az, hogy senki sem mer majd többet filmezni.

HOANG CHA

Forrás: https://tuoitre.vn/gioi-han-cua-clip-bao-luc-hoc-duong-20260604140242987.htm