A Pennsylvaniai Egyetem diákjai magabiztosan lépnek be a digitális világba.

A számítógépeknek, az internetnek és a tanárok elkötelezett útmutatásának köszönhetően a La Lay-i Pa Co diákjai magabiztosan ismerkedtek meg a digitális technológiával, megnyitva az utat az új ismeretek és a modern tanulási lehetőségek előtt.

Technológia eljuttatása a hátrányos helyzetű területekre.

Egy Ngo Általános és Középiskola található La Lay községben, Quang Tri tartomány határ menti részén. Ez egy különösen hátrányos helyzetű terület, ahol a lakosság többsége pa co (a ta oi etnikai csoport helyi ága). Az iskolában jelenleg 29 tanterem található 643 diákkal, akiknek 100%-a etnikai kisebbségek gyermeke.

Le Thanh Linh tanár az A Bung Általános és Középiskolából gyakorlati informatika órán vezeti a diákokat. (Fotó: Pham Tien)

A korábbi években az informatikához való hozzáférés nagyon ismeretlen volt mind a tanárok, mind a diákok számára. Sok diák még soha nem látott számítógépet, és nem ismerte az internet fogalmát. Abban az időben az egész iskolában csak néhány számítógép volt, amelyeken a tanárok tárolhatták az irataikat.

A La Lay-i iskolák legnagyobb kihívásai nemcsak a felszerelés hiánya, hanem az internetkapcsolat hiánya, a külön tantermek hiánya és az informatikai ismeretek hiánya is.

Ezzel a helyzettel szembesülve az A Ngo Általános és Középiskola tanárai proaktívan keresték a megoldásokat. Aktív kampányt folytattak, és kapcsolatba léptek szervezetekkel, vállalkozásokkal és jótékonysági magánszemélyekkel, hogy támogatást kérjenek számítógépek beszerzéséhez.

Miután a tanárok megkapták a felszerelést, maguk szerelték össze az alkatrészeket a számítástechnika oktatásához szükséges számítógéptermekké. A régi tantermeket és padokat is felújították számítógéptermekké.

Hoang Quang Can, az A Ngo Általános és Középiskola igazgatója szerint az iskola jelenleg 63 számítógéppel rendelkezik oktatási célokra. A fő kampuszon található két számítógépterem mellett a mellékkampuszok is laptopokkal vannak felszerelve, hogy a diákok hozzáférhessenek a technológiához.

„Jelenleg az iskola 3. és 9. osztály közötti tanulói mind informatikát tanulnak. Nagyon gyorsan tanulnak, és egyre magabiztosabban használják a számítógépeket” – tette hozzá Mr. Can.

Egy Bung Általános és Középiskola jelenleg 80 számítógéppel rendelkezik tanulási célokra. (Fotó: Pham Tien)

Nemcsak az A Ngo Általános és Középiskola, hanem a La Lay községben található A Bung Általános és Középiskola is körülbelül 80 számítógéppel rendelkezik tanulási célokra, ebből 20-20 számítógép jut mindhárom iskolai helyszínre.

Az újságíróknak nyilatkozva Le Minh Ai úr, az A Bung Általános és Középiskola igazgatója elmondta, hogy a felszerelés nagy részét oktatási szocializációs programok és jótevők adományai révén biztosították. „Miután a diákok közvetlenül internet-hozzáféréssel rendelkező számítógépeken tanultak, nagyon lelkesek lettek. Proaktívabbak a tanulmányaikban, és magabiztosabban közelítenek az új ismeretekhez” – mondta Le Minh Ai úr.

A diákok magabiztosan beilleszkednek a társadalomba.

A digitális technológia iskolákba való bevezetése utáni legnagyobb változás a diákok tudatosságának és tanulási kedvének megváltozása volt. Az internetre csatlakoztatott számítógépekhez való hozzáférésnek köszönhetően a La Lay-i etnikai kisebbségekhez tartozó diákoknak lehetőségük van rengeteg új tudáshoz hozzáférni.

Jelenleg La Lay község 3. és 9. osztályos diákjai mind számítástechnikát tanulnak. (Fotó: Pham Tien)

Kezdetben sok diák vonakodott használni a számítógépeket. Jó néhányan még az egér használatával vagy a billentyűzeten való gépeléssel is küzdöttek. A tanárok elkötelezett útmutatásának köszönhetően azonban a diákok fokozatosan megismerkedtek az olyan alapvető műveletekkel, mint a szövegszerkesztés, az információkeresés és az online tanulás.

Az élénk képekkel és videókkal tarkított leckék segítenek a hegyvidéki területeken élő diákoknak gyorsabban elsajátítani az anyagot. Az osztálytermi légkör is élénkebbé válik, mint korábban.

Phan Thi Thu Ha asszony, az A Bung Általános és Középiskola informatika tanára megosztotta: „Amikor a diákok közvetlenül hozzáférnek az internetre csatlakoztatott számítógépekhez, jobban megértik a leckéket, és hosszabb ideig emlékeznek rájuk.”

A felszerelésekbe való befektetés mellett a La Lay-i iskolák aktívan fejlesztik tanítási módszereiket is. A tanárok információs technológiát és mesterséges intelligenciát használnak vizuálisan lebilincselő és élénk órák létrehozására. Sok órán már nem kell a tanárnak előadást tartania, a diákoknak pedig jegyzetelnie, mint korábban.

Egy NGO Általános és Középiskola is létrehozott egy „Diákok és Digitális Technológia” Klubot. A klubnak jelenleg 15 diákja van, akik szenvedélyesen érdeklődnek a számítástechnika iránt, és rendszeres tevékenységekben vesznek részt. Ezek a diákok jó példái annak, hogy a digitális technológia elérhetővé váljon a hegyvidéki területeken található iskolákban.

A „Diákok és digitális technológia” klubhoz való csatlakozással a tagok elsajátíthatják a számítógépes ismereteket, az internetes információkeresést, az informatikai ismeretek cseréjét és saját ismereteik fejlesztését. Ez a tevékenység segít a diákoknak abban, hogy magabiztosabbá váljanak és proaktív tanulási készségeket fejlesszenek ki a digitális környezetben.

A La Lay községben található Pa Co diákjait bevezetik az informatikába, kezdve az alapismeretekkel. (Fotó: Pham Tien)

Bár La Lay-ben csak 2024 óta vannak internet-hozzáféréssel rendelkező számítógépek, sok etnikai kisebbséghez tartozó diák megtanult kritikusan gondolkodni és megoldani az óráikkal kapcsolatos problémákat. Sokan közülük meglehetősen jártasak a számítógépek használatában, és lelkiismeretesebbek lettek a tanulmányaikban.

Pham Xuan Khanh úr, a La Lay község Népi Bizottságának elnöke szerint a digitális technológia bevezetése az iskolákban hozzájárul az oktatás minőségének javításához. Az internetre csatlakoztatott számítógépek lehetőséget nyitnak a diákok számára az új ismeretek megszerzésére is.

A jótevők által adományozott számítógépeknek köszönhetően a La Lay határ menti régiójában sok diák fér hozzá az internethez. Ez nemcsak a tanulási körülmények megváltozását jelenti, hanem az új technológiák bevezetésével kapcsolatos tudatosság jelentős elmozdulását is.

A digitális technológia magvait nap mint nap elvetik a La Lay határ menti régióban. Innen új tudáskapuk nyílnak meg a Pa Co etnikai kisebbséghez tartozó diákok előtt, segítve őket abban, hogy magabiztosabban haladjanak az integráció és a fejlődés útján.

Forrás: https://vietnamnet.vn/hoc-sinh-pa-co-tu-tin-buoc-vao-the-gioi-so-2518064.html