A számos újítással fémjelzett vizsgaidőszak véget ért.

Június 27-én a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgán részt vevő jelöltek teljesítették utolsó tantárgyaikat, ezzel lezárva az innováció szellemében lebonyolított szigorú és biztonságos vizsgát. A kétszintű önkormányzati modellre való áttérés következő feladatainak proaktív végrehajtása érdekében az Oktatási és Képzési Minisztérium (GD-ĐT) sürgősen végrehajtja a szükséges munkálatokat az Oktatási és Képzési Minisztérium irányelveinek megfelelően.

Az új tanterv nehézségi szintje magas, míg a régi tanterv kezelhetőbb.

Június 27-én reggel több mint 14 400 jelölt tette le a tartományban a választható vizsgát, a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga záróvizsgáját a 2018-as Általános Képzési Program (az új program) résztvevői számára. A vizsga két tantárgyból állt a következők közül: fizika, kémia, biológia, történelem, földrajz, közgazdaságtan és jogtudomány, informatika, ipari technológia, mezőgazdasági technológia és idegen nyelv (a tartományban a jelöltek angol, francia, kínai, japán és koreai nyelvből tettek vizsgát). Az informatika, az ipari technológia, a mezőgazdasági technológia, valamint a közgazdaságtan és jogtudomány új tantárgyak voltak, amelyeket most először teszteltek. A vizsgák feleletválasztós formátumban voltak, helyes/hamis és rövid válaszlehetőségekkel. Idén a választható vizsgatermek nem tantárgyak szerint voltak elrendezve; minden jelölt egy fix teremben vizsgázott, hogy minimalizálja a vizsgaidőszakok közötti mozgást. Ezért egyetlen vizsgaterem több különböző tantárgyat is tartalmazhat; minden tantárgyhoz 48 különböző tesztkód tartozik a korábbi 24 helyett. Ez egy technikai megoldás annak biztosítására, hogy az egymás mellett ülő jelöltek ne ugyanazt a tesztkódot használják.

A jelöltek a választható vizsga letétele után.

Sok jelölt szerint a vizsga nehézségi szintje magasabb volt, mint a korábbi években, a kérdések körülbelül 50-70%-a az alapismeretekre összpontosított, miközben néhány nehéz, gyakorlati alkalmazást igénylő kérdést is tartalmazott. Különösen az angol vizsgát tartották viszonylag hosszúnak, és a nehézségi szintek egyértelműen differenciáltak. Pham Van Vuong jelölt, a Nha Trang Műszaki Főiskoláról elmondta: „Történelem és földrajz vizsgákat tettem le. Azt tapasztaltam, hogy a kérdések körülbelül 60%-a alapismereteket tartalmazott, szorosan illeszkedett a tananyaghoz és releváns volt a valós helyzetekben.” Nguyen Thi Ngoc Linh jelölt, a Le Thanh Ton Középiskolából (Nha Trang város) elmondta: „Angol, közgazdaságtan és jogi vizsgákat tettem le. Viszonylag jól teljesítettem, de az angol vizsgán sok új és ismeretlen szó volt, valamint néhány nehéz kérdés, amelyekre nem tudtam válaszolni.”

A 2006-os Általános Képzési Programban (a régi programban) a jelöltek június 27-én délelőtt természettudományokból vagy társadalomtudományokból kombinált vizsgát, délután pedig idegen nyelvből vizsgáztak. Összesen 164 jelölt tett fizikából és történelemből; 168 jelölt kémiából és földrajzból; 46 jelölt biológiából és állampolgári ismeretekből vizsgát; és 79 jelölt tett idegen nyelvből vizsgát (78 jelölt angolból és 1 jelölt kínaiból). A vizsgák feleletválasztósak voltak. A vizsgakérdéseket közepesen nehéznek ítélték. Trieu Vy jelölt, aki 2024-ben érettségizett, és jelenleg a Nha Trang Egyetem hallgatója, elmondta: „Idén újra letettem a vizsgát, hogy jelentkezhessek a Pénzügyi és Marketing Egyetem (Ho Si Minh-város) közgazdaságtan szakára. Az angol vizsgát viszonylag könnyűnek találtam, nem volt nehéz 7 pont felett teljesíteni.”

Proaktívan fejlesszen ki osztályozási módszereket.

Vo Hoan Hai úr, a Tartományi Párt Állandó Bizottságának tagja és az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója kijelentette, hogy a Tartományi Népi Bizottság szoros irányításának, az alapos előkészítésnek, valamint a minisztériumok, ügynökségek, egységek és települések közötti jó koordinációnak köszönhetően a vizsgák megszervezése a tartomány 35 vizsgahelyszínén két nap alatt zökkenőmentesen és biztonságosan zajlott. A vizsgahelyzet stabil és komoly volt, sem a jelöltek, sem a felügyelők nem szegték meg a szabályokat. A vizsga után az Oktatási és Képzési Minisztérium proaktívan hajtotta végre a terveket az Oktatási és Képzési Minisztérium irányelveivel összhangban, és rendszeresen egyeztetett a Ninh Thuan Tartományi Oktatási és Képzési Osztállyal a további feladatok elvégzésében, hogy biztosítsa a vizsgák hatékony osztályozását a tartományi szintű közigazgatási egységek átszervezésének összefüggésében.

Ennek megfelelően várhatóan június 30-ig két vizsgadolgozat-kiosztó bizottság, két osztályozó bizottság és két felülvizsgáló bizottság jön létre a jelenlegi közigazgatási egységek alapján. Elsőbbséget élveznek azok a személyzet, akik a tartományi szintű közigazgatási egységek átszervezése miatt nem esnek áthelyezés vagy rotáció alá, hogy minimalizálják a feladatok végrehajtása során bekövetkező változásokat. Ezzel egyidejűleg a Tartományi Vizsgairányító Bizottság, a vizsgatanács és bizottságai (vizsgadolgozat-kiosztó bizottság, osztályozó bizottság, felülvizsgáló bizottság) átszervezésre kerülnek, amint az új tartományi kormány hivatalosan július 1-jén megkezdi működését, hogy vezessék és irányítsák a vizsgatevékenységet helyi szinten, biztosítva a zökkenőmentes működést. A vizsgatanács bizottságai a „négy helyszíni” elv szerint fognak működni: helyszíni vezetés és irányítás; helyszíni személyzet; helyszíni létesítmények és felszerelések; valamint helyszíni logisztika és pénzügyek. A távoli területekről, etnikai kisebbségekből stb. származó jelöltek előnyben részesítése változatlan marad, és nem változik.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium terve szerint a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga eredményeit július 16-án reggel 8 órakor hirdetik ki.

H.NGAN

Forrás: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202506/khep-lai-ky-thi-nhieu-doi-moi-a2e4017/