Amikor a diákok vizsgát tesznek, hogy... vezetőkké váljanak

A DECA verseny segít a diákoknak vezetői és üzleti készségeik fejlesztésében. Több mint 20 000 résztvevőjével tanulási és fejlődési lehetőségeket kínál.

Egy tevékenység a DECA 2025 versenyről Texasban, USA - Fotó: PQVINH

Amikor meghallottam, hogy a legidősebb lányom, a Westlake Akadémia középiskolás diákja, a barátaival részt vesz a 12. kerület DECA versenyén – több mint 20 000 diákkal versenyezve az Arlington-Fort Worth-Írországi (Texas) klaszter nagyobb városaiból –, kíváncsi lettem, és utánanéztem ennek az érdekes versenynek.

És hogy támogassam a gyermekemet, úgy döntöttem, hogy regisztrálok zsűritagként erre a versenyre.

Amikor a hivatalos meghívó, miután jóváhagyták, e-mailben megérkezett, rájöttem, hogy diákok szerepjáték-pályaműveit fogom értékelni – egy olyan versenyen, ahol a versenyzőknek rövid idő alatt kellett üzleti megoldásokat kidolgozniuk a szervezők által biztosított valós élethelyzetek alapján. Ez egyben a DECA megismerésének útját is jelentette.

A „fejvadászat” korán kezdődik és távolról indul.

A DECA egy nemzetközi nonprofit oktatási szervezet, amelyet középiskolás diákok, egyetemi hallgatók és fiatal szakemberek számára hoztak létre vezetői, üzleti és menedzsment készségek fejlesztésére olyan területeken, mint a marketing, a pénzügy, az adminisztráció, a vendéglátás és a vállalkozói tevékenység.

A DECA célja, hogy felkészítse a fiatal diákokat arra, hogy sikeres vezetőkké és vállalkozókká váljanak ezeken a területeken. A versenyre való felkészülés során a fiatalok olyan készségeket fejlesztenek, mint a kritikai gondolkodás, a kommunikációs készség, a kreatív problémamegoldás és a professzionális munkamorál.

A DECA eredeti teljes neve Distributive Education Clubs of America volt. A szervezet azonban ma már a DECA nevet használja, hogy tükrözze szélesebb körű szolgáltatásait. A DECA több mint 3200 iskolában működik az Egyesült Államok mind az 50 államában, valamint olyan országokban, mint Kanada, Kína, Németország, Lengyelország, Guam, Mexikó, Puerto Rico és Spanyolország.

A verseny ösztöndíjakat is kínál olyan jelentős partnerektől, mint a Marriott, az AT&T és számos más vállalkozás, és lehetőséget kínál a vállalkozásoknak arra is, hogy fiatal üzleti vezetőket „fejvadásszanak”, még középiskolás korukban.

A DECA tovább oszlik különböző szintekre: „Középiskolai Osztály” a középiskolások (9-12. osztály) számára, „Egyetemi Osztály” egyetemi és főiskolai hallgatók számára, „Szakmai Osztály” a korábbi tagok vagy a DECA támogatásában érdekeltek számára, és „Öregdiák Osztály”, amely a korábbi DECA tagokat köti össze.

A DECA verseny olyan, mint egy akadémiai piactér.

Mivel nagyon korán érkeztem, hogy megismerkedjek a professzionális vizsgahangulattal, több száz, csinos öltönybe öltözött, magabiztos és energiával teli diák vett körül, úgy éreztem, mintha újra átélném azt az időt, amikor a saját egyetemi felvételi vizsgáimat tettem.

A lányom és a DECA klubból származó barátai képviselik majd az iskolát, és körülbelül 20 000 másik versenyzővel versenyeznek majd államszerte, abban a reményben, hogy biztosítják a helyüket az állami fordulóban, majd az április végén, a floridai Orlandóban megrendezésre kerülő döntőben.

A vizsga elkezdődött, és a jelöltek csoportjai magabiztosan a padjaik felé sétáltak. A legizgalmasabb az volt, amikor az előadóterem teljes csendjét a vizsga kezdetét jelző csengő törte meg.

Az egész egy igazi akadémiai piactérré változott, ahogy a versenyzők elkezdték bemutatni magukat, miközben a bírák szórakozott pillantásokat váltottak a hirtelen légkör-változás láttán.

Az egyéni versenyben minden résztvevő egyedi tulajdonságai egyértelműen megmutatkoztak. A DECA a versenyzők munkáját olyan forgatókönyvekkel segítette, amelyek általában a korábban megtapasztalt vagy jelenleg is részt vevő üzleti tevékenységeikhez kapcsolódtak.

A bírák ebben a részben azt vizsgálják, hogy a jelöltek mennyire ismerik alaposan az üzleti döntéseiket.

A csapatverseny sokkal csapatorientáltabb és kihívásokkal telibb. Minden csapatnak két főre van szüksége, és mindenkinek egy 100 kérdéses feleletválasztós tesztet kell kitöltenie, hasonlóan az egyéni versenyhez.

Ezt követően a csapatok egy üzleti esettanulmányt is kapnak a regisztrált területükhöz kapcsolódóan, amely alapján meghozzák saját üzleti stratégiai döntéseiket. Ez a legfontosabb különbség az egyéni és a csapatversenyek között.

Amikor minden csapat elkezdte a prezentációját, lenyűgözött az alapos felkészülésük. Annak ellenére, hogy mindössze 10 percük volt átgondolni és megtervezni a szervezők által megadott témára vonatkozó marketingstratégiájukat, minden csapat magabiztosságról és gyors gondolkodásról tett tanúbizonyságot.

Néhány csapat lenyűgözte az innovatív megközelítéseit, míg mások gyakorlatias gondolkodásról és hatékony problémamegoldó készségekről tettek tanúbizonyságot. Néhány csapat azonban, mivel először vettek részt a programban, továbbra is rosszul volt felkészülve, és válaszaik nem a fő problémamegoldásra összpontosítottak, de ezek csak kisebbséget alkottak.

A DECA verseny előnyeiről Robin, a szervezőbizottság egyik tagja a következőket mondta: „A DECA egy olyan verseny, amely gyakorlati készségeket fejleszt, segítve a diákokat az elmélet gyakorlati alkalmazásában a gyakorlatban. Ezenkívül segíti a diákokat abban, hogy kapcsolatba lépjenek szakértőkkel és vállalkozásokkal, javítva versenyképességüket az akadémiai életben és a munkaerőpiacon.”

A DECA nem csupán egy verseny, hanem egy gyakorlati képzési környezet is, amely segít a diákoknak a jövőre nézve fontos készségek fejlesztésében, különösen az önbizalom, a kritikai gondolkodás és a problémamegoldó képesség terén.

2017-ben a „csodagyerek”, Do Nhat Nam bravúrosan harmadik helyezést ért el a pennsylvaniai állami szintű DECA egyéni versenyen az „Üzleti menedzsment alapelvei” kategóriában. A verseny 4500 résztvevőt vonzott.

A DECA egyre népszerűbb Vietnámban.

Vietnámban számos nagyobb városban található középiskola hozott létre DECA klubokat, mint például a Hanoi Amsterdam DECA ( Hanoi ) és a PTNK DECA (Tehetséggondozó Középiskola - Vietnami Nemzeti Egyetem, Ho Si Minh-város), jelentős sikereket elérve. Különösen a "Vietnam DECA 2024 Saigon Őszi Verseny"-en nyújtott kiemelkedő teljesítményt a PTNK DECA, közel 140 másik versenyzőt megelőzve az első helyezést érve el a 9 résztvevő iskola közül.

További információ Vissza a kezdőlapra

PHAN QUOC VINH

Forrás: https://tuoitre.vn/khi-hoc-sinh-thi-lam-lanh-dao-20250413223319493.htm