Az országos tanulás szellemének terjesztése.

A miniszterelnök 2021. július 30-i 1373/QD-TTg számú határozatában foglalt „Tanuló Társadalom Építése Projekt a 2021-2030-as időszakra” ötéves végrehajtása megmutatta Lao Cai tartomány erőfeszítéseit és elszántságát, amely fokozatosan megvalósítja a párt azon politikáját, hogy az oktatást, a képzést, valamint a tudományt és a technológiát kiemelt nemzeti prioritásnak tekinti.

Az egyesülés után Lao Cai mind a 99/99 községe és kerülete irányítóbizottságokat hozott létre az egyetemes oktatás , az írástudatlanság felszámolása és a tanuló társadalom építése érdekében, és egyidejűleg munkarendet adtak ki, valamint konkrét feladatokat rendeltek minden taghoz.

A községeknek és a kerületeknek sürgősen meg kell erősíteniük a közösségi tanulási központokat, hogy elkerüljék a tanuló társadalom építésének megzavarását, különös tekintettel az egyetemes oktatási és írástudási programok végrehajtására az új helyzettel összhangban.

Ezt a folyamatot folytatva, 2025 végére Lao Cai 99 településéből 99 fogja teljesíteni a 2. szintű írástudási szabványt; a 15-35 évesek 98,8%-a, a 15-60 évesek 95,0%-a pedig a 2. szintű írástudással fog rendelkezni. Figyelemre méltó, hogy a különösen nehéz helyzetben lévő területeken és etnikai kisebbségi régiókban élő 15-60 évesek körében az 1. szintű írástudási arány eléri a 94,3%-ot.

Az egyesülés után azonnal a teljes tartomány 71 írás-olvasás tanfolyamot szervezett 1578 diákkal. Ugyanakkor a szakképzési szektor biztató eredményeket mutatott, a képzett munkavállalók aránya Lao Cai-ban 70%-ra becsülhető; közülük a képzett munkavállalók 25,3%-a rendelkezett oklevéllel vagy bizonyítvánnyal, az etnikai kisebbséghez tartozó munkavállalók 45%-a pedig képzésben részesült.

Púng Luông községben a mong etnikai nők írás-olvasási órákon vesznek részt.

Továbbá a tanuló társadalom kialakulása széles körben elterjedt minden családon, klánon és közösségen belül. Az oktatás megbecsülésének hagyománya spirituális hajtóerőként szolgál, arra ösztönzi az embereket, hogy rendszeresen tanuljanak, és modelleket építsenek a tanuló családok, a tanuló klánok és a tanulást elősegítő közösségek számára, tanuló társadalmat teremtve falvakban, tanyákon és községekben.

Tipikus példa erre a Cat Thinh községben élő thai etnikai csoporthoz tartozó Sa család. Mindig emlékezve őseik tanításaira: törekedjenek a kemény tanulásra, hogy jó emberekké, jó állampolgárokká váljanak, és hasznosan hozzájáruljanak hazájukhoz és országukhoz; a család tagjai folyamatosan igyekeztek leküzdeni a nehézségeket a tudás megszerzése érdekében.

Sa Quang Phung úr, a Cat Thinh községben található Sa klán Kapcsolattartó Bizottságának és Oktatásfejlesztési Bizottságának vezetője megosztotta: „Évszázadokon át a leszármazottak generációi folyamatosan küzdöttek, és együtt írták tovább a Sa klán szorgalmas hagyományának aranylapjait.”

A Cat Thinh községben található Sa klán több mint 70 családdal és közel 400 taggal jelenleg 68 párttagot számlál, akik közül 70 főiskolai, egyetemi és posztgraduális diplomával rendelkezik, köztük 4 mesterdiplomával. 2020-ra a Sa klán háztartásainak 100%-a elérte a „Tanuló Család” címet, és 95/100-as pontszámot kapott a „Tanuló Klán” értékelésén.

A Cat Thinh községben található Sa klán évente díjakat ítél oda a jó tanulmányi eredményekkel rendelkező diákoknak.

A tanuló társadalom modellje szinergikus erőt teremtett a tanuló társadalom építésére irányuló mozgalom megvalósításában, a tanuló családok és tanuló klánok fejlesztésében, valamint az emberi erőforrások minőségének javításában.

A tartományban jelenleg 303 660 „Tanuló Család” működik, ami a lakosság több mint 71%-át teszi ki; több mint 1170 „Tanuló Klán”, ami a lakosság 60%-át meghaladja; közel 2400 „Tanuló Közösség”, ami a lakosság 83%-át meghaladja; 1669 „Tanulási Egység”, ami a lakosság 98%-át teszi ki; és több mint 491 000 tagja van a Tanulás Előmozdításáért Egyesületnek, ami a lakosság 27,3%-át teszi ki.

A Tanulást Előmozdító Egyesületek minden szinten, a helyi hatóságokkal együttműködve, írás-olvasási órákat szerveznek, és tanítják az etnikai kisebbségek beszélt és írott nyelvét, hozzájárulva az etnikai kultúra megőrzéséhez és népszerűsítéséhez. Ezen a téren a Tran Yen térségében működő Tanulást Előmozdító Egyesületek tevékenysége ragyogó példa.

Nguyen Van Khanh úr, a Lao Cai Tartományi Tanulásösztönző Egyesület Állandó Bizottságának Tran Yen területért felelős tagja hangsúlyozta: „A Tran Yen területen a „Tanulási Közösségek” települési szintű kiépítésére vonatkozó 15 kritérium végrehajtását az illetékes szervek ellenőrizték, értékelték és értékelték. A rangsor alapján a települések 100%-a következetesen elérte a „Jó” minősítést a „Tanulási Közösségek” tekintetében 2020 és 2024 között. A terület különösen 10 új modellt hozott létre a „Tanulásösztönző Klubok az Etnikai Kulturális Identitás Fejlesztéséért” kategóriában.”

A Tran Yen község lakói gyorsan hozzáférnek az információkhoz a digitális környezetben.

A gyors digitális átalakulás kontextusában Lao Cai gyorsan bevezette és lépést tartott a trendekkel a digitális technológia alkalmazásához kapcsolódó különféle tanulási modellek révén. A Tartományi Tanulásösztönző Egyesület proaktívan szorosan együttműködik a helyi önkormányzatokkal, hogy órákat, workshopokat és képzéseket szervezzen a digitális készségekről az emberek számára, különösen a távoli területeken élők számára, segítve mindenkit abban, hogy lehetősége legyen az egész életen át tartó tanulásra.

Egy nyílt online tanulási forráskönyvtár és digitális tanulási modellek kiépítése nemcsak a tartományon belüli régiók, valamint Lao Cai és más tartományok közötti földrajzi szakadék áthidalásában segít, hanem minden polgár számára lehetőséget biztosít arra, hogy bármikor, bárhol, a legrövidebb időn és a legalacsonyabb költséggel hozzáférjen az új ismeretekhez.

A digitális egyetemeket megvalósító és digitális tananyagokat kidolgozó egyetemekre; az általános oktatásra, a továbbképzésre, a szakképzésre és más oktatási intézményekre, amelyek digitális környezetben valósítanak meg vezetési, oktatási és tanulási tevékenységeket; valamint az információs technológiát a vezetésben és az oktatási tevékenységek szervezésében alkalmazó közösségi tanulási központokra vonatkozó mutatók 100%-os eredményt mutatnak, ami jól mutatja Lao Cai erőfeszítéseit és elszántságát a nehézségek leküzdésében az elmúlt öt évben.

Az egyesülést követő kibővült tér továbbra is magasabb célokat, nagyobb felelősséget és erőteljesebb erőfeszítéseket tűz ki Lao Cai tanuló társadalmának kiépítésére a 2026-2030 közötti időszakban: az 5 éves gyermekek egyetemes óvodai oktatásának, a 3. szintű egyetemes általános iskolai oktatásnak, a 2. szintű egyetemes alsó középiskolai oktatásnak, valamint az írástudatlanság felszámolásának elérése a 2. szinten.

Forrás: https://baolaocai.vn/lan-toa-tinh-than-toan-dan-hoc-tap-post891181.html