Fókuszban a pályaválasztási tanácsadás.
A Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a 2022-2023-as tanévben a több mint 129 000 középiskolai végzősből csak közel 80 000-et vettek fel állami középiskolákba (ami több mint 60%-ot tesz ki). Az előrejelzések szerint a 2024-2025-ös tanévben az állami középiskolákba való beiratkozás iránti nyomás még nagyobb lesz.
Jelenleg a diákok számos választási lehetőséggel szembesülnek az általános iskola elvégzése utáni pályaválasztást illetően. Bár számos törekvésük van, a családoknak és a diákoknak gondosan mérlegelniük kell képességeiket és körülményeiket, hogy megtalálják a számukra megfelelő utat. Annak érdekében, hogy a diákok jobban megértsék önmagukat és választott szakmájukat, számos iskola működött együtt pályaválasztási tanácsadási programok szervezésében, különösen a 9. osztályosok számára.
A hanoi Ba Dinh kerületben található Thanh Cong Középiskolában március végén került megrendezésre a 9. osztályos diákoknak szóló éves pályaválasztási tanácsadási program, melynek témája az „Önmagad megértése – A szakmád megértése – Álmaid elérése” volt, és amely jelentős figyelmet kapott a szülők és a diákok körében. Tran Thi Quynh Huong asszony, a Thanh Cong Középiskola igazgatóhelyettese, több éves oktatói tapasztalatára támaszkodva, meglátásokat osztott meg, hogy segítsen a diákoknak megérteni jövőbeli céljaikat. Ez magában foglalta az önmagad megértését, hogy világosan megértsd a képességeidet, ezáltal megfelelő törekvéseket és célokat tűzz ki; valamint a szakmád megértését, hogy betekintést nyerj a középiskola elvégzése utáni karrierutakra. A program tájékoztatást nyújtott a jelenleg keresett szakmákról és arról, hogy mely karrierek felelnek meg leginkább az egyéni képességeknek.
Ennek megfelelően minden diáknak olyan célokat kell kitűznie, amelyek megfelelnek a képességeinek. Például azoknak a diákoknak, akik jól teljesítenek tanulmányi téren és magas eredményeket érnek el, ésszerű választás lehet a speciális iskolák vagy a város legkiválóbb iskoláiba való beiratkozás. Eközben az átlagos jegyeket elérő diákok olyan iskolákat választhatnak, amelyek könnyebben elérhetőek számukra. Különösen azoknak a diákoknak, akik haboznak és bizonytalanok abban, hogy milyen utat válasszanak az általános iskola elvégzése után – magániskola, továbbképző központ vagy szakképzés –, Huong asszony nagyon konkrét és ismerős példákat mutatott be korábbi diákjai karrierútjaira. Ezek a példák segítettek a diákoknak abban, hogy magabiztosabbak legyenek, és felismerjék, hogy az állami iskolák nem az egyetlen lehetőség a középiskolai éveikre.
Hasonlóképpen, a hanoi Ba Dinh kerületben található Mac Dinh Chi Középiskola által szervezett Állásbörze lehetőséget adott a szülőknek és a 9. osztályos diákoknak, hogy meghallgatják a Ba Dinh kerület és Hanoi középiskoláinak, szakiskoláinak, főiskoláinak és továbbképzési központjainak előadásait és tanácsait a "Középiskolai és szakképzési lehetőségek a középiskola elvégzése után" témában. A diákok információkat kaptak a különböző szakmákról, az új karrierterületekről, és választ kaptak kérdéseikre. Ez átfogó képet adott nekik a középiskola elvégzése utáni karrierutakra.
Szélesebb lehetőségek kettős diploma megszerzésére.
Sok várakozás után Hanoi véglegesítette a 2024-es állami középiskolai felvételi vizsga tantárgyainak számát 3-ban, a korábban sok szülő és diák által támasztott 4 helyett. A verseny szintje azonban továbbra is magas az előző évekhez képest, a diákoknak csak mintegy 60%-a vették fel sikeresen az állami középiskolákba. Sok család, miután utánajárt a lehetőségeknek és tanácsot kapott, proaktívan beíratja gyermekét szakiskolákba, a 9+ főiskolai modell pedig népszerű választás az alacsonyabb alapköltségek és a diákok kettős diploma megszerzésének lehetősége miatt.
Konkrétan a szakképzési törvény értelmében az alsó középiskolát végzett diákok középfokú szakképzésben vehetnek részt. Középfokú tanulmányaik során a diákok egyidejűleg tanulják a középiskolai általános tantervet, amely négy alaptantárgyat is magában foglal, vagy a középiskolai szintű továbbképzési programot, amelyet az iskola a környékbeli továbbképzési központtal együttműködve szervez. Ha a diákok úgy döntenek, hogy mind a nyolc kötelező tantárgyat elsajátítják, jogosultak lesznek részt venni az Oktatási és Képzési Minisztérium által szervezett országos érettségi vizsgán. Így a diploma megszerzésekor szakmai bizonyítvánnyal és érettségivel is rendelkeznek.
Dr. Le Danh Quang, a Hanoi High-Tech College igazgatóhelyettese a 9+ modellről osztotta meg gondolatait, elmondta, hogy a bevezetése óta eltelt öt évben a főiskola számos 9+ főiskolai hallgatót látott kiemelkedő eredményeket elérni mind a szakmai, mind az akadémiai tanulmányokban. Emellett számos diák nyert magas díjakat a Hanoi városi szintű kiváló tanulói versenyen, és aranyérmet a különböző szintű szakmai készségek versenyein. Figyelemre méltó, hogy az egyik diák közel 19 millió vietnami dong fizetést kapott havonta a szakmai gyakorlata alatt. Ezek a valós történetek azt mutatják, hogy a diákok alsó középiskola utáni kiválasztását és elhelyezését minden családnak és diáknak gondosan mérlegelnie kell, azzal a céllal, hogy az összhangba kerüljön képességeikkel, érdeklődési körükkel és családi körülményeikkel, hogy a jövőbeni megfelelő fejlődésük biztosítva legyen.
[hirdetés_2]
Forrás
Hozzászólás (0)