Egy óvónő nehézségei, ahogy reggeltől estig keményen dolgozik, a gyerekeket öleli és vigasztalja
A fenti adatokat Vu Minh Duc úr, a Tanárok és Oktatási Menedzserek Osztályának igazgatója (Oktatási és Képzési Minisztérium) szolgáltatta. A 7215 felmondott tanár közül az óvodai szinten felmondottak száma magas százalékot tett ki, és fokozatosan csökkent az alacsony oktatási szinttől a magas szintig.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium korábbi statisztikái azt mutatták, hogy a 2020 augusztusa és 2023 augusztusa közötti 3 tanévben országszerte több mint 40 000 tanár mondott fel vagy váltott munkahelyet. A 35 év alatti felmondó tanárok a felmondott tanárok teljes számának 60%-át tették ki. Eközben a tanárhiány továbbra is súlyos országszerte, az oktatás minden szintjén, különösen az óvodapedagógusok és az új tantárgyak tanárai körében.
Miért hagyta ott az állását mostanában annyi óvodapedagógus?
Dolgozz keményen reggeltől estig
Közvetlenül iskolákba és óvodai osztályokba ellátogatva, megfigyelve és megtapasztalva az óvodapedagógusok munkáját, értékelhetjük a tanárok kemény munkáját.
Reggeltől estig keményen dolgoznak, mindig elfoglaltak mindenféle feladattal, mint például a tanítás, a gyerekek gondozása, a tanterem takarítása, nem is beszélve a taneszközök, játékok készítésével, a tantervek elkészítésével töltött időről... amikor este hazaérnek, sok óvónő bizalmasan elmondja, hogy „le kell feküdnie a ház közepén, hogy levegőhöz jusson, képtelen bármit is csinálni”.
Egy óvodapedagógus tipikus napirendje általában zsúfolt reggel 6:30-tól délután 5:00-ig, vagy még tovább. Reggel kitakarítják a tantermet, előkészítik a tanulási környezetet, és felkészülnek a gyerekek fogadására. Ezután tevékenységeket szerveznek a gyerekek számára, hogy részt vehessenek ezekben, tanulhassanak, játsszanak, étkezhessenek és átöltözhessenek. 11:30 és 12:00 között a gyerekek átöltöznek, megterítik a matracaikat, hogy felkészüljenek a szunyókálásra, az óvodapedagógusok pedig felváltva alszanak.
Amikor a gyerekek jól alszanak, minden tanárnak megvan a saját feladata. Vannak, akik a gyerekek alvásáról gondoskodnak, mások időt szánnak a papírmunkára és a tanszerek beszerzésére a gyerekek számára, óravázlatokat készítenek, körbejárják a tantermet, hogy megnézzék, jól aludtak-e a gyerekek... Az óvodapedagógusok szerint akkor kell a gyerekeknek a legnagyobb figyelmet fordítaniuk a biztonságukra, el kell kerülni a fulladás, a hányás, a légzési nehézségek veszélyét... Amikor a gyerekek jól alszanak, a tanárok kinyitják az ebédjüket, hogy egyenek, és felváltva gondoskodnak a gyerekek alvásidejéről, így csak le mernek feküdni, és amikor meghallják a gyerekek sírását, azonnal fel kell kelniük.
Nemcsak ők azok, akik gondoskodnak a gyerekekről, oktatják és nevelik őket, hanem az óvodapedagógusok azok is, akik takarítják a tantermeket, feltörlik a WC-ket, takarítják a tantermeket és mossák a gyerekek szennyes ruháit...
Az óvodáskorú gyermekek olyan korban vannak, amely megköveteli a gondozóktól és a nevelőktől, hogy a gyerekek iskolában töltött ideje alatt teljes mértékben összpontosítsanak, hogy biztosítsák minden gyermek biztonságát... A tanároknak mindig szemmel kell tartaniuk a gyerekeket, mindig a kezükön kell lenniük, vigyázniuk kell rájuk ebben a sarokban, de a szemüknek sok más sarkot is figyelniük kell, biztosítva a gyermekek biztonságát. Például, amikor kiviszik a gyerekeket a kertbe öntözni a növényeket, a gyerekek gyorsan futnak, a tanároknak is gyorsan követniük kell őket. Vannak esetek, amikor látják, hogy a gyerekek leesnek, a tanároknak sietniük kell, hogy elkapják őket.
Az óvodapedagógusok számára, akik a bölcsődei osztályokat vezetik, különösen a tejporos osztályt (6-12 hónapos gyermekek), a nehézségek sokszorosára nőnek. A 6 hónapos gyermekek még nagyon kicsik, sokat sírnak, amikor iskolába mennek. Vannak gyerekek, akik 1 hónapig, 2 hónapig, egész nap sírnak, az óvodapedagógusoknak felváltva kell tartaniuk és ölelgetniük őket, hogy a gyerekek érezzék a gondozók bizalmát és melegségét.
Nemcsak ők azok, akik gondoskodnak a gyerekekről, tanítják és nevelik őket, hanem ők takarítják a tantermeket, mosdókat, takarítják a tantermeket, mossák a gyerekek szennyes ruháit... hogy biztosítsák a gyerekek számára a legbiztonságosabb tanulási környezetet. Az óvodapedagógusok bizalmasan állítják, hogy ha nem szeretik a gyerekeket, kitartóak és toleránsak, nehéz lenne folytatni ezt a nagyon nehéz munkát, amely sok megértést és szeretetet igényel a gyerekek iránt...
Alacsony fizetés, nem arányos a nehézségekkel
Egy Ho Si Minh-városban egy magánóvodában dolgozó óvónő, aki 12 éves tapasztalattal rendelkezik, megosztotta a Thanh Nien riporterével felmondásának okát, és azt mondta, hogy a fő ok az „alacsony fizetés”. Miután kivett 2 év szabadságot a szüléshez, amikor visszatért a munkába, a fizetését újraszámolták. Mielőtt felmondott, a fizetése és a juttatásai a társadalombiztosítási járulékok levonása után körülbelül 6 millió vietnami dong voltak.
Ez az összeg nem elég neki a megélhetési költségekre, a lakbérre és a gyermekfelügyeletre (két kisgyermeke van). Az óvónő megosztotta: „Egész nap iskolában vagyok, és amikor hazaérek, újra kell kezdenem a házimunkát. Vannak napok, amikor kimerültnek érzem magam, és nincs időm a gyerekeimmel lenni, vagy megtanítani nekik a leckéket.”
túl nagy nyomás
Nemcsak a kemény munka és az alacsony fizetés, hanem az egyik oka annak, hogy sok óvodapedagógus felmond, a szülők, a diákok családjai és az óvodai nevelési intézmények, ahol az óvodapedagógusok dolgoznak, részéről nehezedő nagy nyomás is.
Az óvónő egész nap keményen dolgozik, egyik kezével a gyerekeket fogja, nyugtatgatja őket, hogy abbahagyják a sírást, a másikkal pedig eteti őket.
Egy óvodapedagógus lány bizalmasan elmondta, hogy a munkahelyén minden nap nyomás alatt áll az osztálytermi kamera miatt. Az óvoda, ahol dolgozik, egy magániskola, ahol online kamera áll a szülők rendelkezésére. Vannak szülők, akik egész nap a kamerát „bámulják”, és felhívják az óvodapedagógusokat, hogy kérdéseket tegyenek fel, emlékeztessenek és panaszkodjanak rájuk. Vagy vannak olyan helyzetek, amikor a szülők elég hibát találnak ahhoz, hogy „elkapják” a tanárokat. Sajnos, miközben a gyermek az iskolában vagy az órán játszik, van egy karcolás a kezén vagy a lábán – magyarázta a tanár –, de néhány szülő továbbra is ragaszkodik ahhoz, hogy bántalmazással és a gyermek iránti nem törődéssel vádolja a tanárokat. Vannak óvodapedagógusok, akik azt mondják, hogy este 11 vagy 12 órakor is hallják, hogy a szülők panaszkodnak és leszidják őket. Vagy az eset nem egyértelmű, hogy helyes vagy helytelen, a szülők továbbra is online „vádolják” az óvodapedagógust, az óvodát.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium a közelmúltban együttműködött a Munkaügyi, Rokkantügyi és Szociális Minisztériummal, hogy fontolóra vegyék az óvodapedagógusok besorolását a nehéz, mérgező foglalkozások közé. Ha ezt a kérdést jóváhagyják, akkor a nehéz, mérgező és veszélyes munkakörökbe tartozó óvodapedagógusok olyan juttatásokat élvezhetnek, mint a nehéz munkáért járó pótlék, az alacsonyabb nyugdíjkorhatár, számos rendszer és szabályozás...
Az országban jelenleg körülbelül 16 000 független óvodai csoport működik, amelyek közül sokban olyan pedagógusok dolgoznak, akik nem tartoznak a társadalombiztosítás hatálya alá. Ők olyan tanárok, akikre szükségük van a társadalom figyelmének.
[hirdetés_2]
Forrás: https://thanhnien.vn/1600-giao-vien-mam-non-nghi-viec-luong-thap-ap-luc-cao-va-con-gi-nua-185240509181312374.htm
Hozzászólás (0)