Az óvodapedagógus-képző iskolák oktatóinak technológiai kapacitásának fejlesztése

Az Oktatási és Képzési Minisztérium a Hanoi Pedagógiai Egyetemmel együttműködve képzési workshopot szervezett „Az oktatási technológiák oktatásban való alkalmazásának képességének javítása az óvodapedagógusokat képző felsőoktatási intézmények oktatói számára” témában.

Ez a tevékenység a „Tanárok és óvodai nevelési vezetők képzése és nevelőszülői pályára állítása a 2018–2025 közötti időszakra” projekt megvalósítását szolgálja.

Megnyitóbeszédében Dr. Tran Nam Tu, a Tudományos , Technológiai és Információs Minisztérium (Oktatási és Képzési Minisztérium) igazgatóhelyettese elmondta: Az oktatás erőteljes átalakulásának időszakában élünk, amikor a mesterséges intelligencia (MI), a digitális átalakulás és az új generációs technológiák már nem a jövő trendjei, hanem minden oktatási, irányítási és kutatási tevékenységben jelen vannak. Az óvodai nevelés, a nemzeti oktatási rendszer elsődleges alapja, szintén nem marad kívül a globális digitalizációs áramlaton.

Az óvodapedagógus-képző intézmények oktatóinak feladata nemcsak a „technológia alkalmazása”, hanem a digitális és mesterséges intelligencia alapú képességek fejlesztésének inspirálása is a jövő tanárgenerációja számára.

Az oktatási technológia alkalmazása az oktatásban azonban továbbra is hiányosság. A lényeg a digitális kapacitás fejlesztése, a digitális platformok oktatásban való alkalmazása, az oktatók számára végzett oktatástudományi kutatás, az oktatási technológia alkalmazásának kapacitásának korszerűsítése, valamint az országszerte óvodapedagógusokat képző felsőoktatási intézmények oktatóinak legújabb készségeinek elsajátítása.

Dr. Bui Kien Cuong - a Hanoi Pedagógiai Egyetem 2. rektorhelyettese felszólalt a konferencián.

Dr. Bui Kien Cuong, a Hanoi Nemzeti Neveléstudományi Egyetem 2. évfolyamának igazgatóhelyettese szerint a workshop lehetőséget kínál a modern oktatási technológiákkal kapcsolatos ismeretek frissítésére, valamint lehetőséget kínál a tanárok, vezetők és az országszerte működő óvodapedagógus-képző intézmények számára, hogy megosszák tapasztalataikat, megvitassák és megoldásokat találjanak az óvodapedagógus-képzés minőségének javítására a mai erős digitális átalakulás és mesterséges intelligencia fejlesztés kontextusában.

A program két nap alatt zajlott, két részből állt: workshopból és képzésből. Az első részben a riporterek a digitális kapacitásról, a digitális transzformációról és az oktatókkal szemben támasztott általános követelményekről, valamint az óvodapedagógus-képző intézmények oktatóival szemben támasztott követelményekről osztottak meg információkat.

A küldöttek a workshopon megvitatták a témát.

A képzés második része a mesterséges intelligencia oktatástudományi kutatásban és oktatásban való alkalmazásának fejlesztésével foglalkozik az óvodapedagógusokat képző felsőoktatási intézmények oktatói számára.

A workshop után a Hanoi Nemzeti Neveléstudományi Egyetem 2-t jelölték ki központi szerepkörre egy felsőoktatási intézményekben oktatókból és kutatókból álló csoport létrehozásában, amely országszerte óvodapedagógusokat képez, hogy megosszák, frissítsék és megválaszolják az oktatási technológia oktatásban és tudományos kutatásban való alkalmazásával kapcsolatos új ismereteket és készségeket.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-nang-luc-cong-nghe-cho-giang-vien-truong-dao-tao-giao-vien-mam-non-post746136.html