Augusztus 24-én az Nghe An Oktatási és Képzési Minisztérium megtartotta a 2025-ös angol önálló tanulási hónap záróünnepségét.
Több mint 270 ezer tanár és diák vesz részt az angol önálló tanulás hónapjában
Az Angol Öntanulási Hónapot a Nghe An Oktatási Minisztérium 2025 júniusa óta szervezi, azzal a céllal, hogy az angol legyen a második nyelv az iskolákban. A vezetők, menedzserek és tanárok szoros irányításával, valamint a diákok lelkesedésével az Angol Öntanulási Hónap számos biztató eredményt hozott.
Nguyen Tien Dung úr, a Nghe An Oktatási és Képzési Minisztérium Középiskolai Tanulmányi Osztályának vezetője szerint a program több mint egy hónapos megvalósítás után 491 közép- és gimnázium részvételét vonzotta a tartományban, több mint 174 000 diákkal (ami a teljes tartomány diákjainak 56,65%-át teszi ki) és mintegy 10 000 tanárral (ami a teljes tanárlétszám 66,49%-át teszi ki).
Közöttük vannak olyan iskolák, ahol magas a részvételi arány, mint például a Thanh Thuy Középiskola, a Nghi Thuan Középiskola, a Bac Thanh Általános és Középiskola, a Que Phong Középiskola Etnikai Kisebbségek Bentlakásos Középiskolája, a Dang Chanh Ky Középiskola...
Az önálló tanulás hónapja alatt az akadémiai angol nyelvtanfolyamra közel 40 000 hallgató iratkozott be; az IELTS tanfolyamra 948 hallgató iratkozott be; az angol alapképzésre pedig 303 hallgató iratkozott be.
Az elért eredmények mellett a Szervező Bizottság rámutatott a hiányosságokra és korlátokra, például arra, hogy egyes települések még mindig felületesen hajtják végre a programot, és az iskolavezetők nem figyelnek rá kellőképpen; a rendszeres tanulói részvétel aránya egyenetlen, és egyes távoli területeken a tanulási eszközök hiánya miatt továbbra is alacsony. Az adminisztratív szervezetben bekövetkezett változások zavart okoztak a végrehajtási rendszerben a Tanszéktől az iskoláig; az új apparátus kidolgozása folyamatban van, így az irány egyes településeken nem egységes.
A digitális átalakulás előmozdítása az angoltanításban
A záróünnepségen felszólalva Thai Van Thanh úr, a Nghe An Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója köszönetét fejezte ki az FSEL partnerének, és gratulált azoknak az iskoláknak és diákoknak, akik kiemelkedő eredményeket értek el a 2025-ös Angol Öntanulási Hónap elindításában.
Az Angol Öntanulási Hónapot a 2024-2025-ös tanév végén indították el, sok diák a záróvizsgáira készült, így nehézségekbe ütköztek. Az iskolák proaktív jellegének és a diákok tanulási vágyának, valamint az új, digitális platformon alapuló angol tanulási modell fölényének köszönhetően azonban Nghe An oktatási szektora számos figyelemre méltó eredményt ért el. Ezt bizonyítja az aktívan és komolyan részt vevő diákok és tanárok száma.
Nghe An Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója szerint ennek a modellnek az az előnye, hogy lehetővé teszi a diákok számára az önálló tanulást, minden körülmények között, a régiók közötti megkülönböztetés vagy távolság nélkül.
Az angoltanulás nem korlátozódik 1 hónapra, de ez a mozgalom hozzájárul ahhoz, hogy a tanárok és a diákok szokása és képessége kialakuljon az önálló angoltanulásra, hogy ezt a következő hónapokban is fenntarthassák és elősegíthessék.
Thai Van Thanh úr hangsúlyozta, hogy az angol nyelv úttörő és vezető szerepet fog játszani a világhoz való közeledésben, a globális integrációban, és fontos előfeltétele lesz az emberi erőforrások minőségének javításának, fokozatos nemzetközi integráció révén.
Az idegennyelv-tudás nemcsak az egyén tanulási és elhelyezkedési lehetőségeit határozza meg, hanem hozzájárul a települések és országok versenyképességének javításához is a globalizáció korában.
Az elkövetkező időben, azzal a céllal, hogy az angol legyen a második nyelv, az állam és az oktatási szektor számos politikát dolgozott ki az angol nyelv iskolai oktatásának és tanulásának ösztönzésére.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium emellett tanácsot adott Nghe An tartomány Népi Bizottságának az Idegennyelv-tudás Javítására irányuló Projekttel kapcsolatban, melynek célja az angol nyelv második nyelvvé tétele az iskolákban, 2025-2035-ös fázis. Ennek érdekében Nghe An tartomány konkrét mechanizmusokkal és politikákkal is rendelkezik majd a tanári kar minőségének javítása, az iskolák létesítményeibe és oktatási felszereléseibe való befektetés, valamint a diákok jobb angol nyelvi tanulási környezethez való hozzáférésének elősegítése érdekében. Az ágazat az FSEL-lel együttműködve egy nagyszabású felmérést is végez az 5. és 9. osztályosok körében, hogy a tanulók erősségeiknek és érdeklődési körüknek megfelelően tanulhassanak és fejlődhessenek, és minden tanulót egyénre szabhassanak.
A tanévnyitó után az oktatási szektor továbbra is elindítja az angol önálló tanulás hónapját, és tervezi a formák és az élénk angol tanulási környezetek diverzifikálását, például iskolai klubok létrehozását, felméréseket és versenyeket csoportokban, valamint különálló készségekben való versenyzést, szenvedélyt keltve az angol nyelv iránti megközelítés iránt, hogy a diákok magabiztosan tanulhassanak jól, és izgalmat keltve a tanulási folyamatban.
Az Angol Öntanulási Hónap végén a Szervezőbizottság 15 iskolát, 220 diákot és 28 tanárt jutalmazott, akik kiemelkedő eredményeket értek el a mozgalomban.
A vizsgált időszakban 49 934 diák tette le sikeres angol nyelvvizsgát, ami a regisztrált diákok teljes számának 87,21%-át teszi ki. A tartományban a kurzusokon részt vevő diákok száma 37 023 volt, ami az angol nyelvvizsgát tevő diákok teljes számának 74,14%-át teszi ki.
Az angol nyelvvizsgát 5586 tanár tette ki, ami a regisztrált tanárok teljes számának 92,41%-át teszi ki. A rendszerben részt vevő tanárok száma 4139 volt, ami a nyelvvizsgát tevő tanárok teljes számának 74,10%-át teszi ki.
Forrás: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-nang-luc-so-trong-tu-hoc-tieng-anh-post745557.html
![[Fotó] Terepversenyzés: Kalandsport, vonzó turisztikai termék](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/14/45123bd29c884b64934da038d947d344)
Hozzászólás (0)