És minden korban vannak szülők – még ha csak gazdák, munkások, alap-, mester- vagy doktori fokozat nélkül, mesterséges intelligencia vagy ChatGPT ismeretek nélkül, sőt, akár csak alapvető írás-olvasási képzéseken is részt vettek –, akik mégis tisztességes és sikeres életet élővé nevelik gyermekeiket.
A LEGFONTOSABB DOLOG, AMIT TOVÁBB KELL ADNI A GYERMEKEINEK
Az író előtt ülő, 92 éves Le Thi Luong asszony még mindig éles elméjű volt, egyenes háttal, csillogó szemekkel és harsány nevetéssel. Felidézte gyermekkorát Nghe An tartomány egy kis falujában. Egy nagycsalád lányaként, elavult hiedelmek miatt nem járt iskolába. Csak 20 éves korában tanulta meg első betűit egy írás-olvasás tanfolyamnak köszönhetően.
Az idős asszony szorgalmasan járt iskolába a mezőgazdaság és a piaci árusítás nehézségei közepette. Miután férjhez ment és férje bevonult a hadseregbe, otthon maradt, hogy gondoskodjon a hazai frontról, miközben folytatta tanulmányait. Miután 1954-ben helyreállt a béke Észak-Vietnámban, férjével együtt Nghe An-i kis falujából Hanoiba költözött, ahol különféle munkákat vállalt, a katonai egység étkezdéjében szakácsként dolgozott, a ruhagyárban pedig gyári munkásként dolgozott…
Mivel férje katonai szolgálatot teljesített, Mrs. Luong irányította a termelési munkáját, valamint szorgalmasan gondoskodott és nevelte gyermekeit az ország újraegyesítése előtti és az azt követő első években tapasztalható nehézségek és szűkösség közepette. Mrs. Luong mind a négy gyermeke jól viselkedett, intelligens és sikeres, a társadalomban elismert pozíciót betöltő egyénekké vált.
Le Thi Luong asszony és unokája, Thuroczy Viktoria Lyanh (balra) , az Oxfordi Egyetem végzőse, diákokkal beszélgetnek Lyanh vietnami látogatása során.
FOTÓ: HONG QUAN
Le Thi Luong asszony négy gyermekének egyike Dr. Phan Bich Thien, a Vietnami Hazafias Front Központi Bizottságának tagja a 7. (2009-2014), 8. (2014-2019), 9. (2019-2024) és 10. (2024-2029) ciklusban. Dr. Thien a Chu Van An Középiskola matematika szakos, valamint a Ly Thuong Kiet Gimnázium (ma Viet Duc Gimnázium, Hanoi) angol szakos tanulója volt. Később az Oktatási Minisztérium kiválasztotta egy moszkvai egyetemre. Karrierjét Magyarországon alapozta meg, és jelenleg a Magyarországi Vietnamiak Szövetségének alelnöki posztját tölti be.
A Magyarország-Vietnám Kapcsolatokért Alapítvány elnöke, valamint a Vietnami Női Fórum Európai alapítója és elnöke.
Le Thi Luong asszony megosztotta, hogy évtizedekkel ezelőtt oly sok család nehéz és szegény körülmények között anyaként mindig hitt a kemény munkában és a pénzmegtakarításban, hogy gyermekeinek legyen elég ételük, ruhájuk és megfelelő oktatásban részesüljenek. Bármilyen nehézek is voltak a körülmények, gyermekeinek iskolába kellett járniuk. „Mivel Thien és a többi gyerek elég idős volt ahhoz, hogy megértse, gyakran mondtam nekik, hogy tanuljanak szorgalmasan, és mindig teljesítsenek kimagaslóan. Nem volt lehetőségem rendesen iskolába járni, ezért kemény fizikai munkát kellett végeznem. A gyermekeim szerencsésebbek nálam, ezért tanulniuk kell, hogy megváltoztassák az életüket” – emlékezett vissza.
Luong úr példaértékű elkötelezettsége a munka és a tanulás iránt inspirálta mind a négy gyermekét, később pedig unokái és dédunokái generációit az egész életen át tartó tanulásra, a szenvedélyes munkára és a felelősségvállalásra.
Mr. Luong unokái közül sokan nyertek rangos ösztöndíjakat, és különböző országokban dolgoztak. Dr. Phan Bich Thien két lánya is az Egyesült Királyságban tanult; az egyik az Oxfordi Egyetemen végzett, a másik pedig építészeti mesterdiplomát szerzett a londoni University College Bartlett Schooljában.
A szülők lehet, hogy nem a legjobbak, de a legmegértőbbek.
Nguyen Chi Cong úr (egy szülő a Ho Si Minh-városban, Xuan Thoi Son községben) minden hétköznap este elfoglalt. Azokon a napokon, amikor nem viszi angolórákra a gyerekeit, együtt ülnek le a gyerekeikkel (középiskolás diákokkal), hogy átbeszéljék a leckéiket. Bár csak angolra és tanórán kívüli tevékenységekre íratja be a gyerekeit, Cong úr minden más tantárgyban támogatja őket, a matematikától, fizikától és kémiától kezdve a biológián, történelemen és földrajzon át.
A szülők mindig a legjobb tanárok a gyermekeik számára.
FOTÓ: NHAT THINH
„Élvezem az érzést, hogy a gyerekemmel ülhetek és tanulhatok. Tudatja velük, hogy a szüleik mindig ott vannak mellettük, így meghallgathatom a gondolataikat és aggodalmaikat, és ezáltal a barátjuk lehetek” – mondta Mr. Cong.
Nem igaz, hogy a sikeres és elismert szülők gyermekei feltétlenül tehetségesek lesznek. Az sem igaz, hogy a korlátozott formális oktatással vagy technológiai ismeretekkel rendelkező szülők gyermekei kevésbé lesznek képesek. A szülők mindig az elsődleges tanárok, és ha a tanárok etikusak, együttérzőek és tudásszomjúak, akkor kétségtelenül sokoldalú, erényes és tehetséges diákokat nevelnek.
Minden korban elengedhetetlen a szülők társasága .
Manapság nem könnyű a szülőknek megtanítani a gyerekeket tanulni.
A szülők elfoglaltak a megélhetésükkel, és nincs sok idejük a gyermekeikre. Emellett más nehézségek is felmerülnek; a szülők információközvetítési ismereteinek és készségeinek meg kell felelniük a gyermek életkorának, háttértudásának és aktuális iskolai végzettségének…
Oktatóként és szülőként hiszem, hogy számos megoldás létezik, amelyeket a szülők alkalmazhatnak gyermekeik otthoni tanulásának irányítására, de ami még fontosabb, az a gyermekek önálló tanulásának szellemének elősegítése. Úgy vélem, hogy minden korban a szülőknek mindig társaknak kell lenniük gyermekeik tanulásában. A szülőknek társaknak kell lenniük, irányítaniuk, iránymutatást adniuk nekik, bátorítaniuk és motiválniuk őket, ahelyett, hogy egyszerűen csak fognák a kezüket és vezetnék őket.
LE TAN THOI (tanár a Nguyen Dang Son Középiskolában, Cho Moi Commune, An Giang tartomány)
Forrás: https://thanhnien.vn/nhung-nguoi-thay-khong-biet-ai-185251114210806871.htm
Hozzászólás (0)