Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Egy hely, ahol a hit lángra lobban.

Nha Trang egy kis utcája mentén megbúvó Khanh Hoa Tartományi Fogyatékkal Élő Gyermekek Rehabilitációs és Oktatási Központja minden reggel élettel telik meg a hallássérült diákok nevetésének, csillogó szemeinek és élénk kézmozdulatainak köszönhetően. A zajos tantermekkel ellentétben ezt a helyet csak a gesztusok nyelve, a kitartás, a szeretet és az elszántság tölti be.

Báo Khánh HòaBáo Khánh Hòa12/12/2025

Különleges osztály

Amikor tanúi lehettünk egy 4B+5. osztályos hallássérült diákoknak szóló órán, melyet Nguyen Van Quang úr tartott, ez a szívmelengető történet még világosabbá válik. A pódiumon Quang úr kezei folyamatosan jelbeszédet formáltak; időnként halkan kimondott néhány szót, hogy a diákok láthassák a szájmozgásait. A táblán egy televízió gyakorlatokat, vizuális segédeszközöket és egyszerű szövegeket jelenített meg – mindezt kombinálva, hogy segítsen a diákoknak több csatornán keresztül hozzáférni a tudáshoz. „Sokféle kommunikációs módszert kell alkalmaznom, hogy megkönnyítsem a megértésüket. Most 4. és 5. osztályosok, így már elég jól tudnak olvasni, írni és elvégezni a feladatokat” – mondta Quang úr.

A siket diákok tanítása sosem volt könnyű feladat. Minden diák egyedi történet, más kiindulóponttal és egy kihívásokkal teli úttal. „Amikor először kezdik az iskolát, nem tudnak olvasni vagy írni, nem ismerik a jelnyelvet, így bármit is nehéz kommunikálni. Már az is időbe telik, ha megkérjük őket, hogy tartsanak egy tollat ​​vagy nyissanak ki egy könyvet. Minden diáknak legalább egy évre van szüksége ahhoz, hogy alapszinten tudjon kommunikálni, mielőtt elkezdhetné az akadémiai tanulást” – mesélte Mr. Quang.

Nguyen Van Quang tanárnő segít a diákoknak a tanórán kívüli tevékenységekhez szükséges tárgyak elkészítésében.
Nguyen Van Quang tanárnő segít a diákoknak a tanórán kívüli tevékenységekhez szükséges tárgyak elkészítésében.

Quang úr osztályában sok diáknak vannak különleges körülményei. Például Vuong Viet Tri, akinek a családja messze, Khanh Sonban él, 2015 óta tanul a központban. Mivel a családja messze lakik, az étkezését és a szállását a központ szakácsára bízzák, és csak egy-két havonta egyszer megy haza. De mindennek ellenére Tri napról napra erősebbé válik. Most már önállóan élhet, és egyedül utazhat busszal haza. Kezei fürgén mozogtak, miközben megosztotta egyszerű álmát, hogy ha felnő, otthon nyisson egy kis italboltot. „Megtanultam kakaó-, narancs- és sárgarépalé készítését – ezeket a készségeket a központ szakképző osztályában sajátítottam el” – mondta Tri büszkén. Vuong Minh Tru úr, Tri édesapja, meghatódva mondta: „Korábban nagyon nehéz volt a családunknak kommunikálni a fiunkkal. Gyakran ingerlékeny és érzelmileg labilis volt. Miután sok évig tanult a központban, teljesen megváltozott. Tud írni, használja a jelnyelvet, megérti a dolgokat, és sokkal önállóbb. Nagyon hálás vagyok a tanároknak!”

Trihez hasonlóan Tran Nguyen Tuan Hung élete is megváltozott ennek a helynek köszönhetően. Hung édesanyja gyári munkásként egyedül neveli a fiát. A jelnyelv és az írás elsajátításának köszönhetően most már minden este lefekvés előtt tudnak beszélgetni egymással, amiről az anya korábban szinte álmodni sem mert volna.

A csendesek, akik meggyújtják a tüzet.

A tudás átadása mellett a központban dolgozó tanároknak szorosan figyelemmel kell kísérniük a diákok pszichológiai és érzelmi fejlődését is, különösen a serdülőkorban. Ebben a korban, míg nehéz a normális gyerekekhez közeledni, még nehezebb a hallássérült gyermekek számára. Quang úr megosztotta, hogy a közösségi média könnyen bevonja a diákokat egészségtelen csoportokba, vagy rosszindulatú idegenekkel való beszélgetésekbe sodorja őket. A tanárok gyakran aggódnak, amikor egyes diákok először romantikus érzéseket tapasztalnak, vagy válogatás nélkül barátkoznak. A központban dolgozó tanároknak azonnal figyelniük kell a helyzetet, és tapintatos módszerekkel kell tájékoztatniuk a szülőket az együttműködés érdekében, mivel a diákok nagyon érzékenyek és könnyen megsérülhetnek.

Tran Thi My Ai asszony hallássérült diákokat segít a házi feladat elkészítésében.
Tran Thi My Ai asszony hallássérült diákokat segít a házi feladat elkészítésében.

Tran Thi My Ai tanárnő, a hallássérültek 3+4B osztályában tanít, 16 évet szentelt a hallássérült gyermekek tanításának. Számára a hallássérült gyermekek tanítása azt jelenti, hogy úgy kell szeretni őket, mint a saját gyermekeidet vagy unokáidat. „Vannak gyerekek, akik serdülőkorba lépnek, és nagyon érzékenyek; meg kell értened minden gyermek érzéseit, hogy szeretettel támogasd és tanítsd őket. Ha nem szereted a gyerekeket, biztosan nem űzheted ezt a szakmát” – osztotta meg Ai asszony. Az egyik diák, akire Ai asszony szeretettel emlékszik vissza, Nguyen Trong Phu (14 éves, Cam Ranh kórterem). Édesanyja kiskorában elhagyta, Phu pedig az apjával és a nagymamájával élt. Amikor először került a központba, Phu visszahúzódó volt. Tanárai szeretetének, a bárpultoskodás tanulásának és a barátkozásnak köszönhetően Phu fokozatosan megnyílt. Arról álmodik, hogy egy kis kávézót üzemeltet, vagy fodrászként fog dolgozni. Ezek a látszólag apró álmok döntő fontosságúak egy olyan gyermek jövője szempontjából, aki egykor kisebbrendűségi érzésekkel és önbizalomhiánnyal élt.

Tran Thi My Ai asszony hallássérült diákokat segít a házi feladat elkészítésében.
Tran Thi My Ai asszony hallássérült diákokat segít a házi feladat elkészítésében.

A siket gyermekek tanítása határtalan türelmet igényel, folyamatosan vizuális segédeszközöket kell használni, a szájról olvasást, a jelbeszédet és a testbeszédet ötvözve. Minden óra, minden előadás, minden beszélgetés kihívást jelent. „Voltak idők, amikor egy egyszerű mondat megtanítása az egész osztálynak egy egész órát vett igénybe. De amikor láttam, hogy a gyerekek megértik, felcsillan a szemük, és helyesen tudják használni a jelbeszédet, minden nehézség eltűnt” – mondta Ai asszony, gyengéd mosolya elkötelezettségét tükrözte.

Egy hely, ahol a jövőt lehet nevelni.

A tanulmányi oktatás mellett a központ a szakképzésbe és az életvezetési készségek fejlesztésébe is befektet, amelyek rendkívül fontosak a hallássérült gyermekek számára. Phan Thi Ngoc Sinh asszony, a tartományban működő Fogyatékkal Élő Gyermekek Rehabilitációs és Oktatási Központjának igazgatóhelyettese elmondta: „A tanterv 6 évig tart, de 10 évre meghosszabbítottuk, hogy a gyerekeknek elegendő idejük legyen a készségek és a szakmai képzés elsajátítására, mielőtt felnőttkorba lépnének. Amit a legtöbben remélünk, az az, hogy mire elvégzik az iskolát, lesz egy szakmájuk, amellyel önállóvá válhatnak és beilleszkedhetnek a közösségbe.”

A diákok jelnyelvet használnak az órán.
A diákok jelnyelvet használnak az órán.

Ezeket a szempontokat szem előtt tartva, az elmúlt négy évben, számos szervezet, egyesület és jótevő kapcsolatain keresztül, a Tartományi Fogyatékkal Élő Gyermekek Rehabilitációs és Oktatási Központja számos szállodával együttműködve szervez szakképzést takarítás, kötés, bárolás, európai és ázsiai éttermek alapítása, valamint a vendégek kiszolgálásának megfelelő modora terén. A szálloda személyzete által közvetlenül tartott gyakorlati órákon keresztül a központ három hallássérült diákját hivatalosan is felvették az InterContinental Nha Trang Hotelbe, és kötött termékeiket a szálloda ajándékba vásárolta. Figyelemre méltó, hogy a központ megnyitotta a Thuong Kávézót a területén, ahol a diákok italok készítését és felszolgálását tanulják. Minden péntek reggel a kávézó kinyit, hogy fogadja a vendégeket. Ezen a napon a diákok személyesen főzhetnek kávét és szolgálhatnak fel italokat; ez az a nap is, amikor az öröm ragyog a legfényesebben az arcukon, amikor dicséretet kapnak. Ezek az apró készségek azok a ugródeszkák, amelyek segítenek nekik abban, hogy magabiztosabbak legyenek a társadalmi integráció felé vezető úton.

Thuong Kávézó - ahol a gyerekek megtanulnak kávét főzni.
Thuong Kávézó - ahol a gyerekek megtanulnak kávét főzni.

„A gyermekek szakmai képzésének és irányításának jelenlegi nehézségei abból fakadnak, hogy egyes szülők nehéz körülmények között élnek, és a teljes családjuk megélhetésére kell összpontosítaniuk, így a gyermekeik szakmai képzési folyamat során történő támogatásának képessége nagymértékben függ a központ tanáraitól. Továbbá ezek a gyermekek hallássérültek és korlátozott kommunikációs készségekkel rendelkeznek, ezért egy vagy két tanárra van szükségük, akik elkísérik őket a szakképző központokba a tolmácsoláshoz. A központban azonban nincs elegendő tanár, ami számos hátrányhoz vezet ezeknek a gyerekeknek” – osztotta meg Sinh asszony.

Nguyễn Van Quang tanárnő különórája.
Nguyễn Van Quang tanárnő különórája.

Ez a hely több, mint egy tanterem, egy otthon, ahol a siket gyermekek felnőhetnek tanáraik szeretete és kitartása, valamint családjuk reménye által körülvéve. Mindenekelőtt az egyszerű, mégis mélyen emberi igazság bizonyítéka: „Mindenkinek joga van ahhoz, hogy meghallgattassák, még akkor is, ha ezt nem tudja hangon keresztül kifejezni.”

THAO LY - VINH THANH

Forrás: https://baokhanhhoa.vn/phong-su/202512/noi-thap-lenniem-tin-41960f2/


Hozzászólás (0)

Kérjük, hagyj egy hozzászólást, és oszd meg az érzéseidet!

Ugyanebben a kategóriában

Karácsonyi szórakozóhely keltett feltűnést a fiatalok körében Ho Si Minh-városban egy 7 méteres fenyőfával
Mi van a 100 méteres sikátorban, ami karácsonykor nagy feltűnést kelt?
Lenyűgözött a szuper esküvő, amelyet 7 napon és éjszakán át tartottak Phu Quoc-on
Ősi Jelmezfelvonulás: Száz Virág Öröme

Ugyanattól a szerzőtől

Örökség

Ábra

Üzleti

Vietnam a világ vezető örökségi célpontja 2025-ben

Aktuális események

Politikai rendszer

Helyi

Termék