A „Vietnami Oktatási Kiadó a diákok olvasási kultúrájának fejlesztéséért” című szemináriumra augusztus 29-én került sor a hanoi Dong Anh-i Nemzeti Kiállítási Központban, a Függetlenség - Szabadság - Boldogság 80 éves útján elért országos eredmények kiállításának keretében.

A panelbeszélgetés vendégei
A szemináriumon írók, költők, tanárok és a Vietnami Oktatási Kiadó képviselői számos, az olvasási kultúra fejlesztésével és az iskolai könyvtárak építésével kapcsolatos kérdésről cseréltek eszmét és vitattak meg eszmét az olvasókkal.
Tran Dang Khoa költő, a Vietnami Írószövetség alelnöke hangsúlyozta a tanárok és könyvtárosok szerepét az iskolákban, akik segítik a diákokat a könyvek tartalmának megismerésében; útmutatást adnak nekik a könyvek keresésében és kiválasztásában referenciaként, tanulásra és szórakozásra. Ezért a csapat képzése, szakértelmének és készségeinek fejlesztése fontos szerepet játszik az iskolai olvasási kultúra előmozdításában.

Nguyen Thi Thu Ha asszony, a hanoi Trung Vuong Középiskola igazgatója megbeszélést folytatott a szemináriumon
Dr. Nguyen Dang Diep docens, a Vietnami Írószövetség Irodalomelméleti Tanácsának elnöke úgy véli, hogy a könyvek olvasása hozzájárul a lélek ápolásához és a fiatal generáció személyiségének formálásához. Ezért a könyvek változatosságának növelése az iskolákban segít felkelteni a kíváncsiságot, hogy a diákok több könyvet választhassanak az iskola utáni tevékenységeikhez.
Nguyen Thi Thu Ha asszony, a hanoi Trung Vuong Középiskola igazgatója megosztotta: „Jelenleg az olvasási kultúra fejlesztését és a diákok olvasási szokásainak kialakítását célzó tevékenységek szervezése számos nehézségbe ütközik számos más szórakoztató média (közösségi hálózatok, internet...) hatása miatt.”
Emellett minden családban ápolni kell a könyvolvasás szokását, a szülőknek és a családtagoknak példát kell mutatniuk, hogy kialakítsák gyermekeikben a napi könyvolvasás szokását. A valóságban azonban a elfoglalt munka és sok más tényező miatt a családok nem fordítottak figyelmet arra, hogy kialakítsák gyermekeikben a könyvek iránti szokást és szeretetet.
Nguyen Thi Thu Ha asszony szerint az iskola az utóbbi időben nagy figyelmet fordított a diákok olvasási kultúrájának kialakítására és fejlesztésére. A Trung Vuong Középiskolában számos tevékenységet szerveztek, például versenyeket kedvenc könyveik bemutatására; könyvekben szereplő helyzetek illusztrációinak rajzolását; könyvszereplők rajzolását; olvasóterek kialakítását az iskolaudvaron barátságos és szoros modell szerint...

A Vietnámi Oktatási Kiadó kiállítótere a Kiadó, Nyomda és Terjesztés Tanszék "Kreativitás az Építőiparban" terében
A diákok jó olvasási készségeinek fejlesztése érdekében az iskola arra is összpontosít, hogy segítséget nyújtson nekik az olvasmányok kiválasztásában. Ezenkívül a 2018-as Általános Oktatási Program keretében az irodalmi tesztek, amelyek új, a tankönyvekben nem található anyagokat használnak, szintén arra ösztönzik a diákokat, hogy a programban tanultakon túl is bővítsék olvasási ismereteiket.
Nguyen Thi Thu Ha asszony a diákok megfigyelése és velük való beszélgetés során azt is elmondta: A diákok gyakran választanak multimédiás könyvtermékeket (szöveges csatornákkal, képi csatornákkal, hanganyaggal, nem túl hosszú tartalommal, modern nyelvezettel). Ez egyben javaslat a kiadók számára is, amikor diákoknak szóló kiadványokat állítanak össze és jelentetnek meg.
Dr. Nguyen Van Tung docens, a Vietnam Education Publishing House főszerkesztő-helyettese elmondta, hogy a szemináriumon felvetett kérdések és megoldások mind gyakorlati jelentőséggel bírnak az iskolák, a szülők, a diákok és a kiadók, köztük a Vietnam Education Publishing House számára. A szervezők remélik, hogy a szemináriumon elhangzott vélemények hozzájárulnak a diákok olvasási szokásainak kialakításához, és egy olyan generációt nevelnek, akik nemcsak jó tudással rendelkeznek, hanem szeretik és készséggel is rendelkeznek az olvasás iránt.
Forrás: https://nld.com.vn/phat-trien-van-hoa-doc-cho-hoc-sinh-sinh-vien-196250829211521917.htm






Hozzászólás (0)