Az „Éneklés tudománya és művészete – A klasszikus vokális zene mélyreható megközelítése” című könyv bemutatója

November 19-én a Vietnami Nemzeti Zeneakadémián Nguyen Bich Thuy operaművész mutatta be „Az éneklés tudománya és művészete – A klasszikus vokális zene mélyreható megközelítése” című könyvét. Az esemény számos szakértőt és klasszikus zenekedvelőt vonzott.

Nguyen Bich Thuy operaművész megosztja gondolatait az „Az éneklés tudománya és művészete – A klasszikus vokális zene mélyreható megközelítése” című könyvről.

Ez azon ritka alkalmak egyike, amikor egy művész kihívást jelentő tudományos munkát publikál, amely megkérdőjelezi a vokális pedagógiát a tudomány, az empirikus bizonyítékok és az egész életen át tartó önképzés korában.

Nguyễn Bich Thuy nemzetközileg sikeres operaművész, aki jelenleg az Osztrák Köztársaságban – az európai akadémiai művészet egyik jelentős központjában – él. Lehetősége volt tanulni, fellépni és kutatni egy több száz éves hagyományokkal rendelkező professzionális művészeti környezetben. Ezek a tapasztalatok segítettek neki megerősíteni pozícióját a színpadon, miközben komoly és mélyreható megközelítést nyitottak az énekzenei kutatás területén.

A könyvbemutató egyszerűen és melegen zajlott. A kis színpadon, ahol minden nap kamarazenei koncerteket tartanak, ma az éneklésről, az énektudományról és egy olyan művész fáradhatatlan útjáról folytak beszélgetések, aki hozzá szeretne járulni a vietnami énekképzéshez. Az eseményen számos tanárgeneráció is részt vett – azok a tanárok, akik közvetlenül tanították, támogatták és irányították Nguyễn Bich Thuy művészt. A szerző a könyvben számos oldalon köszönetet mondott a tanároknak.

A könyvet a World Publishing és az Omega adta ki.

A mű nem csupán egy speciális dokumentum az énektechnikáról, hanem egy alapvető kérdést vet fel: a modern kontextusban az énekoktatás többet igényel a tudásnál... a hang helyes megértését, a tanítási módszereket és mindenekelőtt a szakmai felelősséget.

A szerző Richard Millert, a világ vokális pedagógiájának ikonját idézve kezdi: Az énektanár feladata nem más, mint „a hangproblémák elemzése és a megfelelő megoldások kidolgozása”. Az állítás egyszerűnek tűnik, mégis filozófiát tartalmaz: Az énektanítás nem szóbeli átadást jelent, és nem is megváltoztathatatlan formulák másolását, hanem tudományos alapokon nyugvó megfigyelés, elemzés, magyarázat és kiigazítás folyamatát.

Do Quoc Hung népművész osztotta meg a könyvbemutató ünnepségen.

Ezzel a megközelítéssel Nguyen Bich Thuy felveti a kérdést: Míg a múltban az énekelni tanuló emberek nagyrészt intuitív szimulációra támaszkodtak, ma az anatómia, a hangmechanika, az akusztika és az előadáspszichológia fejlődése lehetővé teszi számunkra, hogy pontos tudományos alapokon megértsük az éneklést. Ez nem törli el a művészi értéket, hanem éppen ellenkezőleg, „segít az éneklés művészetének visszatérni az emberi lény legtermészetesebb lényegéhez”.

Az előszóban a szerző elmagyarázza, miért igényel szisztematikus tanulmányozást az opera, az énekművészet csúcsa. Az opera egy kifinomult technikák rendszere, amely magában foglalja: a légzésszabályozást, a hangterjedelem bővítését, a hangszín finomítását, a hajlékonyság javítását, a helyes kiejtést és az izommemória fejlesztését gyakorlás révén.

Nguyễn Bich Thuy művésznő érzelmesen kifejezte tiszteletét Quang Tho népművész és az őt vezető tanárok iránt.

Sokan talán nem is gondolnák, hogy a klasszikus énektechnikák évszázadok alatt fejlődtek, a Bel Canto korától az olasz, német, francia iskolákig... és ma már a modern orvosi kutatások és akusztikai technológia fényében ragyognak. Tudományos idézetekkel és olyan kutatók elemzéseivel, mint Richard Miller, Jame Stark, Robert Sataloff, Ingo Titze, Sundberg... a könyv segít a tanulóknak megérteni, hogy "miért kell így énekelnünk".

A szerző kijelenti: Bár a zenei stílusok változnak, az olyan alapvető technikák, mint a chiaroscuro, az appoggio, a messa di voce, az agility, a portamento, a natural vibrato vagy a magánhangzó-módosítás... pótolhatatlan alapok maradnak. „Minden út Rómába vezet” – ahogy a szerző megismétli a metaforát, érthető, hogy a világ összes képzési rendszere, bár esztétikájukban különböznek, a természetes éneklés alapelveihez tér vissza.

A szerző tanároknak és kollégáknak dedikált könyveket.

A könyv legfontosabb, a szakértők által is nagyra becsült része, hogy a szerző nem áll meg a hangszerkezet elemzésénél, hanem tudományosan megalapozott hangképzési módszerekre összpontosít.

A könyv fejezetei részletesen tárgyalják a következőket: a hangképzőrendszer és annak nyitó- és zárómechanizmusai; a légzőrendszer és működése az éneklésben; a fejhang, a fejhang és a falzett fogalmai; a légzés-hang-rezonancia koordináció mechanizmusa; a klasszikus énekiskolák és a technika kialakulása; valamint a német Fach-rendszer a hangtípusok meghatározására.

Ezek olyan témák, amelyeket sok vietnami énektanuló töredezetten és rendszerezetlenül közelített meg. A könyv fókuszált, tudományos és szervezett nézetet nyújt, segítve a tanárokat több adathoz, a diákokat a témával kapcsolatos tudatosság növelésében, a kutatókat pedig több anyaghoz jutni.

Sok szakértő úgy véli, hogy a könyv hidat képezhet a vietnami klasszikus zene és a nemzetközi rendszerek között, különösen a zeneiskolák nemzetközi szabványok felé való elmozdulásának kontextusában.

Az érdemes művész, Dang Duong számos emléket idéz fel Nguyen Bich Thuy diákéveiből.

Dr. Do Quoc Hung népművész, a Vietnami Nemzeti Zeneakadémia igazgatója elmondta: „Nguyen Bich Thuy művész könyve kitartó, komoly és őszinte kutatás, összehasonlítás és elmélkedés eredménye. Olyan mélyreható technikákat tartalmaz, amelyek nagyon hasznosak az énekképzésben általában, és különösen az operaművészetben napjainkban Vietnámban.”

A Népművész, Do Quoc Hung úgy véli, hogy Nguyễn Bich Thuy az éneklés, különösen a nyugati klasszikus éneklés kultúrájának, történelmének, ideológiájának és művészetfilozófiájának mélységeibe is elkalauzolja az olvasókat. A szerző bemutatja a világ vokális művészetének főbb iskoláinak ismeretét, az olasz bel canto stílustól a modern német énektechnikákon át a kortárs európai pedagógiai innováció trendjeiig.

Ebben a könyvben az olvasók egy tudományos és érzelmes megközelítést találnak. A mű csúcspontja a szisztematikus és szorosan szervezett tartalom mellett a zenei gondolkodás koherens, egyszerű nyelven való kifejezésének képessége, amely nem formailag igényes, hanem művészi érzelmekben és professzionális erőben gazdag.

A tanárok és a barátok szemében Nguyễn Bich Thuy a kitartás példája.

Nguyễn Bốcứy olyan személyként ír, aki sikeresen lépett fel operaszínpadon belföldön és külföldön, valamint olyan tanárként, aki számos rangos képzési környezetben szerzett tanítási tapasztalatot. Ezek a tapasztalatok képezik az alapját annak, hogy a könyvben szereplő érvelés hiteles, mély, nyitott, párbeszédes és integrált legyen.

A Vietnami Nemzeti Zeneakadémia igazgatója reméli, hogy a könyv megbízható társ lesz oktatók és diákok számos generációja számára, értékes információforrássá válik a professzionális énekművészeti pályára törők számára, és hidat képez a vietnami klasszikus éneklés számára a kortárs művészeti áramlat egyre magasabb színvonalának eléréséhez.

A bemutatón a közönséget az indította el, ahogyan Nguyen Bich Thuy művésznő ünnepélyes oldalakon fejezte ki háláját tanárai iránt. Tanulmányai és fellépései során korábbi tanárgenerációktól kapott útmutatást – azoktól, akik csendben továbbadták a szakma iránti szenvedélyt.

A szerző azt is elmondta, hogy a könyv ajándék a családjának, különösen az édesapjának, aki motivációt adott neki ahhoz, hogy leküzdje kutatási útja legnehezebb szakaszait és befejezze a kéziratot. Ezáltal a könyv, bár tudományos jellegű, mégis megőrzi a művészi érzelmek melegségét, bensőségességét.

A szerző és a vendégek nyílt beszélgetést folytattak.

A könyv egyik központi gondolata az a felfogás, hogy az oktatás nem a „tökéletes, de lélektelen másolatok” létrehozásáról szól. A nevelés valójában az önképzésről szól – a művész azon képességéről, hogy egész életében fejlessze önmagát.

Ennek megfelelően a tanárok a tudás átadása mellett fontos szerepet játszanak abban is, hogy megalapozzák a diákok későbbi önfejlesztését. A hangot, bármilyen jól képzett is, gondolkodással és a művészet iránti felelősségtudattal kell ápolni. A könyv hangsúlyozza, hogy a hangképzés folyamata az önfelfedezés útja - ahol a tudomány, a művészet és az érzelem keveredik.

Ez az üzenet a fiatalabb generációknak is szól: a vietnami zene fejlődése nem támaszkodhat kizárólag a természetes tehetségre, hanem olyan művészgenerációra van szükség, akik megértik a hang valódi természetét, tudják, hogyan őrizzék meg és fejlesszék azt tudományos alapokon.

Megnyitva az utat a tanulók előtt a modern megközelítés felé, a könyv hozzájárul a klasszikus vokális zene helyének helyreállításához Vietnam zenei életében – egy olyan területen, amely komolyságot, kutatókat, elkötelezett művészeket és olyan tehetséges és szorgalmas művészeket igényel, mint Nguyễn Bich Thuy.

THUY PHUONG

Forrás: https://nhandan.vn/ra-mat-sach-khoa-hoc-va-nghe-thuat-ca-hat-mot-cach-tiep-can-chuyen-sau-ve-thanh-nhac-co-dien-post924261.html