A Mezőgazdasági és Vidékfejlesztési Minisztérium által július végén a Con Cuong kerületben szervezett „Természetvédelem és a különleges hasznosítású erdők pufferzónájának kialakítása Vietnámban” című szemináriumon Le Minh Hoan miniszter számos megoldást javasolt az erdei ökoszisztéma megközelítésére, megváltoztatva az erdőkből származó jövedelemmel és megélhetéssel kapcsolatos gondolkodásmódot.
Az Nghe An újság tisztelettel mutatja be Le Minh Hoan elvtárs - a Párt Központi Bizottságának tagja, mezőgazdasági és vidékfejlesztési miniszter - cikkét.

„ Mire tanítanak minket az erdők? ” – szeretném feltenni ezt a kérdést, hogy mindannyiunknak legyen lehetősége gondolkodni és elmélkedni.
Bizonyára mindannyiunknak megvan a saját válasza.
- Szeretnék megosztani a vitában részt vevő küldöttekkel egy cikket: " Vissza az erdőbe: Hogy lássuk, milyen kicsik vagyunk". Szeretném idézni a cikk eredeti bevezetőjét: "100 évvel ezelőtt egy szoba méretű számítógépet használtunk, de ma egy kompakt géppel filmeket nézhetünk, fényképeket szerkeszthetünk, a világ másik felén élő emberekkel tárgyalhatunk... Az emberek mindig azt hiszik, hogy a tudománnyal nőnek fel. De néha, az anyagi eredmények hangsúlyozása miatt elfelejtjük, mi az igazán nagyszerű, elfelejtjük, milyen kicsik vagyunk a természet és mindenki más "adásához" képest".
Az erdők a toleranciára tanítanak minket. Minden kár és pusztítás ellenére az erdők továbbra is tiszta levegőt, terményeket, árnyékot és édes gyümölcsöket biztosítanak az embereknek…
Az erdők a csendes áldozatvállalásra tanítanak minket. Az erdőőrök, szakértők, tudósok... akik részt vesznek a mai beszélgetésben, az erdőőrökkel, erdőőrökkel, a vietnami nemzetközi természetvédelmi szervezetekkel együtt - az "erdőkedvelők", akik csendben és szorgalmasan hozzájárulnak az erdők védelméhez és fejlesztéséhez minden nap. Az erdők a tanulásra és a fejlődéshez szükséges kapcsolódásra tanítanak minket. Ha tudatában vagyunk kicsinységünknek, készen állunk a tanulásra és a felnövekedésre. Ahhoz, hogy naggyá váljunk, a nagyszerű dolgokból kell tanulnunk. Ahhoz, hogy a nagyszerű dolgokból tanuljunk, meg kell tanulnunk párbeszédet folytatni, hogy jobban kapcsolódhassunk mindenkihez és mindenhez.
Az erdők megtanítanak minket minden faj, állat, virág és fa értékes és egyediségére. A vadon élő állatok visszaengedése a természetbe segít megérteni az egyes egyedek megmentésének, gondozásának és védelmének értékét.
Az erdők megtanítanak minket az erdő lombkoronájának sokrétű hasznosságára, ha tudjuk, hogyan harmonizáljuk a természetvédelmet és a fejlesztést.

Az erdő oly sok mindenre tanít minket, amibe folyamatosan bele kell merészkednünk, meg kell tapasztalnunk, tanulnunk, fejlődnünk kell.
Az erdő megtanít minket arra, hogy védjük, törődjünk egymással és harmóniában éljünk egymással, függetlenül attól, hogy nagyok vagy kicsik, magasak vagy alacsonyak, elsődlegesek vagy másodlagosak vagyunk-e, akárcsak a növényvilág többrétegű természete.
Az erdő megtanít minket megosztani és szeretni, bármilyen nehézségek érjenek is. Ugyanannyi napfény, szél, levegő és víz mellett az erdő minden teremtménye továbbra is létezik anélkül, hogy a sajátjáért harcolna.
Az erdő az optimizmus leckéit tanítja nekünk, mindig tele van madarak és fák dalával.
Felmérést végző csapatunkat lenyűgözték a hegyvidéki területeken élő gyermekek és etnikai kisebbségek portréi, amikor ellátogattunk a Pu Mat Nemzeti Park Természeti és Kulturális Nyíltmúzeumába. Az emberek mindig a középpontban és a természetvédelmet és a megélhetés fejlesztését összekapcsoló tevékenységek tárgyaként szolgálnak.

A mai terepi felmérés és beszélgetéssorozat résztvevői igen sokszínűek, az erdőkhöz sokéves hozzáértéssel és kötődéssel rendelkező vezetőktől, mezőgazdasági egységektől, szakosodott erdőőröktől és védelmi erőktől, a helyi vezetők képviselőin át szakértőkig, tudósokig, természetvédelmi és természetvédelmi nemzetközi szervezetekig, helyi lakosokig, akiknek megélhetése szorosan kapcsolódik a nemzeti parkokhoz, természetvédelmi területekhez, valamint sajtó- és médiaegységek újságíróitól és tudósítóitól.
Ennek belátásához a természetvédelem és a fenntartható megélhetés fejlesztésének története egy fáradhatatlan, szorgalmas utazás, mindannyiunk aktív részvételével, közös erőfeszítéseivel és kitartásával.
Különbséget kell tenni a „ megélhetés” és a „ jövedelem” között.
Ha a jövedelem a fizetésre, a juttatásokra és az anyagi javakra korlátozódik, akkor a megélhetés magában foglalja az életminőséget, mind az anyagi, mind a szellemi értékeket.
A megélhetés nem csupán munka, felelősség, kötelesség, hanem ennek a munkának, felelősségnek, kötelességnek az öröme is.
Az erdei ökoszisztémák nemcsak gazdasági, hanem nagy társadalmi értéket is képviselnek. Egy erdőterület cseréjével nemcsak néhány erdei fát cserélünk el, hanem az erdőfejlesztésben részt vevők megélhetését is.

Egy jobb élet reményében az emberek túl sokat vettek el a természettől, anélkül, hogy figyelembe vették volna, mennyi időbe telik a természet regenerálódásához, ahogyan azt évezredekkel, évszázadokkal ezelőtt is tette. Annak érdekében, hogy a gazdaság gyorsabban növekedjen, az emberek akaratlanul is elvesztették a természetes egyensúlyt. Az előrébb jutás érdekében az emberek mindenáron hatással voltak az ökoszisztémára. Kiszámolta már valaki, hogy hány „pluszpontot” kell a növekedésért cserébe kapni, hány „mínuszpontot” a környezetkárosodás, az ökoszisztéma deformációja és a biodiverzitás csökkenése miatt?
A természetes zöld fokozatosan barnává, szürkévé változott, most itt az ideje, hogy a barnából, szürkéből visszaváltozzunk zölddé. Nem minden változás könnyű a társadalmi konszenzus azonnali elérése érdekében. Mindez az egyének és a közösség, a közvetlen és hosszú távú, a rövid és hosszú távú érdekek ütközésének köszönhető. Mindez azért van, mert a "pluszok" könnyen láthatók, de a "mínuszok" nehezen felismerhetők azonnal.
Van egy vicces asszociáció, mint ez: "ha még mindig a gazdasági és környezeti kérdéseket mérlegeled, próbáld meg pénzt számolni és visszatartani a lélegzeted"!
Válaszoljunk együtt a következő kérdésekre:
Valóban alaposan értjük a „fenntartható fejlődést” gazdasági, környezeti és társadalmi területeken?

Azt gondoljuk, hogy az erdőterületnek nincsenek korlátai, hanem az emberek szabják meg a saját korlátaikat a nyitott gondolkodásnak, az erdők és a természet mindig nyitott terek, de az emberek bezárják a saját gondolkodási terüket, megosztják magukat az egyszektoros gazdálkodási korlátok miatt?
Gyakran beszélünk az „erdei ökoszisztémáról” tudományos és technikai fogalomként, de hogyan érzékeljük az „emberi ökoszisztémát” vagy gondolunk a „közösségi értékekre” „társadalomtudományi és humán tudományi” fogalomként?
Mindig felülről és kívülről keresünk erőforrásokat, de vajon elfelejtjük-e előmozdítani a belső erőforrásokat, vagy nem sikerül kombinálnunk a belső és külső erőforrásokat?
Áralakulás az erdei ökoszisztémák többcélú értéke
Az Erdészeti Hivatal együttműködik a helyi önkormányzatokkal és a kapcsolódó egységekkel az „Erdei ökoszisztémák többcélú értékének fejlesztése” című projekt megvalósításában. Ez nem csupán egy pusztán technikai projekt, hanem egy újabb megközelítés, az erdei erőforrások értékének szélesebb körű és messzemenőbb víziója. A többcélú erdők értékének átgondolása segít harmonizálni a természeti erőforrások és az emberi erőforrások, a kézzelfogható és a nem kézzelfogható erőforrások közötti kapcsolatot a fenntartható fejlődés érdekében.
A különböző szereplők, például riporterek és újságírók részvételének ösztönzése szintén pozitív és fontos hozzájárulás: „a média hozzáadott értéket teremt az összekapcsolt gazdaságban”.

A diverzifikáció és az integráció új gazdasági értéket teremt. A faanyagból származó érték mellett ritka ginzeng és gyógynövények, magas tápértékű gombák is találhatók, és az erdő lombkoronája alatt akvakultúra is fejleszthető.
A sokszínűség nem konfliktust teremt, hanem épp ellenkezőleg, rezonanciát és gazdagságot teremt az erdő számára. Ma a világ a természetből, a fenntarthatóan kezelt erdőkből származó élelmiszerek felé fordult.
Az erdők új gazdasági értéke az erdei környezet ökoturizmus fejlesztésére szolgáló bérbeadási szolgáltatásaiból és az erdei szén-dioxid-kibocsátási egységekből származó bevételekből is származik.
Harmonikus és integrált megközelítés a tudomány, a technológia és a társadalomtudományok között.

A biológiai sokféleség megőrzését ritka állat- és növény-„genetikai erőforrásokkal”, valamint a közösségi tudást és kultúrát is meg kell őrizni és fejleszteni kell egy „élő múzeumban”, ami maga az erdő.
Az erdő az emberi élet spirituális, vallási és mentális tere.
Az erdőterület mindig nyitva áll a tudósok, a természettudományoktól, a mérnöki tudományoktól a társadalom- és humán tudományokon át az etnológiai szakértőkig, hogy jöjjenek, tanuljanak és tapasztalatot szerezzenek.
Az erdőterület az a „cím”, amely kreatív és innovatív ötleteket inspirál intézetek, iskolák, szervezetek és magánszemélyek számára belföldön és külföldön egyaránt a kutatás, a képzés, a mentorálás, a tudás átadása és terjesztése érdekében a közösségekben.
Az erdőterület a kristályosodott értékek szintézise is az őshonos tudás, az ezeréves kulturális hagyományok és a modern tudás között, új értékeket teremtve.
Végül azt kívánom, hogy mindannyiunknak legyen útlevele, hogy felfedezhessük az erdőt és felfedezhessük saját életértékeinket?

Forrás
Hozzászólás (0)