A vizsga után jön a jövőbeli döntés.

GD&TĐ - A 2026-os középiskolai érettségi vizsga lezárultával több mint 1,2 millió diák kezd új utat: szakot, egyetemet és jövőbeli karrierutat választ.

A 2026-os egyetemi felvételi szezon számos új szabályozás végrehajtásának közepette zajlik, amelyek célja a felvételt nyert hallgatók minőségének javítása és az átláthatóság növelése. A középiskolai érettségi eredmények alapján meghatározott minimális felvételi küszöbérték, a jelentkezési preferenciák számának korlátozása és a központosított felvételi rendszer közös rendszerben történő megszervezése azt mutatja, hogy a diákok pályaválasztása egyre körültekintőbb és reálisabb mérlegelést igényel. A megalapozott és stratégiai döntések meghozatalával a diákok felelősséget vállalnak saját jövőjükért.

Korlátozott számú lehetőség esetén a jelölteknek gondosan mérlegelniük kell választásaikat és a regisztráció sorrendjét. Minden lehetőség egy lehetőséget jelent, ezért a regisztráció nem lehet szétszórt vagy a szerencsén alapuló. A preferenciák sorrendjének pontosan tükröznie kell az érdeklődési kört, a karriercélokat és a képességeket. A legmagasabb rangú opciónak annak a tanulmányi területnek kell lennie, amelyet a jelölt valóban el szeretne végezni, és amelyre hajlandó beiratkozni, ha megfelel a felvételi követelményeknek.

A választással kapcsolatban számos szakértő adott tanácsot, a közös pont az volt, hogy először szakot kell választani, majd iskolát. A valóságban a diplomák és a márkanevek megszállottsága sok diákot arra késztet, hogy a hírnév és a híres intézmény hallgatóivá válás vágya alapján válasszon iskolát anélkül, hogy valóban megértené, mit fog tanulni és mit fog csinálni a diploma megszerzése után.

Manapság egy diploma értékét már nem az iskola neve, hanem a hallgató által a képzés során kifejlesztett kompetencia határozza meg. Az a tanulmányi terület, amely megfelel a képességeinknek, érdeklődési körünknek és karriercéljainknak, hosszú távú motivációt teremt a tanuláshoz, segítve a hallgatókat erősségeik kibontakoztatásában. Ezzel szemben, ha egy tanulmányi területet kizárólag a trendek vagy a családi nyomás miatt választunk, az könnyen elkedvetlenedéshez, feladáshoz vagy a diploma megszerzése utáni más területen való munkavégzéshez vezethet. Erre túl sok valós példa van.

Lehet, hogy ez is tetszik

Katonai Műszaki Akadémia: Izgalmas verseny a kiemelkedő ifjúsági szakszervezeti káderek és fiatal propagandisták számára 2026-banJúnius 25-én este a Katonai Műszaki Akadémián került sor a 2026-os Ifjúsági Szakszervezeti Káder- és Ifjú Propagandista Verseny záróünnepségére, melynek témája az „Úttörő Ifjúsági Szakszervezeti Vezetők, Elszántan A Győzelemre Elszánva” volt.

2025-ös egyetemi felvételire való jelentkezés: A jelölteknek tudniuk kell, hogyan „tervezzenek a lehetőségeikhez mérten”.A jelölteknek közel egy hetük van hátra, hogy döntést hozzanak szakjaikról és egyetemeikről a 2025-ös egyetemi felvételi szezonban. 2025. július 28-án 17 óra után az Oktatási és Képzési Minisztérium egyetemi felvételi regisztrációs rendszere hivatalosan bezár, hogy végrehajtsa a következő folyamatot, amely a csalárd jelentkezések kiszűrését jelenti, és kihirdesse a felvételi eredményeket.

Phu Tho kihirdeti a 10. osztályosok minimális pontszámait a szakosított középiskolákban.GD&TĐ - A Phu Tho Oktatási és Képzési Minisztérium nemrégiben közzétette a 2026-2027-es tanévre vonatkozó felvételi pontszámokat a szakközépiskolák 10. évfolyamára.

Különösen fontos felismerni a társadalom munkaerőigényének valóságát. Vietnam a fejlődés új szakaszába lép, ahol nagyon nagy az igény a magas színvonalú emberi erőforrásokra olyan területeken, mint a technológia, a digitális átalakulás, a mesterséges intelligencia, a félvezetők, az új energiák, a logisztika, az automatizálás és az intelligens gyártás... Természetesen ez nem jelenti azt, hogy minden diáknak a jelenleg „felkapottnak” tartott területekre kell özönlenie.

A munkaerőpiac folyamatosan fejlődik. Egy ma nagy keresletű szakma talán négy-öt év múlva, a diploma megszerzése után már nem biztos, hogy megőrzi vonzerejét. A legfenntarthatóbb tényező továbbra is a tanulók valódi kompetenciája. A társadalomnak olyan emberekre van szüksége, akik képzettek, rátermettek és képesek egész életükben tanulni, nem pedig olyanokra, akik egy trendi területen szereztek diplomát, de hiányzik belőlük a szenvedély és a releváns készségek.

Sok szakértő azt is megjegyzi, hogy a jelölteknek és családjaiknak meg kell változtatniuk a sikerhez vezető úttal kapcsolatos nézőpontjukat. Sok családban az egyetem még mindig szinte az egyetlen lehetőségnek számít. A gazdasági fejlődés valósága és a jelenlegi munkaerőpiaci igények azonban azt mutatják, hogy a szakképzés számos lehetőséget nyit meg. Sok szakképzésben részt vevő diák korán elhelyezkedik, jó jövedelemre tesz szert, és egyértelmű előrelépési lehetőségei vannak. Ezért a fontos nem az, hogy mindenáron egyetemre menjünk, hanem az, hogy megtaláljuk azt az utat, amely a legjobban megfelel képességeinknek és céljainknak.

A középiskolai érettségi vizsga véget ért, de a jövőválasztás útja csak most kezdődött. A pontszámok lehetőségeket nyithatnak meg, de az önmegértés, a szakma megértése és a társadalom igényeinek megértése segít minden diáknak messzire eljutni a választott útján. A fiatalok fontos döntéseiben a helyes irány kiválasztása mindig értelmesebb, mint a rohanás előre.

Lehet, hogy ez is tetszik

Súlyos a munkahelyhiány az informatikai szektorban.Az elmúlt években a nagy globális technológiai vállalatoknál történt elbocsátások hírei sok diákot és szülőt arra késztettek, hogy elgondolkodjanak azon, hogy valóban az informatika szakát válasszák-e.

[Kép] Az iskolák találkozókat szerveznek és tanítási modelleket mutatnak be a 10. évfolyamra felvett diákoknak.Mielőtt a 10. osztályba felvett diákok megerősítenék beiratkozásukat az állami iskolákban, sok iskola találkozókat szervez, hogy bemutassák tanítási modelljüket, információkat nyújtsanak a tantárgykombinációkról, és megválaszolják a diákok és a szülők kérdéseit az iskola felvételi eljárásával kapcsolatban.

Július 20-án este 7 órakor a Da Lat-i Yersin Egyetem szerepel az „Iskolák felfedezése” című műsorban.Az „Iskolák felfedezése 2025” következő epizódjában arra invitáljuk a nézőket, hogy ismerkedjenek meg a Da Lat-i Yersin Egyetem akadémiai programjaival.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/sau-ky-thi-la-lua-chon-tuong-lai-post781762.html