Mit láthatunk a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga pontszámainak eloszlásából?

Az Oktatási és Képzési Minisztérium tegnap, július 15-én délután bejelentett, a középiskolai érettségi vizsgák pontszámeloszlásának mélyreható elemzése azt mutatja, hogy a jelöltek és a tanárok vizsga nehézségével és könnyűségével kapcsolatos gondolatai megalapozottak, függetlenül attól, hogy a pontszámeloszlás képe „szép”-e vagy sem.

A JELÖLTEK 56,4%-ÁNAK MATEMATIKA EREDMÉNYE 5 ALATT VOLT

A matematika a 2025-ös vizsga két kötelező tantárgyának egyike (a másik az irodalom), így nagyszámú jelölt vizsgázik, 1 126 172 jelölt tesz vizsgát. Ez az a tantárgy is, amelyet sok jelölt és tanár „túl nehéznek” értékelt az idei vizsga kérdéseivel.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium ma reggel, július 16-án először hozta nyilvánosságra a középiskolai érettségi vizsgatárgyak pontszámainak eloszlását, mielőtt a vizsgaeredményeket kihirdette volna a jelölteknek.

FOTÓ: DAO NGOC THACH

Az Oktatási és Képzési Minisztérium által megadott 12 tantárgy pontszámeloszlása ​​szerint a matematika rendelkezik a legalacsonyabb átlag- és mediáneredménnyel (4,78 és 4,6). 635 102 jelöltnek van 5 alatti pontszáma, ami a vizsgázók 56,4%-át teszi ki (tavaly ez a szám 182 930 volt, ami a vizsgázók 17,5%-át tette ki). Az egész országban 777 jelöltnek van 1-es vagy az alatti pontszáma, ami tízszerese a tavalyi számnak.

Sok szakértő szerint az idei alacsony matematikaeredmények egyik oka a vizsgaformátum változása, amely korlátozza a véletlen folytán pontot szerző jelöltek számát (a „halott” találatot). Ha figyelmen kívül hagyjuk az előző évek matematika pontszámeloszlásával való összehasonlítást, csak az idei matematika pontszámeloszlást nézzük, láthatjuk, hogy vagy a matematika teszt túl nehéz a programkövetelményekhez képest, vagy a matematikaoktatás jelenlegi minősége országos szinten az átlag alatti. A szakértői értékelés szerint a matematika teszt tudástartalma teljes mértékben megfelel a 2018-as Általános Oktatási Programnak, azzal a különbséggel, hogy a teszt egy kicsit hosszú, és néhány kérdés gondolkodási szempontból kissé nehézkes.

Tran Dang Hung docens, a Hanoi Ipari Egyetem Információs és Kommunikációs Technológiai Iskolájának Szoftvertechnológiai Karának vezetője elmondta, hogy a matematika pontszámok eloszlásának elemzése viszonylag standard eloszlást mutat. Idén összesen 513 hallgató ért el 10-es pontszámot matematikából, ami meglehetősen különleges a korábbi évekhez képest. Például 2024-ben nem volt 10-es matematika; 2025-ben a 10-esek száma 513 volt. További különlegesség, hogy a szórás 2024-ben 1,56, 2025-ben pedig 1,68 volt. Ez a matematika pontszámok szélesebb spektrumát és jobb differenciálást tükröz.

A 4 évfolyam matematika pontszámeloszlásának összehasonlítása azt mutatja, hogy 3 évvel ezelőtt az pontszámeloszlás a magas pontszámok felé ferde alakot mutatott (jobbra), de idén az pontszámeloszlás kiegyensúlyozottabb, és egy normálisabb eloszláshoz közelít.

Hung docens szerint a matematika vizsgaeredmények települések szerinti összehasonlítása (mind a 4 év 34 tartomány és város új közigazgatási határain alapul), láthatjuk a települések pontszámainak hasonlóságát az elmúlt 4 évben. A 10 legmagasabb átlagos matematika pontszámmal rendelkező tartomány és város a következő: Ninh Binh, Hanoi, Ho Si Minh-város és Hai Phong .

Dr. Pham Thanh Ha, a Közlekedési Egyetem Képzési Tanszékének vezetője szerint a matematika kötelező tantárgy, a középiskolai érettségi vizsgát tevő jelöltek többségének kötelező ezt a tantárgyat felvennie, így a matematika pontszámeloszlása ​​nagyban befolyásolja majd az idei egyetemi felvételi standard pontszámát. Az alacsony matematika pontszámeloszlás, a medián 2 ponttal alacsonyabb, mint a tavalyi évben, pontosan tükrözi a jelöltek és a tanárok véleményét az idei vizsga nehézségéről. „Átlagosan az idei standard pontszám körülbelül 1,5-3 ponttal lesz alacsonyabb, mint a tavalyi évben, a szaktól függően” – mondta Dr. Pham Thanh Ha.

Angol tantárgy: „Szép” pontszámok, de a vizsga „nagyon nehéz” volt

Tran Dang Hung docens szerint az angol nyelvi pontszámok eloszlása ​​valóban megfelelt a tesztkészítők által kitűzött követelményeknek. Idén 351 858 jelölt tett angol vizsgát; az átlagpontszám 5,38, az átlagpontszám pedig 5,25 volt. 141 jelölt ért el 10 pontot.

Nguyen Dinh Duc professzor, a Hanoi Nemzeti Egyetem munkatársa elemezte a pontszámok eloszlását a tegnap délután az Oktatási és Képzési Minisztérium által szervezett, a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga pontszámainak eloszlását ismertető konferencián.

FOTÓ: TUAN MINH

Hung docens szerint a fenti mutatók viszonylag hasonlóak 2024-hez képest. Különösen az angol pontszámeloszlás alakját összehasonlítva látható, hogy idén megoldódott az angol pontszámeloszlás 2 csúcsának problémája.

Azok a tartományok és városok, amelyek mindig is magas pontszámokat értek el, mint például Ho Si Minh-város (korábban Binh Duong, amely ma Ho Si Minh-várossal egyesült) és Hanoi, továbbra is szerepelnek ezen a listán. Figyelemre méltó, hogy idén a legjobb 4 tartomány között magas pontszámokat elért tartomány Quang Ninh és Dien Bien is szerepel. „Dién Bienben mindössze 504 jelölt vizsgázik. Idén az angol választható tantárgy, és az angolt választók azok a jelöltek, akik bizonyos szintű magabiztossággal rendelkeznek az angol nyelvben” – mondta Hung professzor.

Dr. Pham Thanh Ha szerint azonban az angol pontszámeloszlás értékelése és összehasonlítása nagyon bonyolult lesz, mivel tavaly kötelező tantárgy volt, míg idén választható. Néhány angol pontszámeloszlási mutató hasonló az idei és a tavalyi évre vonatkozóan, például az átlagos pontszám (tavaly 5,51; idén 5,38), a medián pontszám (tavaly 5,2; idén 5,25). De nem feltételezhetjük csupán ezeket a mutatókat, hogy az idei angol teszt nehézsége megegyezik a tavalyival.

Dr. Ha elemzése szerint: „Tavaly több mint 900 000 diák tett angol vizsgát, az átlagpontszám 5,2 volt, ami azt jelenti, hogy 450 000 diák 5,2 alatti eredményt ért el, és 450 000 diák 5,2-nél nagyobb vagy azzal egyenlő eredményt ért el. Idén körülbelül 350 000 diák tett angol vizsgát, az átlagpontszám 5,25 volt, ami azt jelenti, hogy csak 175 000 diák ért el 5,25-nél nagyobb eredményt. A tavalyi 460 000 és az idei 175 000 szám sokatmondó. Ez azt mutatja, hogy az idei angol vizsga nagyon nehéz volt, annak ellenére, hogy az átlag ugyanaz.”

A TÖRTÉNELEM TANTÁRGYBAN A 0 PONTSZÁM SZÁMA ERŐSEN CSÖKKEN

A választható tantárgyak közül a történelemből regisztrált a legtöbb jelölt, összesen 481 293 jelölttel. A tantárgy átlagpontszáma 2024-nek felel meg, 6,52 pont (tavaly 6,57 volt). A legmagasabb elért pontszám 7,25.

Fotó: Oktatási és Képzési Minisztérium

Az ebben a tantárgyban átlag alatti eredményt elérő diákok aránya 18,63% (89 665 diák). A történelemből nulla pontszámmal rendelkező diákok száma azonban mindössze 2, ami meredek csökkenést jelent az elmúlt évekhez képest, és 17 diákkal kevesebbet a tavalyi évhez képest. Phu Tho a történelem történetében a legmagasabb pontszámmal rendelkező település, 7,046-os átlagpontszámmal.

A földrajz a második leggyakrabban választott tantárgy a jelöltek által a történelem után. Az Oktatási és Képzési Minisztérium által közzétett középiskolai érettségi vizsgák pontszámainak eloszlása ​​és elemzése szerint a földrajz a legtöbb 10 pontot elérő tantárgy is, 6907 vizsgán 10 pontot szerezve. Ez a tantárgy éri el a legtöbb 10 pontot az összes tantárgy közül, 6907 10 ponttal, ami több mint kétszerese a 2024-es vizsga eredményének (3175 10 pont).

Másrészről a földrajzból elégtelen pontszámok (1 pont vagy kevesebb) száma is csökkent a tavalyi évhez képest, mindössze 19 elégtelen pontszámmal (tavaly ez 94 volt). Az idei átlagpontszám azonban földrajzból alacsonyabb volt, mint tavaly, 6,63 (tavaly 7,19 volt). A földrajz pontszámokban Ninh Binh település vezette a 7,224 pontos átlagpontszámmal.

KÜLÖNLEGES PONTOK AZ ÚJ VIZSGATANTÁRGYAK PONTSZÁMAIBÓL

Különösen figyelemre méltó az idén először megjelenő négy tantárgy (informatika, gazdasági és jogi képzés, mezőgazdasági és ipari technológia) esetében, hogy egyetlen vizsgán sem volt elégtelen pontszám (1 vagy az alatti).

2025-ös középiskolai érettségi vizsga pontszámainak eloszlása ​​matematikából és angolból

FOTÓ: OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI MINISZTÉRIUM

Országszerte összesen 7602 jelölt tett informatikai vizsgát. Az átlagpontszám 6,78, a medián pedig 6,75 volt, viszonylag kiegyenlített pontszámeloszlással. A jelöltek közel 47,6%-a ért el 7 pontot vagy annál magasabbat, míg csak 11,2%-uk ért el átlag alatti eredményt. Országszerte 60 jelölt ért el tökéletes pontszámot informatikából.

2290 jelölt tett technológia-ipar vizsgát. A pontszámok eloszlása ​​meglehetősen kiegyensúlyozott volt, az átlagos pontszám 5,79, a medián pedig 5,6, ami azt jelenti, hogy a jelöltek többsége átlag feletti volt. A jelöltek 34,06%-a átlag alatti volt, míg 25,59%-uk 7 pontot vagy többet ért el. 4 jelölt ért el 10 pontot.

22 048 jelölt részvételével a technológia-mezőgazdaság tantárgy átlagpontszáma elérte a 7,72-t, ami jóval magasabb, mint sok más tantárgy átlaga. Az átlag 7,75 volt, ami azt jelenti, hogy a jelöltek többsége jó vagy kiváló eredményt ért el. Figyelemre méltó, hogy a jelöltek 78,42%-a ért el 7 pontot vagy annál magasabbat, míg csak 2,15%-uk teljesített az átlag alatt.

Országos szinten 101 jelölt ért el 10-es pontszámot technológia - mezőgazdaság tantárgyból, ami 1000 jelöltre vetítve 4,58 10-es pontszámot jelent, ami az átlagos szinthez képest meglehetősen magas.

10 pont és nulla pont

Idén az egész országban több mint 15 300 vizsgán 10 pontot értek el, ami több mint 4400-zal több, mint a tavalyi évben. Ezek közül a földrajzban van a legtöbb, több mint 6900 10 pontot elért vizsgával, a nulla pontok száma ebben a tantárgyban 3. A fizika következik 3930 10 ponttal, a nulla pontok száma ebben a tantárgyban 1. A fizika az a tantárgy is, amelyben az idén hirtelen megnőtt a 10 pontok száma az előző évekhez képest. Ez sok PhD-hallgató és tanár véleményét tükrözi, akik azt mondták, hogy az idei fizika vizsga "könnyű" volt, és azt jósolták, hogy az átlagpontszám magas lesz, sok vizsga 9-es és 10-es pontot ér el.

Történelemből a harmadik helyen álltak 1518, 10 pontos pontszámmal. Közgazdaságtanból és jogászképzésből 1451-en értek el 10 pontos pontszámot, nulla pontos vizsga nélkül. Kémia tantárgyból 625, matematikából 513, angolból 141, technológia-mezőgazdaság tantárgyból 101, biológiából 82, informatikából pedig 60, technológia-ipar tantárgyból pedig 4 diák ért el 10 pontos pontszámot.

Másrészt az egész országban 936 olyan diák van, aki elégtelen pontszámot (1 vagy az alatti) ért el a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgán, akik közül 777 diák matematikából bukott meg, ami tízszerese a tavalyinak. Pontosabban angolból 28 diák bukott meg, ami ötszöröse a tavalyi évnek. Történelemből és földrajzból 13-19 diák ért el 1-es vagy az alatti pontszámot, ami 20, illetve 75 ponttal kevesebb. A fizika és a biológia esetében meredeken csökkent az arány, mindössze 1-3 diákkal.

Forrás: https://thanhnien.vn/thay-gi-tu-pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-185250715232845918.htm