A tanárok és a diákok egyaránt nehezen boldogulnak az asztalok és székek hiánya miatt.

Da Nangban az iskolák összeszerelt padokat és székeket használnak, vagy a negyedik osztályosok ugyanolyan méretű padoknál és székeken ülnek, mint az elsősök, ami sok kellemetlenséget okoz a tanároknak és a diákoknak.

A Lien Chieu kerületben található Duy Tan Általános Iskola 4/7. osztályába 43 diák jár. Október 5-én délután, amikor az osztályfőnök a táblához hívta, Nguyen Hoang Khanh Ly sokáig küzdött, mire végre sikerült kiszabadítania a lábát a hozzáerősített padból és székből.

Nguyen Thi Minh Xuan osztálytanár szerint az összeillesztett padok és székek használata megnehezíti a csoportos tevékenységeket, mivel a diákok nehezen mozognak. Példát hozott fel: minden óra elején általában van egy bemelegítés a lelkesedés megteremtése érdekében, de amikor a tanár zenére kéri a diákokat, nem tudnak négyes-hármas sorokat alkotni, mert túl zsúfolt; a padok és a székek nem mozgathatók. A padló felsöprése és felmosása is több időt vesz igénybe.

Khánh Ly elmondta, hogy bár első osztály óta ismeri ezeket az asztalokat és székeket, 1,59 méteres magassága és közel 50 kg-os súlya miatt nehézséget okozott neki a használatuk.

„Valahányszor megmozdulok, ha a lábam nem éri el a széket, a térdem az asztalt éri” – mesélte Ly. A diáklány egy tucat másik, hasonló magasságú diákkal együtt a terem hátsó részében ült.

A da nang-i Duy Tan Általános Iskola 4/7. osztályos diákjai október 5-én délután padoknál ülnek órán. Fotó: Nguyen Dong

Nguyen Hy, a Duy Tan Általános Iskola igazgatója szerint az iskolában 319 azonos méretű pad és szék található, amelyeket a 35 tanteremből 14-ben használnak. Az első és második osztályosoknak könnyű, de a negyedik osztályosoknak már elég nehéz lesz. Sok diák fizikailag meghaladta a korábbi padok és székek méretét.

„Hamarosan változtatásokat kell végrehajtani a diákok normális tanulásának és fizikai fejlődésének biztosítása érdekében” – mondta Hy úr, hozzátéve, hogy javaslatot nyújtott be a kerületi népbizottságnak és az Oktatási és Képzési Minisztériumnak.

A régi és össze nem illő padok és székek problémája számos Đà Nẵng-i iskolában gyakori.

Anh Ngoc asszony, egy Thanh Khe kerületben élő, 1. és 5. osztályos gyermeket nevelő szülő, gyakran kénytelen megkérdezni gyermekeit a padokról és székekről, hogy megbeszélje azokat az osztályfőnökökkel. Elmondása szerint az osztálylétszám magasabb, mint az Oktatási és Képzési Minisztérium által meghatározott szabvány (35 tanuló/osztály), így amikor további padokat építenek be, túl kicsi a távolság közöttük.

„A diákok kivételesen magasak is; némelyikük ki akarja nyújtóztatni a lábát, de a lába nekiütközik az előtte álló diáknak. Az ülési testtartás nagyon görnyű; jegyzeteléshez le kell hajolniuk és be kell görnyedniük a hátukat...” – mondta Ngoc asszony.

A hozzájuk tartozó székekkel ellátott padok megnehezítik a diákok mozgását, és a tanteremben is korlátozott a hely. Fotó: Nguyen Dong

A Da Nang Városi Népi Tanács 2022-es év végi ülésén ez a kérdés sok küldöttet is aggasztott.

„Vannak iskolák, ahol az ötödikes diákok ugyanabban a padban ülnek, mint az elsősök, a kilencedikesek pedig ugyanabban a padban, mint a hatodikosok” – mondta Nguyen Thanh Tien képviselő, a Városi Ügyek Bizottságának vezetője.

Mai Tan Linh úr, a Da Nang Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatóhelyettese elmondta, hogy a diákok számára nem megfelelő asztal- és székméretek problémáját Da Nang és számos más tartomány és város közösen vetette fel a 26. körlevél kiigazításáról szóló jelentésben, amelyet az Oktatási és Képzési, a Tudományos és Technológiai, valamint az Egészségügyi Minisztériumok közösen adtak ki.

„Ez egy olyan történet, amelyet az elmúlt 5-10 évben petícióként emeltek ki” – mondta Linh úr.

Februárban Tuyen Quang tartomány szavazói is hasonló véleményt fogalmaztak meg, azt javasolva, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium tanulmányozza és módosítsa a 26. körlevelet, hogy a padok és székek méretét minden szinten a diákok fizikai testalkatához igazítsák.

Első osztályos diákok padoknál ülnek, amelyekhez székek vannak rögzítve, ugyanolyan méretűek, mint a negyedik osztályosok. Fotó: Nguyen Dong

A 2005-ös Nemzeti Szabvány alapján kiadott 2011. évi 26. számú körlevél szabályozza az általános iskolás és középiskolás tanulók számára szolgáló padok és székek méreteit. A tanulók magassága (1-1,75 m) alapján az padok és székek hat méretre vannak osztva. A mérettől függően az padok magassága 45 és 69 cm, a székeké pedig 26 és 41 cm között változik. Az iskolák rugalmasan kezelhetik a helyzetet, egyetlen tanteremben több különböző méretű pad és szék garnitúra is elhelyezhető. A körlevél nem írja elő a hozzájuk tartozó székekkel ellátott padok használatát.

Pham Hung Anh úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium Létesítményügyi Osztályának igazgatója elmondta, hogy nem túl sok diákot érintene a helyzet, ha a padokat és székeket a körlevélben foglalt előírások szerint helyeznék el.

„A diákok fizikai méretéhez képest túl kicsi padok és székek problémáinak több mint 70%-a az iskolák és a települések szervezéséből és elrendezéséből fakad” – mondta, hozzátéve, hogy sok iskola szembesül ezzel a helyzettel.

Szerinte az ok az, hogy sok helyen központosított módon szervezik az asztalok és székek beszerzését, miközben az iskolák nem végeztek el megfelelő munkát a diákok magasságának felmérésével, ami oda vezetett, hogy olyan asztalok és székek kerültek beszerzésre, amelyek az egyik iskolában megfelelőek lehetnek a diákok számára, egy másikban viszont nem.

Továbbá sok iskola úgy intézi, hogy a diákok a tanév elejétől a végéig ugyanabban a tanteremben üljenek, ugyanazokkal a padokkal és székekkel. Ezért a padokat és székeket az első osztályos diákok számára tervezték, de az ötödik osztályban is használják őket. Ez a helyzet különösen gyakori az általános és középiskolákban, ahol a szülők maguk vásárolják meg a légkondicionálókat és a televíziókat, és nem szeretnék, ha gyermekeiket egy másik tanterembe költöztetnék.

Hung Anh úr szerint a 26-os körlevélben az egyetlen felülvizsgálatra szoruló pont az 1,75 méternél magasabb diákok számára padok és székek biztosítása. Kijelentette, hogy számos településen végzett felmérések kimutatták, hogy egyes középiskolás diákok magasabbak ennél a magasságnál, ezért a padok és székek alkalmatlanok. A jövőben a minisztérium a Tudományos és Technológiai Minisztériummal és az Egészségügyi Minisztériummal együttműködve tanulmányozni fogja a diákok antropometriáját a 26-os körlevél felülvizsgálata és kiigazítása érdekében.

Sok Da Nang-i iskola talált megoldást az alkalmazkodásra. Például a Hai Chau kerületben található Nguyen Hue Középiskola minden tanév elején rendszeresen ellenőrzi az egyes osztályok tanulóinak magasságát, hogy kétféle padot és széket helyezzen el ugyanabban a tanteremben.

„Sok hatodikos diák ugyanolyan magas, mint a nyolcadik vagy kilencedikes diák, és néhány kilencedikes diák is olyan magas, mint a hatodikosok. Ezért rugalmasnak kell lennünk a padok és székek elrendezésében ennek megfelelően” – mondta Vo Thanh Phuoc igazgató.

Nguyễn Dồng - Duong Tam

Forráslink: https://vnexpress.net/thay-tro-kho-so-vi-ban-ghe-4661877.html