A Tehetséggondozó Gimnázium 10. osztályos felvételi vizsgája két napon át, május 26-án és 27-én zajlott.
Az iskola tájékoztatása szerint a 2023-2024-es tanévre a 10. évfolyamos beiratkozási cél 17 osztály 595 tanulóval.
Az iskolába 3092 jelentkezés érkezett. A jelentkezők számához és a beiratkozási kerethez viszonyítva a versenyarány 1 az 5,2-hez. Ez egyben a legmagasabb versenyarány az elmúlt 5 évben.
A 17 tizedik évfolyamos osztályból 9 szakosított tantárgyi osztály van, 315 diákkal, beleértve: matematika és angol (4 osztály), fizika, kémia, biológia, irodalom és informatika (mindegyikből 1 osztály).
Ezen kívül 8 szakosított óra van szakterületenként, beleértve 6 természettudományi és technológiai, valamint 2 társadalomtudományi órát, összesen 280 hallgatóval.
Diákok, akik felvételi vizsgát tesznek a Tehetséggondozó Gimnázium 10. osztályába.
A tehetséggondozó középiskolába való felvételhez a diákoknak legalább négy felvételi vizsgát kell tenniük, beleértve a matematikát, az irodalmat és az angolt, valamint egy vizsgát a szaktárgyukból.
A felvételi pontszám a három vizsga pontszámának összege: irodalom, matematika és angol (1-es súlyozású), valamint a szakvizsga pontszámának összege (2-es súlyozású). A vizsgákat 10 pontos skálán értékelik.
A jelöltek május 26-án tesznek nem szakosodott tantárgyakból vizsgákat irodalomból, angolból (délelőtt) és matematikából (délután), a szakosodott tantárgyból pedig május 27-én.
Az iskolába jelentkező diákok többsége Ho Si Minh-városból származik.
VIDEÓ : A jelöltek kommentálják a Tehetséggondozó Gimnázium 10. osztályos felvételi vizsgáját.
Az előző tanévtől kezdődően a Tehetséggondozó Gimnázium teljesen megváltoztatta a felvételi eljárását. A legfontosabb, hogy megszüntette a diákok felvételét a nem szakosított osztályokba, és további szakosított osztályokat nyitott meghatározott területeken, például természettudományi és technológiai szakosított osztályokat, valamint társadalomtudományi szakosított osztályokat.
A természettudományok és technológia szakosodott kurzusai az interdiszciplináris gondolkodási készségek fejlesztésére összpontosítanak olyan területeken, mint a természettudományok, az élettudományok, az egészségtudományok, a technológia és a környezetvédelem, miközben az információs technológiát és a mesterséges intelligenciát a STEM oktatási témákkal kombinálva alkalmazzák a pályaválasztási orientáció irányítása érdekében.
A társadalomtudományi szakosított kurzusok az interdiszciplináris gondolkodási készségek fejlesztésére összpontosítanak olyan területeken, mint a kultúra, a politika, a gazdaság és a társadalom, miközben az információs és kommunikációs technológiákat, a kultúra és az emberek ismeretét, valamint az ezekhez a területekhez (pszichológia, szociológia, közgazdaságtan, újságírás, jog stb.) kapcsolódó pályaválasztási orientációt is alkalmazzák.
[hirdetés_2]
Forrás
Hozzászólás (0)