
A tartományban jelenleg 11 etnikai bentlakásos iskola és 84 etnikai félbenlakásos iskola működik, amelyek évente körülbelül több mint 20 000 etnikai kisebbségi diákot látnak el. Csak a bentlakásos iskolák több mint 4000 diáknak adnak otthont, akik együtt tanulnak, képzik magukat és élnek, teljes körű támogatást kapva a szabályozásoknak megfelelően. Ez az iskolahálózat lefedi az egész területet, biztosítva, hogy a távoli falvakban élő diákok is stabil és hosszú távú oktatási környezethez jussanak.
A hálózat fejlesztése mellett az oktatási szektor az elmúlt években hatékonyan használta fel a nemzeti célprogramok és a társadalmi mozgósítás forrásait az iskolaépületek megerősítésére, valamint az oktatáshoz és a diákgondozáshoz szükséges alapvető létesítmények korszerűsítésére. A 84 etnikai bentlakásos iskolából álló rendszer a 2021-2025-ös időszakban korszerűsítette és fejlesztette infrastruktúráját, beleértve 161 tanterem, 114 tantárgyspecifikus tanterem építését és felújítását, valamint 1267 taneszközbe való beruházást. A bentlakásos iskolákban a 2023-2025-ös időszakban hat iskolában végeznek javításokat és korszerűsítéseket, amelyek teljes költségvetése meghaladja a 25 milliárd VND-t, a tantermekre, kollégiumokra, lakóterekre és kiegészítő létesítményekre összpontosítva, megfelelve a 2018-as Általános Oktatási Program oktatási követelményeinek.
„Az etnikai bentlakásos és félbentlakásos iskolák rendszere kulcsfontosságú pillér a hegyvidéki és határ menti régiók oktatásának fejlesztésében. Az etnikai kisebbségi területeken az oktatás hatékony megvalósításának folytatása érdekében a minisztérium tanácsot adott a Tartományi Népi Bizottságnak egy terv kidolgozására, amelynek célja az iskolarendszer fenntartása és fejlesztése, biztosítva, hogy minden diák, még a legtávolabbi falvakban élők is, hozzáférhessenek a tisztességes és minőségi oktatási környezethez.” Hoang Quoc Tuan úr, Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója |
Figyelemre méltó mérföldkő volt november 9-én egyidejű alapkőletételi ünnepség négy bentlakásos iskola építéséhez Khuất Xá, Kiên Mộc, Quốc Khánh és Mẫu Sơn községekben. Ez egy fontos lépés a tartomány 11 határ menti községében 11 bentlakásos iskola építését célzó projektben. A projektek várhatóan összesen körülbelül 371 tanteremmel rendelkeznek majd, amelyek közel 12 800 általános és középiskolás diák számára biztosítanak tanulási teret. A befejezést követően az új iskolarendszer lehetővé teszi a hátrányos helyzetű területeken élő diákok számára a folyamatos és stabil oktatást, csökkentve a hosszú napi ingázás szükségességét.
Továbbá, a gyermekek iskolába járásának legjobb feltételeinek megteremtése érdekében az oktatási szektor proaktívan mozgósított és integrált különféle erőforrásokat az infrastruktúrába való beruházáshoz, különösen a bentlakásos iskolák esetében. Az iskolák minden évben további támogatást kapnak új tantermek építéséhez, kollégiumok, konyhák, mosdók felújításához, tiszta víz biztosításához, valamint a mindennapi élethez és tanuláshoz szükséges alapvető felszerelések kiegészítéséhez. A bentlakásos iskolai ellátásra jogosult diákok kiválasztási folyamata a szabályozásoknak megfelelően történik, biztosítva az átláthatóságot és előnyben részesítve a különösen hátrányos helyzetű területeken és az iskoláktól távol élő diákokat, ezáltal kedvező feltételeket teremtve hosszú távú oktatásukhoz.
A gyakorlatban minden egyes befektetés gyakorlati eredményeket hozott. A Kien Moc Etnikai Bentlakásos Általános Iskola II. osztályában jelenleg közel 100 diák jár a főiskolára, akiknek 100%-a a dao etnikai csoporthoz tartozik. A kormányzati beruházásnak köszönhetően a tantermek mind masszívak és jól szellőzőek. 2025 elején egy több mint 760 millió VND értékű konyhai létesítményt helyeztek üzembe, amely tápláló és biztonságos ebédet biztosít a diákok számára. Nong Thi Vui asszony, az iskola igazgatója megosztotta: „Az új konyha segített az iskolának csökkenteni a diákok étkezésének megszervezésével kapcsolatos nehézségeket; a gyerekekről jobban gondoskodnak, és a tanárok nyugodtan a tanításra koncentrálhatnak.”

Az etnikai bentlakásos és félbenlakásos iskolák infrastrukturális fejlesztései kulcsfontosságú alapot teremtettek a hegyvidéki régiók oktatásának minőségének javításához. A diákok stabil és biztonságos környezetben tanulhatnak, étkezéssel és szállással, ezáltal fenntartva a részvételt és minimalizálva a lemorzsolódási arányt. A 2024-2025-ös tanévben a félbenlakásos iskolákban az általános iskolás tanulók 100%-a fejezte be általános iskolai tanulmányait, 94,5%-uk folytatta tanulmányait az alsó középiskolában, és egyetlen tanuló sem morzsolódott le az iskolából. A bentlakásos iskolákban a folyamatos tanulás és az átfogó támogatás következetesen magas érettségi arányt eredményezett az alsó és felső középiskolás tanulók körében, sok iskola elérte a 100%-ot; a tanulók több mint 90%-a a diploma megszerzése után egyetemen, főiskolán vagy szakképzésben folytatja tanulmányait.
Hoang Quoc Tuan úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója megerősítette: Az etnikai bentlakásos és félbentlakásos iskolák rendszere fontos pillére a hegyvidéki és határ menti területek oktatásának fejlesztésében. Annak érdekében, hogy a tartomány etnikai kisebbségi területein továbbra is hatékonyan lehessen oktatást megvalósítani, a minisztérium tanácsot adott a Tartományi Népi Bizottságnak az iskolarendszer fenntartására és fejlesztésére vonatkozó terv kidolgozásában, különös tekintettel a diákok életkörülményeinek támogatására. Ez biztosítja, hogy minden diák, még a legtávolabbi falvakban élők is, hozzáférhessen a tisztességes és minőségi oktatási környezethez, és kedvező feltételeket teremt a tanárok számára ahhoz, hogy nyugodtan dolgozhassanak.
Az elkövetkező időszakban, a többszintű bentlakásos iskolai projektek befejezésével, valamint a félbentlakásos iskolák korszerűsítésébe történő folyamatos beruházásokkal, a hegyvidéki régiók oktatása lehetőséget kap arra, hogy újabb határozott lépést tegyen előre. A ma kapott figyelem kulcsfontosságú felkészítést jelent a diákok számára, hogy magabiztosan lépjenek a jövőbe, és később visszaadhassanak hazájuknak. Amikor az iskolák jól felszereltek, a tanárok nyugodtan taníthatnak, és a diákok figyelmes gondoskodásban részesülnek, a tartomány hegyvidéki régióiban a változásba vetett hit tovább erősödik.
Forrás: https://baolangson.vn/tiep-suc-hoc-sinh-vung-cao-den-truong-5067354.html










Hozzászólás (0)