![]() |
| A felföldi tanárok úgy bánnak diákjaikkal, mintha a saját gyerekeik lennének, minden étkezésükről és alvásukról gondoskodnak. Fotó: Le Duy |
A mai tanár képe magában hordozza a kor erőteljes változásait. Továbbra is elkötelezettség, türelem és a diákok iránti szeretet; de ezen felül a tanároknak folyamatosan tanulniuk, naprakésznek kell lenniük és alkalmazkodniuk kell a digitális átalakulás követelményeihez és az oktatási program változásaihoz. Tuyen Quang hegyvidéki területein sok tanár még mindig hegyeken és patakokon kel át, hogy nap mint nap iskolába menjen; a tartomány középső részén élő tanárok szorgalmasan újítják meg a tanítási módszereket, kihasználva a technológiát, hogy élénk és hatékony tanulási környezetet teremtsenek a diákok számára... Bárhol is legyenek, mindannyian felelősséget éreznek a szakmájuk iránt, hisznek a tudás értékében, és folyamatosan törekszenek önmaguk fejlesztésére.
A jelenlegi kontextusban az oktatás számos lehetőséget, de számos kihívást is kínál. A mesterséges intelligencia, a big data, a kommunikációs technológia – a 4.0 ipari forradalom fejlődése közvetlenül befolyásolja az oktatási és tanulási tevékenységeket. A tanároknak nemcsak tudást kell átadniuk, hanem vezetőkké, szervezőkké és a diákok kreativitásának és önálló tanulási képességének inspirálóivá is kell válniuk. Ez komoly befektetést igényel a tanári állományba: a képzéstől és a szakmai továbbképzéstől kezdve a politikák és a munkakörülmények támogatásáig.
Az elmúlt években Tuyen Quang számos megoldást vezetett be a tanári kar minőségének javítása érdekében, megfelelve az oktatási innováció követelményeinek. A tartomány a rendszeres képzésre, a gyakorlati képzés fejlesztésére, a tanárok új technológiákhoz való hozzáférésének támogatására összpontosít; ugyanakkor figyelmet fordít a távoli és elszigetelt területeken élő tanárokra vonatkozó politikákra, segítve őket abban, hogy biztonságban érezzék magukat munkájukban... Ezek az erőfeszítések fontos alapot teremtenek a tartomány oktatásának minőségének fenntartásához és fokozatos fejlődéséhez.
Ahhoz azonban, hogy a tanári szakma valóban szilárd alapot jelentsen az emberek nevelésének karrierjéhez, a társadalomnak meg kell adnia a tanároknak a megérdemelt tiszteletet és megosztást. A jó tanárokat nemcsak a szabványosított képzés, hanem az egészséges munkakörnyezet, a szülők és a közösség társasága, valamint az oktatásba vetett társadalmi bizalom is képezi. Amikor a tanárokat bátorítják és feltételeket biztosítanak számukra képességeik fejlesztéséhez, az oktatás minősége minden bizonnyal javulni fog, ami hosszú távú előnyökkel jár a fejlődés szempontjából.
Az oktatási szektor teljes innovációösztönzésének kontextusában, a boldog iskola modelljétől a képességfejlesztés oktatási módszeréig, a tanárok szerepe egyre fontosabbá válik. Ők azok, akik közvetlenül hozzák az innovációt az oktatási életbe, ők jelentik a hidat a párt irányelvei, az állam politikája és az iskolai gyakorlatok között. Ezért a tanári kar meghallgatása, támogatása és védelme stratégiai követelmény, amely meghatározza az oktatási innováció sikerét.
Kijelenthető, hogy: az oktatásba való befektetés a jövőbe való befektetés. És az oktatásban elért minden előrelépés, az emberi erőforrás-képzésben elért minden eredmény a pódiumon állók elkötelezettségéből fakad. A tanárok tisztelete nemcsak a különleges ünnepeken, hanem minden politikában, minden konkrét cselekedetben is a tartomány oktatásának további fejlődésének útja, gyakorlati hozzájárulással Tuyen Quang egyre gazdagabbá és civilizáltabbá tételéhez.
Előrehalad
Forrás: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202511/ton-vinh-nguoi-thay-14c00d6/







Hozzászólás (0)