
A Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma felszólította az összes iskolát, hogy szigorúan tartsák be a magánszemélyektől és szervezetektől származó ajándékok elfogadásának tilalmára vonatkozó szabályokat; egyúttal korlátozza a szülők és diákok iskolába ajándékozási céllal történő belépésének lehetőségét is.
Ho Tan Minh, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának hivatalvezetője szerint a fenti bejelentés nem új keletű, már sok tanév óta alkalmazzák, célja a gyakorlati megemlékezések, a pazarlás elkerülése. A múlt héten számos Ho Si Minh-városi iskola nyílt leveleket is küldött a jótevőknek, partnereknek és szülőknek arról, hogy a vietnami tanárnapon, november 20-án nem fogadnak el gratuláló virágokat.
A Phan Van Tri Általános Iskola (Cau Ong Lanh kerület, Ho Si Minh-város) nyílt levelet tett közzé, amelyben megtagadta a virágok és ajándékok elfogadását november 20-a alkalmából. Ehelyett az iskola abban reménykedik, hogy a szülők, vállalkozások és filantrópok jegyzetfüzetekkel, könyvekkel, sportfelszerelésekkel és ajándékokkal járulnak hozzá az iskolai tevékenységekben részt vevő diákok számára.
Hasonlóképpen, a Dak Lak Oktatási és Képzési Minisztérium kiadott egy dokumentumot, amelyben hangsúlyozta, hogy "semmi esetre sem szabad kihasználni az ünnepet ajándékozásra, megsértésre vagy a szülőkre gyakorolt nyomásgyakorlásra".
November 15-én Nguyen Thai Phong úr, a Vo Thi Sau Általános Iskola (Hai Chau kerület, Da Nang város) igazgatója elmondta, hogy az iskola nyílt levelet küldött a szülőknek, partnereknek és testvérintézményeknek, amelyben engedélyt kértek arra, hogy ne fogadjanak el virágot és ajándékot az idei november 20-i ünnep alkalmából. A nyílt levélben hangsúlyozták: „Az oktatásban dolgozókként nem tudunk nem szorongani, amikor kollégáinknak még mindig sok nehézségük van a normális életbe való visszatéréssel, amikor másutt a diákoknak még mindig nehézséget okoz az iskolába járás.” Ezért a Vo Thi Sau Általános Iskola tanárainak és alkalmazottainak közössége megállapodott abban, hogy ez alkalommal nem fogadnak el virágot és ajándékot. Az iskola úgy véli, hogy az árvíz sújtotta területekre küldött ajándékok „a legszebb hála virágok”, és egyben a legjelentősebb ajándékok, amelyeket a tanárok kapnak az idei vietnami tanárnapon.
A nyílt levélben a tanárok abban reménykednek, hogy a szülők gyakorlati ajándékokkal fejezik ki hálájukat, amelyeket hivatalos csatornákon keresztül küldhetnek a viharok és árvizek sújtotta központi települések tanárainak és diákjainak.
Valójában a korábbi tanévekben számos település is bejelentette, hogy november 20-án nem fogad el virágot vagy ajándékot. Idén néhány iskola először vezette be ezt a szabályozást, míg sok más iskola és Oktatási és Képzési Minisztérium hagyományosan ezt teszi. Vu Bich Duy asszony (Di An kerület, Ho Si Minh-város) elismerte, hogy a tanároknak november 20-án átadott virágcsokrok és ajándékok nemzetünk gyönyörű hagyományai, amelyek a tanárok iránti hálájukat fejezik ki. Sok szülő azonban, különösen a sokgyermekes szegény családok gyermekei, nyomás alatt érzik ezt a kiadást, különösen a nagyvárosokban. Amikor az iskolák és a települések kiadják ezt a szabályozást, a szülők kényelmesebben érzik majd magukat, és nem kell többé választaniuk a személyes nézeteik fenntartása és az osztály „kimondatlan konvencióinak” követése között.
A virágok és ajándékok elfogadásának tilalma nemcsak költségeket takarít meg, hanem hozzájárul az átláthatóság és a méltányosság kultúrájának kiépítéséhez az iskolákban. Mert amikor a tanároknak nem kell aggódniuk az ajándékok fogadása miatt, a tanulási környezet tisztábbá válik, korlátozva annak kockázatát, hogy a szülők „kapcsolatokat teremtsenek”, „jegyeket kérjenek”, „szívességeket kérjenek” gyermekeiktől. Ez segít megerősíteni a társadalom bizalmát a tanári kar iránt, miközben javítja az oktatási szektor megítélését.
Dr. Nguyen Tung Lam, a Hanoi Neveléspszichológiai Társaság elnöke elismerte, hogy a virágok és ajándékok november 20-i átadásának mellőzése nem jelenti azt, hogy a szülők és a diákok nem fejezhetik ki érzéseiket és hálájukat a tanárok iránt. Különösen akkor nem, amikor az ajándékozás mentalitása régóta bevett szokássá vált a kelet-ázsiai kultúrában, és nem könnyű azonnal megváltoztatni. Ezért világosan kell kommunikálni, hogy a tanárok ne kerüljenek gyanús helyzetbe, még akkor sem, ha nem fogadnak el aktívan ajándékokat. „A hála őszinte hálával és a diákok tanulási erőfeszítéseivel való elismerése a legmegfelelőbb módja a tanárok tiszteletének” – hangsúlyozta Mr. Lam.
Forrás: https://daidoanket.vn/tri-an-thay-co-mot-cach-thuc-chat.html






Hozzászólás (0)