Hoang Thi Kim Oanh asszony, a Thua Thien Hue Általános Könyvtár igazgatója

Oanh asszony megfigyelése: Sok olvasó, elsősorban fiatalok, online olvasóalkalmazásokat használnak a könyvek szeretetének fenntartására. A fiatalok így férnek hozzá a könyvekhez és az olvasási kultúrához a mai digitális korban is.

Tehát, Asszonyom, a könyvtárral kapcsolatban milyen újításokat vezettek be az évek során az olvasók vonzása és az olvasási kultúra előmozdítása érdekében?

Az évek során amellett, hogy a kiváló minőségű anyagok kiegészítésére és a fizikai eszközökbe való befektetésre összpontosítottunk, nagy hangsúlyt fektettünk olvasóink olvasási igényeinek megértésére is, hogy ennek megfelelően építhessük gyűjteményünket és szervezhessük szolgáltatásainkat.

Emellett kiemelt figyelmet fordítunk az olvasótermek átrendezésére, felújítására és bővítésére, az online kártyakibocsátás megszervezésére, az olvasók kiszolgálásában az innováció és a kreativitás fokozására, valamint az olvasási kultúra népszerűsítésére és terjesztésére a lakosság minden szegmense körében. Különösen az olvasói csoporttól függően különböző kommunikációs módszereket és modelleket alkalmazunk, azzal a céllal, hogy kedvező feltételeket teremtsünk az olvasók számára a további információkhoz való hozzáféréshez.

Tudna bővebben beszélni a digitális technológia változásairól, amelyekkel jobban kiszolgálhatjuk olvasóinkat?

Hogy lépést tartsunk a mai digitális kor olvasási trendjeivel, amellett, hogy megújítjuk, diverzifikáljuk és javítjuk szolgáltatásaink minőségét az olvasók könyvtárba vonzása érdekében, egy „elektronikus könyvtár” építésére összpontosítunk. Ez magában foglalja az anyagok digitalizálásának prioritásként kezelését és a speciális könyvtári szoftverrendszerünkben található információk rendszeres frissítését az olvasók online kutatási igényeinek kiszolgálása érdekében.

Az olvasók hozzáférhetnek a könyvtár digitalizált elektronikus katalógusainak anyagaihoz, és online olvashatnak könyveket a könyvtár online olvasási csatornáin keresztül. Ezenkívül országos események és ünnepek idején videoklipeket készítünk a közösségi média platformokon, amelyekben bemutatjuk a könyvtárban elérhető szakkönyveket és új könyveket, hogy népszerűsítsük az eseményt és bemutassuk a releváns könyveket az olvasóknak.

Másrészt az olvasási kultúra fejlesztésének előmozdítása érdekében fenntartjuk és megújítjuk a közösségi olvasási kultúra fejlesztését célzó tevékenységeket, és megerősítjük az olvasásnépszerűsítő tevékenységeket. Minden évben proaktívan együttműködünk különböző egységekkel, hogy könyvekkel kapcsolatos tevékenységeket szervezzünk, mint például a Vietnami Könyv- és Olvasási Kultúra Napja, Könyvfesztivál, Olvasási Kultúra Nagyköveti versenyek, online könyvbemutatók, könyvalapú rajzversenyek, könyvkvízek, könyvbemutató és -bemutató versenyek, könyvalapú történetmesélés, valamint új könyveket bemutató szemináriumok… Ugyanakkor mindig a „szórakoztató olvasás, szórakoztató tanulás” módszereinek megújítására összpontosítunk, hogy barátságos játszóteret teremtsünk, különösen a gyermekek és a diákok számára.

A könyvek továbbra is megőrzik egyedi értéküket, és pótolhatatlan helyen és helyen léteznek.

Szakmai és személyes szempontból egyaránt, mit vett észre a fiatalok olvasási szokásaival kapcsolatban az utóbbi időben?

A digitális korban azt vettem észre, hogy a fiatal olvasók egyre inkább a technológia különböző formáinak használatára összpontosítanak, hogy fenntartsák olvasási szenvedélyüket. A hagyományos papírkönyveken túl a digitális technológia nagyban segíti a mai fiatalokat, és ez természetesen hozzájárul az olvasási kultúra fejlődéséhez.

Az utóbbi években egyre gyakrabban rendeznek könyvvásárokat, amelyek mindig tele vannak olvasókkal, főként fiatalokkal, akik olvasni és könyveket vásárolni jönnek a standokhoz. A nagyvárosokban a könyves utcák és a könyvkávézók is népszerűek a fiatal olvasók körében. A fiatalok aktívan részt vesznek az olvasásnépszerűsítő tevékenységekben is, számos közösségi olvasóhelyet szerveznek parkokban és iskolákban... Ez azt mutatja, hogy a fiatal olvasók is nagyon érdeklődnek a hagyományos papírkönyvek iránt, és az olvasási kultúra fokozatosan visszatérőben van.

Azonban még mindig elég sok fiatal és gyermek van, akik nem alakították ki az olvasási szokásukat. Véleménye szerint mi ennek az oka?

A mai gyerekek több okból sem szeretnek olvasni. Először is, az okos elektronikus eszközök és tabletek vonzereje, amelyek olyan szórakozást kínálnak, mint az online játékok és a rajzfilmek, vonzza a gyerekeket, és kevés időt hagy nekik az olvasásra. Másodszor, egyes családokban a szülők és az idősebb generációk egyre kevésbé érdeklődnek a gyerekek önálló felfedezésre és olvasásra való irányítása iránt. Harmadszor, a fizikai könyvek egyre kevésbé vonzóak és kevésbé lebilincselőek a gyerekek számára az olyan elektronikus eszközökhöz képest, mint a telefonok, iPadek és televíziók. Negyedszer, a gyerekek gyakran félnek és nyomás alatt érzik magukat szüleik azon elvárásai miatt, hogy olvassanak ahhoz, hogy sikeres emberekké váljanak.

A gyerekek szívesen olvasnak a Thua Thien Hue Általános Könyvtár gyermekrészlegében.

Mindenekelőtt az egyik fő oka annak, hogy a gyerekek nem szeretnek olvasni, az, hogy a szüleik nem szokták meg tőlük az olvasást már kiskoruktól fogva, ami szintén nagyon fontos tényező.

Hogyan is kezdjük el a gyerekekben az olvasás szeretetének megteremtését?

Ahhoz, hogy olvasási szokást alakítsunk ki a gyerekekben, először meg kell értenünk, miért nem érdeklődnek egyes gyerekek az olvasás iránt. A szülőknek segíteniük kell a gyerekeknek a könyvekhez való hozzáférésben és az olvasási szokás kialakításában már fiatal kortól kezdve, az olvasást pozitív tevékenységnek tekintve. Ha a gyerekek megértik, hogy az olvasás hasznos, és már kiskoruktól kezdve kialakítják ezt a szokást, akkor még felnőttként is találnak majd időt az olvasásra, amikor elfoglaltak.

Fontos, hogy kényelmes olvasási teret alakítsunk ki a gyerekek számára. Otthon kell lennie egy kis könyvespolcnak vagy egy külön könyvespolcnak a gyerekkönyvek és magazinok számára, hogy könnyen hozzáférhessenek. Értsd meg gyermekeid olvasási preferenciáit, kerüld a nyomásgyakorlást, és ösztönözd őket a változatos könyvek olvasására. Mutass jó példát azzal is, hogy rendszeresen olvasol és együtt olvasol a gyerekeiddel. Az egész családnak együtt kell olvasnia, a szülőknek pedig fejleszteniük kell gyermekeik olvasási készségeit.

Tehát ez azt jelenti, hogy az olvasási kultúra kialakítása kulcsfontosságú, és a családon belül kell elkezdődnie?

Jelenleg sok kisgyermeknél hiányzik a fent említett olvasási szokás, részben a családi befolyás miatt. Ha a szülőknek és a család többi felnőttjének nincs szokása olvasni vagy együtt olvasni a gyermekeikkel, a gyerekek nem fognak olvasási szokást vagy érdeklődést kialakítani. Ha gyermeked soha nem látja a szüleit olvasni, nagyon nehéz rávenni az olvasásra. Ezért, ha azt szeretnéd, hogy gyermeked olvasson, neked kell példaképnek lenned. Ha a gyerekek gyakran látják a szüleiket olvasni, nagyobb valószínűséggel vesznek kézbe egy könyvet és olvasnak egyedül.

Ha a szülők nem irányítják a gyerekeket a megfelelő tevékenységek, például az olvasás felé, akkor nagyon magas a kockázata annak, hogy a gyerekek túlzottan használják a digitális eszközöket. Ezért a családtagoknak meg kell beszélniük az olvasásról és az általuk olvasott könyvek tartalmáról. Amikor a szülők és a családban a felnőttek pozitív tartalmú, jó könyvek olvasására irányítják a gyerekeket, és együtt olvasnak, hogy felkeltsék az olvasás iránti érdeklődést, az nagyban hozzájárul a gyermekek gondolkodásának és személyiségének fejlődéséhez a jövőben.

Az olvasás javíthatja a gyermekek nyelvi kifejezőkészségét, serkentheti kommunikációs készségeiket, szélesítheti látókörüket és tudásukat, valamint fokozhatja intelligenciájukat, érzelmeiket és kreativitásukat. Az olvasás iránti szenvedély segít a gyerekeknek jó emberekké válni, akik hasznosak a közösség és a társadalom számára. Ezzel egyidejűleg fontos lehetőségeket teremteni a gyerekek számára, hogy részt vegyenek olyan tevékenységekben, amelyek elősegítik az olvasási kultúrát a közösségen belül, például könyvklubokban és -csoportokban, hogy szoros, barátságos és egészséges környezetet biztosítsunk számukra az olvasáshoz.

Köszönöm a beszélgetést!

Nhat Minh (szerkesztő)