
Véletlenül sikerült részt vennünk egy különleges órán a Happy Art rajzórán, amelyet Tran Vu Kim Quyen tanárnő (Tam Ky kórterem) vezetett. Az órán csend volt. Mivel a diákok mind a Siket Gyermekek Támogatási és Befogadó Oktatási Központjából jöttek, amelyet az Orphance Voice szervezet (USA) támogatott.
Beszélő kezek
H. figyelmesen „átfutotta” Ms. Quyen által felvázolt vonalakat. Minden egyes egyenes, vízszintes és függőleges vonal, majd egy szín kiválasztása után felderült az arca. Nemcsak H., hanem a másik 16 diáknak is voltak olyan érzelmei, amelyeket a szemben ülő személy „olvasni” tudott.
Nguyen Thi Phuong Thuy tanárnő, aki közvetlenül Kim Quyen rajzórájára hozta a gyerekeket, nem tudta leplezni örömét, amikor látta a gyerekek napról napra fejlődni. Thuy ismerős arc Quang Nam fogyatékkal élő közösségében. Több mint 10 éve tanít jelnyelvi programokat felnőtteknek és gyerekeknek egyaránt.

Meglehetősen különös a sors, ami Phuong Thuyt az Orphance Voice-hoz hozta, és akit kiválasztottak, hogy „Thuy anyja” legyen a Da Nang déli részén élő siket és néma gyermekek számára. Azt mondta, rájött, hogy a közösséggel való „élet” a jelnyelv használatával a legjobb módja annak, hogy megértsük ezt a nyelvet. Minden gyermeket megtanítanak arra, hogyan „beszéljenek” egymással, hogyan fejezzék ki érzelmeiket... a kezükkel. Mint egy kötéltáncos, aki megtanulja, hogyan egyensúlyozza a testét, ezek a különleges gyerekek minden alkalommal sírva fakadnak, amikor valaki megérti őket. És Thuy természetesen mindegyik gyermekhez odament.
A központot 2010-ben hozták létre azzal a céllal, hogy gondoskodjon és neveljen veleszületett fogyatékossággal élő, siket-néma gyermekeket, valamint nehézségekkel küzdő vagy támogatás nélküli családokat. Később a központot az Orphan Voice szervezet támogatta, hogy további terápiás tevékenységeket biztosítson a fogyatékkal élő gyermekek számára. A központ a gyermekek közös otthonává vált, ahol megnyithatták szívüket és megérezhettek mindent maguk körül. 2024-ben a központot a Tam Ky kerületbe költöztették.
„A kedvesség az a nyelv, amelyet a siketek hallanak, a némák pedig beszélnek.” Ez a mondás azt jelenti, hogy a kedvesség és a kedvesség egyetemes értékek, amelyek leküzdenek minden nyelvi és fizikai akadályt. És ezzel kezdte Ms. Thuy a különóráját. A siketnéma gyerekek a hanghullámok rezgésén és a testbeszéden keresztül érzékelik a hangokat. És minden nagyon természetesen történik, amikor jelbeszédet kapnak.

Varázslatos világ
H. különleges tanuló. Hogy minden nap „bejárjon” a központba, Ms. Thuy és osztálytársai erőfeszítéseinek köszönhető. Mivel H.-t nem szülték, egy idős asszony fogadta örökbe a Ton Duc Thang utcában (Huong Tra negyed). Az elején nem ismerte az osztályterembe járás módját.
Thuy asszony eljött H. házához, hogy felvegye és segítsen neki a papírmunkában, hogy a központban tanulhasson a barátaival. Most a kisfiú minden reggel biciklivel járja az óráit az ismerős utak járdáin. Úgy tűnik, H. varázslatos világa a Gyermekkor Házában az óráira vezető út.
A Siket Gyermekek Támogatási és Befogadó Oktatási Központjában számos olyan gyermek vesz részt, akiknek nehézségeik vannak a kommunikációval, annak ellenére, hogy jómódú családba születtek. És számos olyan történet van, amelyek a megértésből „virágzanak ki”.
M. egy fiú, aki 4 éve folyamatosan tanul a központban, attól az időtől kezdve, hogy a központ Phu Ninhben volt.
„Mindent láttam, amit a tanárnő csinált. Láttam, ahogy mozog a szája, láttam, ahogy mozog az osztálytársaim szája. De semmit sem hallottam. Zavarban voltam – mintha egy tükrökkel teli szobába lennék bezárva. Semmit sem értettem” – mondta M.
Folytatta, hogy egy nap egy csapat gyerek megverte. Látta a dühös arcukat, de nem értette, miért verték. Attól kezdve M. nem járt többé iskolába. A szülei Ms. Thuy hallássérült gyermekek központjába küldték tanulni, és nagyon szerette ezt az iskolát!
A jelnyelv elsajátítása az a gyakorlati készség, ami a legtöbbet segített M.-nek. Most már tud kommunikálni a tanáraival és a barátaival. Nincs több nézelődés, de nem megértés. Nincs több tükörrel teli szoba! M.-nek vannak barátai!
Szeret a barátaival játszani a szünetekben. Fontos az alapvető olvasási, írási és matematikai ismeretek elsajátítása is. M.-et felkészítik a tantermen kívüli „való életre”. Most már képes kiszámolni a vásárlásokat, megvédeni magát a csalásoktól, olvasni és írni, és végül ott is tud dolgozni, ahol ezekre a készségekre szükség van.
Ismerni az élet alapjait. Megérteni, hogy értékes vagy az életben, hogy legyen önbizalmad továbblépni. Ez szinte az az elvárás, amit mindenki remél, aki kapcsolatba kerül ezekkel a különleges gyerekekkel...

Rajzold le az álmaidat
Minden szerda reggel a Dang Dung utcában (Tam Ky kerület) minden korosztályú gyermekből álló csoportot látnak sorban állni, hogy elmehessenek a Happy Art rajzórára. Kim Quyen asszony ingyenes rajzórája már közel egy éve zajlik.
Thuyhoz hasonlóan Kim Quyen is Quang Nam ismert művésze, aki számos közösségi tevékenységet folytat. Az 1989-ben született művész környezetmérnök. Miután közel 10 évig környezetvédelmi és klímavédelmi projekteken dolgozott, Kim Quyen egy napon hirtelen a festészet felé fordult, és megváltoztatta az életét.
Kim Quyen 2022-ben hivatalosan is művészettanár lett. A környezetvédelem, valamint a környezetvédelemre irányuló tudatosság és kommunikáció témáira összpontosít, és folyamatosan irányítja diákjai tanulmányait. Folyamatosan szervez környezettel kapcsolatos kiállításokat. Ráadásul számos gyermekalkotás nyert díjat tartományi, városi és regionális szintű művészeti fesztiválokon.
Kim Quyen, aki a festészetnek szenteli magát, számos különleges tanítványa van. A szerda délelőtti rajzóráin résztvevő diákok mindig izgalmat és leírhatatlan érzelmeket hoznak magukkal. Mivel nem tudják közvetlenül tanítani őket, Quyen és Thuy együttműködve adják át a kompozícióval és a színekkel kapcsolatos ismereteiket jelnyelven. Quyen szerint a furcsa az egészben, hogy a diákok kiválóan érzékelik a színeket. A legtöbb festmény élénk, tiszta színekkel rendelkezik.
Az első hetekben néhány gyerek csak egyszerű pontokat rajzolt, de idővel megtanították nekik fákat, házakat és arcokat rajzolni. Bár még nem voltak készek, már volt egy ötletük. Mások elkezdték világos és sötét színeket kombinálni a mélység megteremtése érdekében. Bár kissé ügyetlenek voltak, egyértelmű volt, hogy értik a fényt és a kompozíciót.
Kim Quyen elmondta, hogy a művészet utat nyithat a siket gyermekek számára az integrációhoz. „A siket gyermekek számára a szavak korlátozottak, de a művészet megnyitja az ajtót az érzelmek, gondolatok és személyiség kifejezése előtt. A rajzolás egy módja annak, hogy szavak nélkül »beszéljünk«” – mondta Kim Quyen.
Figyelmesen néztem egy BT nevű gyerek iskolába vezető út rajzát. A zöld úton megvilágított sárga napfény élénk színei, a piros cseréptetők iskola képeként magasodtak. Így van, T. iskolája, H. iskolája, M. iskolája ilyen tisztán látszik a lelkükben!
Segíts a kicsiknek
Az Orphan Voice az amerikai Brewer családból származik. 2008-ban a Brewer család tagjai – Tony, Cindy, Jillian, Anna Mei, Elizabeth, Faith és Joy – Vietnámba érkeztek, és gyorsan beleszerettek az itteni emberekbe és kultúrába.
Azóta az Orphan Voice számos vietnami kormányzati szervvel működik együtt, hogy segítsen az árvákon, siket gyermekeken, különleges igényű gyermekeken, szegényeken és a bántalmazás veszélyének kitett gyermekeken Vietnam középső régiójában, valamint Kambodzsában, Laoszban, Dél-Afrikában és Mianmarban.
A Phu Ninh-i létesítmény mellett az Orphan Voice 2018-ban egy Dien Ban-i létesítménnyel is bővítette kínálatát a fogyatékkal élő gyermekek gondozására.
Forrás: https://baodanang.vn/ve-giac-mo-doi-minh-3310196.html






Hozzászólás (0)