Lefelé a betű lejtője felé

Miután 10 kilométert utaztunk egy földúton Nghia Do - Tan Tien felé, megérkeztünk Thac Xa falu központjába, Tan Tien községbe (Bao Yen kerület). Itt található egy középiskola, amely több mint 100 diák álmát valósítja meg, akik nehézségek árán megtanultak olvasni és írni.

Iskolakezdési nap Tan Tien község diákjainak.

Bár központnak hívják, az iskolát valójában egy patak partján építették, a faluval összekötő híd mellett, előtte hegyekkel, mögötte erdővel. Thào Seo Dùng igazgató és a többi tanár körbevezetett minket az épületekben. A tantermek láttán rájöttünk, milyen nehéz helyzetben van ez az iskola. Az ideiglenes tantermek csak bambuszból és szalmából készültek, régi, féregrágta fapadokkal, amelyeket egyenetlen, durva talajon helyeztek el – azon a helyen, ahol ezek a kisgyerekek tanulnak. Mivel az iskola a patak mellett van, minden eső után és minden nyáron a tanároknak és a falusiaknak újjá kell építeniük a tantermeket, hogy helyet biztosítsanak a tanuláshoz.

Csoportunk folytatta látogatását a diákok bentlakásos területén, amely egyszerű, pálmalevéltetős faházakból állt, melyeket a község és az iskola épített több mint 30, távoli vidékekről érkező diák számára, akik oda jártak tanulni. Úgy tűnt, a gyerekek előre tudták érkezésünket, mivel sorban álltak az udvaron, hogy üdvözöljenek minket. Ajándékba vittünk nekik jegyzetfüzeteket, tollakat és meleg takarókat, de megértettük, hogy nehéz enyhíteni a szegénységet és a nehézségeket, amelyekkel ebben a régióban szembesülnek. „Az otthonom nagyon messze van, egészen Can Chai-ig, két nap gyaloglás oda” – válaszolta a bentlakásos terület legidősebb diákja.

Az itteni diákok messziről utaznak iskolába , elviselve a tudás hátukon cipelésének nehézségeit. A dao, mong és tay etnikai csoportokhoz tartoznak, többnyire magasan a hegyekben élnek, több tucat kilométerre az iskolától. Mindegyikükre nézve láthattunk egy kis napsütést és szelet, amelyek a felföldi élet zordságát tükrözték. Félénkségük és engedelmességük nyilvánvaló volt, mégis szemükben ott csillogott a tudás utáni szomjúság és az iskolába járás öröme. Amikor álmaikról kérdezték őket, mindannyian őszintén válaszoltak. Néhányan arról álmodoztak, hogy középiskolába járnak, mások közlekedési tisztek lesznek, hogy utakat építsenek és meredek lejtőket tisztítsanak. De voltak, akik valami egyszerűre, mégis nemesre vágytak: gazdálkodókká válni. Talán sehol máshol nem válaszolnának így a diákok!

Lehet, hogy ez is tetszik

A hercegi községem: Az első osztály beiratkozási terveinek alapos előkészítése.Nguyễn Quang Duong, a My Duc Község Népi Bizottságának elnöke megerősítette: „A 2026–2027-es tanév beiratkozási folyamatát a My Duc Község már korán, proaktív és alapos megközelítéssel készítette elő, a diákok érdekeit helyezve előtérbe. A község pártbizottságának és kormányának általános szellemisége az, hogy minden iskoláskorú diáknak iskolába kell járnia.”

Világszínvonalú magánegyetemek építése Vietnámban: Nonprofit modell kidolgozása.A világ vezető magánegyetemeinek számos tagja azért virágzik, mert nonprofit modellen működnek. Alapvetően egy olyan modellt építettek fel, amely összhangban van küldetésükkel, hogy diákjaik hosszú távú tanulmányi igényeit szolgálják, ahelyett, hogy pusztán pénzügyi modellként szolgálnának.

Mi van a 30 millió dolláros laboratóriumi rendszerben?30 millió dolláros laboratóriumi rendszerével az USTH egy gyakorlathoz szorosan kapcsolódó képzési környezetet épít, amely magas színvonalú humánerőforrást készít fel a tudományos és technológiai szektor számára.

Ajándékozás diákoknak Tan Tienben.

Ennek hallatán nevettünk, de könnyek szöktek a szemünkbe. Az összetákolt ágyak, melyeket egyetlen takaró és kopott szőnyeg foltozott össze, a gyerekek dolgozószobájaként és hálóhelyiségeként szolgáltak. Lent egy nádtető nyúlt kifelé, létrehozva egy rögtönzött konyhát. Voltak ott edények, tűzhely, tálak és evőpálcikák, de minden nagyon alapvető volt. A tűzhely mindössze három téglából állt, és a kis rizsfazék, néhány szelet maniókával, csak három gyereknek volt elég. Az ételük nem állt másból, mint főtt keserű bambuszrügyekből, vadzöldekből és a patak mellett termesztett vízispenótból. Vinh tanárnő, az internátus igazgatója elmondta, hogy amikor szűkösen volt az étel, a gyerekek tudták, hogyan kell sós, grillezett chilipaprikából készült ételt készíteni, és időnként a tanárok földimogyorót és halszószt vettek, hogy javítsák az ételeiket.

Viet úr, az iskola igazgatóhelyettese elmondta nekünk: „A nehézségek és a távolság ellenére a diákok nagyon lelkesen tanulnak. Soha nem hiányoznak egyetlen óráról sem, szorgalmasan tanulnak, és nagyon engedelmesek.”

Ily nehézségek ellenére a tudásszomj nagyobb, mint a magas hegyek, és az álmok messzebbre nyúlnak, mint a hosszú út. És az itteni tanárok azok, akik ezt az álmok hajóját kormányozzák. Azokon a napokon, amikor egyetemes oktatási programokat hajtanak végre, vagy diákokat buzdítanak a részvételre, az iskola tanárai ideiglenesen félreteszik személyes munkájukat, hogy a hegycsúcsok távoli falvaiba utazzanak, mint például Can Chai, Nam Phung és Nam Chay, több mint 20 km-re a község központjától (Bac Ha határán). A tanárok léptei által jelölt ösvények száma, a patakok száma, amelyeken átkeltek, valószínűleg megszámlálhatatlan, és nem is lehet emlékezni rájuk; csak a hivatásuk iránti szeretetük árulkodik sokat erről a fáradságos útról. Thao Seo Dung tanár szerint a község középiskolája hamarosan tágasabb és jobban felszereltebb lesz, és a diákok élet- és tanulási körülményei itt jobbak lesznek, mint most. Ez jó hír az iskola tanárai és diákjai számára a következő napokban.

Viszlát a Tan Tien Középiskola tanáraitól és diákjaitól. Szívünk tele van örömmel, mert az ilyen alkalmak révén még jobban megértjük az itt tanító tanárok és diákok nehézségeit és erőfeszítéseit, és jobban megértjük azokat, akik az erdőbe merészkednek, hogy az álmok hajóit vezessék a ködös csúcsokon át, a tudás ösvénye felé...

Lehet, hogy ez is tetszik

Oktatás a „kifutópályán” a kétszámjegyű növekedésért: A „szűk keresztmetszet” feloldása az alapvető technológiai munkaerő körében.GD&TĐ - A felsőoktatást a magas színvonalú emberi erőforrások képzésének és az új ismeretek létrehozásának központi láncszemeként azonosítják.

500 jelentkezés szükséges egy állás megszerzéséhez: Fiatal britek ragadtak a rajtvonalnál.Több mint egymillió fiatal Nagy-Britanniában jelenleg sem tanul, sem dolgozik, és nem vesz részt képzésben. Ezen riasztó számok mögött egy olyan generáció története húzódik meg, amely küzd azért, hogy megtalálja a helyét az egyre versenyképesebb munkaerőpiacon, ahol a végzettség már nem garantálja a karrierlehetőségeket.

Az egyetemektől elvárják, hogy autonómiát kapjanak professzorok és docensek kinevezésére: az autonómia kéz a kézben jár az elszámoltathatósággal.Az Oktatási és Képzési Minisztérium új körlevelet dolgoz ki a professzorok és docensek elismeréséről. A tervezet teljes felelősséget ruház a felsőoktatási intézmények professzorainak és docenseinek kinevezésének teljes folyamatáért. Az Oktatási és Képzési Minisztérium a hatáskör jelentős decentralizálását tervezi, miközben biztosítja az elszámoltathatóságot és hangsúlyozza az egyes felsőoktatási intézmények vezetőinek szerepét.

Nguyễn The Luong

Forrás: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/xuoi-ve-noi-doc-chu-142714