Pertimbangkan pilihan mata pelajaran Anda untuk kelas 10 agar tidak terjadi ketidaksesuaian.

TP - Hari ini (19 Juni), Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi mengumumkan nilai ujian dan standar penerimaan untuk kelas 10 di sekolah menengah negeri dan sekolah kejuruan untuk tahun ajaran 2026-2027. Segera setelah hasil diumumkan, banyak sekolah secara proaktif menyelenggarakan hari konseling untuk membimbing orang tua dan siswa baru dalam memilih kombinasi mata pelajaran yang mereka inginkan.

Prinsip inti dalam memilih mata pelajaran.

Menurut Program Pendidikan Umum 2018, saat memasuki kelas 10, siswa harus menyelesaikan delapan mata pelajaran wajib: Sastra, Matematika, Bahasa Asing 1, Pendidikan Jasmani, Pendidikan Pertahanan dan Keamanan Nasional, Bimbingan Karir dan Kegiatan Praktik, Pendidikan Lokal, dan Sejarah. Selain kurikulum inti ini, siswa diperbolehkan memilih empat mata pelajaran lagi dari sembilan mata pelajaran pilihan: Geografi, Pendidikan Ekonomi dan Hukum, Fisika, Kimia, Biologi, Teknologi, Informatika, Musik, dan Seni Rupa, serta harus memilih berbagai topik studi khusus.

Memilih kombinasi mata pelajaran di awal sekolah menengah sangat penting karena membentuk dasar bagi siswa untuk memaksimalkan kemampuan dan kekuatan mereka, menciptakan landasan yang kokoh untuk membentuk pilihan penerimaan universitas dan karier masa depan mereka. Memilih jalur yang salah, yang tidak sesuai dengan kemampuan atau minat mereka, dapat menyebabkan banyak kesulitan dalam studi mereka dan bahkan dapat memaksa mereka untuk mengubah jalur karier mereka di kemudian hari.

Sebagai salah satu daerah pertama di seluruh negeri yang mengumumkan hasil ujian masuk kelas 10, kisah di Ninh Binh jelas mencerminkan persiapan keluarga. Ibu Nguyen Thi Thu Hien (Komune Vu Duong) berbagi kegembiraannya ketika putranya diterima di SMA Tong Van Tran. Segera setelah itu, ia menerima informasi dari sekolah tentang rencana pengaturan kelas sesuai dengan kombinasi mata pelajaran yang telah ditentukan.

Sekolah tersebut mengatur empat kelas untuk mata pelajaran pilihan: Fisika, Biologi, Kimia, dan Informatika, yang ditujukan untuk kombinasi ujian masuk universitas A00 (Matematika, Fisika, Kimia). Kelas lain, juga dalam Fisika, Biologi, Informatika, dan Kimia, berfokus pada kombinasi B00 (Matematika, Kimia, Biologi). Untuk bidang teknologi dan bahasa, sekolah tersebut mengalokasikan lima kelas untuk mata pelajaran pilihan: Fisika, Informatika, Kimia, dan Teknologi Industri, yang ditujukan untuk kombinasi A01 (Matematika, Fisika, Bahasa Inggris), dan tiga kelas untuk mata pelajaran pilihan: Teknologi Industri, Biologi, Geografi, Ekonomi, dan Hukum, yang ditujukan untuk kombinasi D01 (Matematika, Sastra, Bahasa Inggris). Setelah mempertimbangkan dengan cermat kemampuan anaknya dan berkonsultasi dengan guru sekolah menengah, Ibu Hien memutuskan untuk mendaftarkan pilihan pertama anaknya untuk kelas yang berorientasi pada kombinasi D01 dan pilihan kedua untuk kelas yang berorientasi pada kombinasi A01.

Para kandidat yang mengikuti ujian masuk kelas 10 untuk sekolah menengah atas negeri di Hanoi pada tahun 2026. Foto: DUY PHAM

Namun, kenyataannya tidak semua orang tua sepenuhnya memahami hakikat pemilihan mata kuliah pilihan dan orientasi penerimaan universitas dini. Bapak Le Hong Chung, Kepala Sekolah Menengah Atas Cau Giay di Hanoi, mengatakan bahwa sekolah akan mengadakan pertemuan dengan semua orang tua yang anaknya telah diterima pada tanggal 20 Juni untuk memberikan informasi rinci tentang program dan kombinasi pelatihan untuk tahun ajaran baru. Menurut Bapak Chung, prinsip inti dalam mendaftar kombinasi mata pelajaran adalah mendasarkannya pada dua faktor kunci: kemampuan akademik siswa yang sebenarnya dan aspirasi karir masa depan mereka.

Mungkin Anda juga suka

Seorang siswa bersaing dengan tiga belas siswa lainnya untuk mendapatkan tempat di 10 besar sebuah sekolah menengah bergengsi di Hanoi.GD&TĐ - Pada pagi hari tanggal 14 Juni, lebih dari 5.500 kandidat memulai ujian masuk kelas 10 di Sekolah Menengah Atas dan Atas Nguyen Tat Thanh (Universitas Pendidikan Hanoi).

Pemerintah telah memutuskan untuk mengangkat kembali Direktur Akademi Jurnalisme dan Komunikasi.Pada pagi hari tanggal 25 Juni, Akademi Jurnalisme dan Komunikasi mengadakan upacara untuk mengumumkan pengangkatan kembali Direktur dan pengangkatan Wakil Direktur Tetap Akademi Jurnalisme dan Komunikasi.

Sastra membutuhkan pemikiran kritis dan kemampuan analitis, bukan sekadar menghafal pengetahuan.Pada pagi hari tanggal 11 Juni, bersama jutaan kandidat di seluruh negeri, siswa di Thanh Hoa menyelesaikan ujian Sastra, mata pelajaran pertama Ujian Kelulusan SMA tahun 2026. Setelah 120 menit ujian, banyak kandidat keluar dari ruang ujian dengan suasana hati yang gembira, tetapi banyak juga yang merasa bahwa ujian tahun ini memiliki tingkat diferensiasi yang tinggi, membutuhkan pemikiran kritis dan kemampuan analitis, serta selaras dengan penilaian kemampuan dan kualitas siswa, bukan sekadar menghafal pengetahuan.

Melihat kembali tahun-tahun awal implementasi Program Pendidikan Umum 2018, kepala sekolah ini berbagi bahwa banyak siswa meminta untuk mengubah mata pelajaran atau kombinasi mata pelajaran setelah periode belajar karena merasa kewalahan. Terutama, gelombang perpindahan mata pelajaran sebagian besar terjadi di kalangan siswa yang awalnya memilih mata pelajaran ilmu pengetahuan alam tetapi kemudian harus meminta untuk beralih ke mata pelajaran ilmu sosial. Alasan utamanya adalah pengetahuan dalam mata pelajaran ilmu pengetahuan alam di tingkat SMA jauh lebih berat dan mendalam daripada di tingkat SMP - mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam umum telah dipisahkan menjadi tiga mata pelajaran independen: Fisika, Kimia, dan Biologi, menyebabkan banyak siswa merasa kewalahan ketika mencoba mengikuti kurikulum awal. Baru-baru ini, berkat bimbingan awal, jumlah perubahan mata pelajaran telah menurun secara signifikan.

Sekolah tersebut mengubah strateginya.

Senada dengan pandangan tersebut mengenai konsekuensi memilih jalan yang salah, Ibu Nguyen Tuyet Thanh, seorang guru geografi SMA di Ninh Binh, dengan sedih menceritakan kisah nyata tentang siswa yang, bahkan di kelas 12, masih meminta untuk pindah kelas karena mereka "salah mengidentifikasi kombinasi mata pelajaran ujian masuk universitas mereka."

Banyak siswa, mulai dari kelas 10, memilih mata pelajaran ilmu sosial dengan tujuan mengejar kombinasi C00, yang meliputi Sastra, Sejarah, dan Geografi. Namun, karena perubahan metode penerimaan universitas dalam beberapa tahun terakhir, di mana kombinasi C00 telah kehilangan prestisenya dan bahkan tidak lagi ditawarkan di banyak jurusan, siswa terpaksa mengalihkan fokus mereka ke kombinasi lain untuk mencari peluang. Situasi ini telah terjadi berulang kali selama dua tahun terakhir, menimbulkan kekhawatiran tentang pentingnya strategis dalam memilih mata pelajaran sejak awal sekolah menengah.

Statistik terbaru dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dengan jelas menunjukkan pergeseran tren ini. Tahun ini, hampir 714.000 kandidat di seluruh negeri memilih trio ilmu alam yaitu Fisika, Kimia, dan Biologi, sementara hampir 940.000 memilih trio ilmu sosial yaitu Sejarah, Geografi, dan Ekonomi serta Hukum. Kesenjangan jumlah kandidat antara kedua bidang tersebut telah menyempit secara signifikan. Hal ini jelas mencerminkan tren siswa yang semakin proaktif memilih mata pelajaran ujian yang terkait dengan orientasi karir mereka, kebutuhan penerimaan universitas yang sebenarnya, pendidikan STEM, dan tuntutan integrasi internasional yang semakin meningkat.

Guru Le Hong Chung menguraikan dua prinsip untuk memilih mata pelajaran di kelas 10: berdasarkan kemampuan siswa dan tujuan mereka untuk masuk universitas di masa depan.

Mengomentari gambaran keseluruhan, guru Le Hong Chung menegaskan bahwa ini adalah tren yang tak terhindarkan dalam pendidikan modern. Oleh karena itu, di sekolah menengah saat ini, model kelas yang murni berfokus pada kombinasi mata pelajaran C00 hampir menghilang. Sebaliknya, daftar mata pelajaran pilihan di sebagian besar kelas sekarang mencakup ilmu pengetahuan alam, terutama Fisika. Memilih kombinasi mata pelajaran A01 menawarkan keuntungan ganda bagi siswa: mereka dapat mendaftar ke sekolah teknik sekaligus membuka pintu ke sekolah ekonomi.

Mungkin Anda juga suka

Ujian matematika mempertahankan struktur yang stabil, dengan peningkatan penekanan pada penilaian keterampilan penerapan.Ujian Matematika untuk ujian kelulusan SMA tahun 2026 disusun sesuai dengan format ujian resmi tahun 2025, dengan berpegang teguh pada persyaratan Program Pendidikan Umum 2018, dan berfokus pada pengetahuan kelas 12.

Ketika sebuah ujian menargetkan terlalu banyak halUjian kelulusan SMA tahun 2026, dengan jumlah kandidat yang memecahkan rekor (lebih dari 1,2 juta), telah selesai, meninggalkan kontroversi yang berkepanjangan mengenai isi ujian tersebut.

Buku-buku pelajaran untuk tahun ajaran baru sudah tersedia di rak-rak toko.Mulai tahun ajaran 2026-2027, seri buku teks "Menghubungkan Pengetahuan dengan Kehidupan" yang diterbitkan oleh Penerbit Pendidikan Vietnam akan dipilih sebagai seri buku teks terpadu untuk pendidikan umum di seluruh negeri. Pada tahun pertama penerapan seri buku teks terpadu ini, pemasok buku di provinsi telah menyiapkan stok yang cukup untuk memenuhi kebutuhan pembelian orang tua dan siswa.

Mengingat bahasa Inggris selalu menjadi keunggulan bagi siswa di ibu kota, memilih kombinasi D01 berfokus pada bidang ekonomi, sementara kombinasi A00 lebih condong ke sekolah teknik. Kombinasi A01 adalah solusi sempurna untuk menyeimbangkan kedua bidang tersebut, memberikan kandidat pilihan karir yang lebih luas dan aman sebelum memasuki universitas.

​

Sumber: https://tienphong.vn/can-nhac-lua-chon-mon-lop-10-de-tranh-lech-pha-post1852471.tpo