Membantu mewujudkan impian berkarir di bidang jurnalisme.

Berita terbaru, resmi, dan akurat.

- Di lingkungan sekolah, klub media, dengan kegiatan mereka memproduksi buletin sekolah, video promosi, dan program radio... semuanya dilakukan oleh para siswa sendiri, secara bertahap menjadi "wadah" yang menumbuhkan minat terhadap jurnalisme di kalangan generasi muda di Lang Son.

Dalam lingkungan sekolah, klub media, dengan kegiatan mereka memproduksi buletin sekolah, video promosi, dan program radio—semuanya dilakukan oleh para siswa sendiri—secara bertahap menjadi "wadah" yang menumbuhkan minat terhadap jurnalisme di kalangan generasi muda di Lang Son .

Suatu pagi di pertengahan Mei, meskipun sedang sibuk mempersiapkan ujian kelulusan SMA, Be Thu Giang, seorang siswi kelas 12A2 di SMA Dinh Lap, distrik Dinh Lap, bergabung dengan Klub Media Sekolah untuk membuat buletin berita yang membimbing siswa dalam mempersiapkan ujian masuk kelas 10. Hasil karya tersebut diunggah di halaman penggemar resmi sekolah dan dibagikan secara luas melalui grup Zalo kelas dan portal online sekolah. Thu Giang berbagi: "Sejak bergabung dengan klub ini, saya telah belajar cara menulis berita, mengambil foto, membuat video… dan saya semakin mencintai jurnalisme. Tahun ini, saya telah mendaftar untuk jurusan Jurnalistik di Institut Pelatihan Jurnalistik dan Komunikasi, Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora."

Ibu Vi Thi Khuyen, Sekretaris Persatuan Pemuda Sekolah dan Ketua Klub Media, mengatakan: Klub ini didirikan pada tahun 2021 dan saat ini merupakan salah satu model paling populer yang menarik partisipasi siswa di sekolah. Setiap tahun, sekolah melakukan survei dan memberikan bimbingan untuk membantu siswa memilih klub yang sesuai dengan minat dan kemampuan mereka. Banyak siswa mendaftar untuk bergabung dengan Klub Media sejak kelas 10 atau setelah terinspirasi oleh kegiatan siswa senior yang dinamis. Pada tahun ajaran 2024-2025 saja, klub ini menambah lebih dari 30 anggota baru, sehingga jumlah total anggota menjadi sekitar 60 siswa, dan menjadi kekuatan inti dalam kegiatan media sekolah.

Tidak hanya SMA Dinh Lap, tetapi hingga saat ini, 100% sekolah menengah atas, pusat pelatihan kejuruan, pusat pendidikan berkelanjutan, dan sekolah berasrama etnis (SMP dan SMA) di provinsi tersebut (44/44 unit) telah membentuk klub media sekolah. Setiap klub memiliki 30 hingga lebih dari 100 anggota, tergantung pada kondisi aktual masing-masing sekolah, yang diorganisir ke dalam kelompok-kelompok khusus seperti: menulis artikel berita, merekam dan mengedit video, mengambil foto, mendesain infografis, membawakan program, dll. Karya siswa disiarkan melalui sistem pengeras suara sekolah, halaman YouTube, halaman penggemar Facebook resmi sekolah, buletin daring, dan beberapa bahkan dibagikan di halaman penggemar organisasi pemuda tingkat distrik atau provinsi...

Selain meliput kegiatan sekolah, anggota klub juga secara proaktif menghasilkan konten yang mempromosikan kesadaran hukum, kolom bimbingan karier, dan seminar keterampilan lunak. Seluruh proses, mulai dari bertukar pikiran dan memberikan tugas hingga menghasilkan produk akhir, ditangani oleh para siswa sendiri, di bawah bimbingan guru wali kelas atau pengurus OSIS. Hal ini menciptakan lingkungan belajar yang praktis, mendorong kreativitas dan mengembangkan keterampilan komprehensif bagi para siswa.

Banyak sekolah telah mengembangkan model klub media yang inovatif untuk memprofesionalkan pengalaman karier bagi siswa. Misalnya, Sekolah Menengah Atas Chu Van An untuk Siswa Berbakat menerbitkan buletin "Chu Van An News" secara berkala di halaman YouTube dan Facebook resmi sekolah; Sekolah Asrama Provinsi untuk Etnis Minoritas sering menyelenggarakan acara bincang-bincang seperti "Siswa sebagai MC," seminar orientasi karier, dan pertukaran dengan jurnalis muda; Sekolah Menengah Atas Bac Son memiliki buletin daring, yang menerbitkan dua edisi per minggu, di mana siswa dapat berbagi perspektif mereka tentang lingkungan sekolah.

Banyak sekolah menengah di distrik tersebut juga berkolaborasi dengan Pusat Kebudayaan, Olahraga, dan Media setempat untuk menyelenggarakan program "Sehari sebagai Reporter" bagi siswa, membantu mereka memahami proses penerbitan karya jurnalistik, belajar cara menulis berita, merekam di lokasi, dan berinteraksi dengan reporter profesional dan pekerja media. Guru yang bertanggung jawab atas klub media juga secara proaktif memperbarui pengetahuan mereka dan membimbing siswa dalam membuat konten yang beragam di media sosial. Banyak siswa juga secara proaktif belajar dari YouTube, halaman penggemar berita lokal, media sosial, dan mencoba berkolaborasi dengan organisasi pemuda lokal untuk menulis artikel untuk situs berita lokal atau membuat vlog dan video pendek tentang kehidupan sekolah.

Kegiatan-kegiatan ini tidak hanya menyediakan platform untuk pengembangan keterampilan, tetapi juga membantu siswa mengembangkan pemikiran kritis, meningkatkan keterampilan kerja tim, dan menjadi mahir dalam teknologi digital – kompetensi penting yang memungkinkan mereka untuk dengan percaya diri memilih karier yang sesuai dan beradaptasi dengan tuntutan masyarakat modern.

Ibu Le Thuy Dung, Wakil Sekretaris Persatuan Pemuda Provinsi, menegaskan: Klub media sekolah telah efektif dalam menciptakan lingkungan pengalaman kreatif, mengembangkan keterampilan, dan memberikan bimbingan karier bagi siswa. Dalam ujian masuk kelas 10 dan ujian kelulusan SMA yang akan datang, kekuatan ini akan terus aktif berpartisipasi dalam kegiatan propaganda di tingkat akar rumput. Ke depannya, Persatuan Pemuda Provinsi akan terus mempromosikan gerakan "Pemuda Kreatif" untuk meningkatkan peran klub media dalam membangun dan mendesain konten untuk melayani kegiatan Persatuan Pemuda dan kegiatan propaganda di sekolah, serta berkontribusi dalam menyebarkan citra positif kaum muda.

Menurut statistik dari beberapa sekolah, lebih dari 80% siswa kelas 12 yang berpartisipasi dalam klub media sekolah telah dengan jelas menentukan karier masa depan mereka. Rata-rata, 8 dari 10 siswa mendaftar untuk mengikuti ujian masuk universitas untuk jurusan seperti jurnalisme, media, konten digital, manajemen acara, dan lain-lain. Ini semua adalah bidang di mana siswa telah mempraktikkan keterampilan mereka, membangkitkan gairah mereka, dan membekali mereka dengan keterampilan jurnalistik, membantu mereka mengembangkan kepercayaan diri, memupuk aspirasi mereka, dan mengambil langkah mantap di jalur karier yang mereka pilih.

Sumber: https://baolangson.vn/chap-canh-uoc-mo-nghe-bao-bai-dang-ky-so-bao-thu-2-ngay-2-6-5048511.html