SGGP
Sebelum tahun 2013, kecuali sejumlah kecil siswa yang diterima langsung di universitas sesuai dengan peraturan penerimaan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, semua siswa lainnya harus mengikuti ujian masuk universitas (disebut sebagai ujian masuk "tiga umum": periode ujian umum, soal ujian umum, dan proses seleksi umum).
Sejak 2013, beberapa universitas telah melakukan uji coba penerimaan berdasarkan hasil akademik SMA (sering disebut sebagai penerimaan berdasarkan transkrip akademik). Mulai tahun 2015, setelah penyatuan dua ujian kelulusan SMA nasional dan ujian masuk universitas nasional, bersamaan dengan penerapan penerimaan otonom, metode penerimaan universitas menjadi sangat beragam.
Pada tahun 2022, dengan tujuan untuk menghilangkan praktik penerimaan mahasiswa yang curang di universitas, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan awalnya memperkirakan ada 20 metode penerimaan. Namun, ketika perangkat lunak penerimaan umum mulai beroperasi, jumlah metode sebenarnya ternyata jauh lebih besar, sehingga menimbulkan banyak pendapat yang saling bertentangan.
Dalam hal penerimaan mandiri dan persyaratan penerimaan untuk setiap jurusan, universitas dapat secara independen memutuskan metode penerimaan (mengenai formulir aplikasi, kriteria penerimaan, dan jadwal penerimaan yang sesuai) untuk memastikan mereka merekrut kandidat yang memenuhi persyaratan masuk untuk pelatihan, asalkan kandidat tersebut telah lulus dari sekolah menengah atas.
Pada tahun 2023, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan terus menerbitkan daftar 20 metode penerimaan. Oleh karena itu, masalah di sini bukanlah terlalu banyak metode penerimaan, melainkan kesulitan dalam sistem penerimaan umum ketika menyaring aplikasi palsu dari para kandidat. Pendaftaran untuk metode penerimaan awal masih memerlukan pendaftaran ulang (dari universitas dan dari kandidat) pada sistem umum, dan kemudian sistem umum digunakan lagi untuk menyaring aplikasi palsu dari metode "non-awal", sehingga memperpanjang proses penerimaan hingga lebih dari 6 minggu.
Satu-satunya solusi untuk masalah ini adalah mempertimbangkan semua metode penerimaan secara bersamaan dalam sistem (artinya universitas tidak diperbolehkan mempertimbangkan metode apa pun, termasuk penerimaan langsung atau penerimaan prioritas, sebelum hasil ujian kelulusan SMA tersedia). Solusi lain adalah kembali ke proses penerimaan sebelum tahun 2022, artinya hanya metode yang mempertimbangkan nilai ujian kelulusan SMA (metode penerimaan terakhir dalam hal waktu) yang disaring, sementara metode penerimaan lainnya "disaring" oleh kandidat dan universitas itu sendiri. Kandidat yang diterima melalui metode penerimaan awal akan mengkonfirmasi pendaftaran mereka di universitas dan dalam sistem, dan kemudian hanya mereka yang belum mengkonfirmasi pendaftaran mereka yang akan dipertimbangkan untuk diterima berdasarkan nilai ujian kelulusan SMA.
Saat ini, ada juga pandangan yang menganjurkan penghapusan penggunaan transkrip sekolah menengah untuk penerimaan universitas atau penghapusan ujian kelulusan sekolah menengah. Saya percaya kedua pandangan ini saling bertentangan. Penting untuk diingat bahwa persyaratan wajib untuk penerimaan universitas adalah siswa harus telah lulus dari sekolah menengah. Oleh karena itu, terlepas dari nilai transkrip sekolah menengah siswa, ijazah sekolah menengah adalah dasar terpenting untuk penerimaan universitas.
Saat ini, metode penerimaan berdasarkan transkrip akademik di universitas mencakup hampir 40% dari total kuota penerimaan universitas, dan jumlah mahasiswa yang diterima melalui metode ini juga mencakup lebih dari sepertiga (36%) dari total jumlah mahasiswa baru pada tahun 2022. Dengan demikian, ini adalah metode penerimaan terpenting kedua setelah metode penerimaan berdasarkan nilai ujian kelulusan SMA dan merupakan sumber utama perekrutan mahasiswa untuk universitas swasta. Oleh karena itu, permasalahannya bukanlah tentang meninggalkan metode penerimaan berdasarkan transkrip akademik, melainkan tentang menstandarisasi penilaian (nilai) di tingkat SMA untuk secara akurat mencerminkan kemampuan siswa.
Demikian pula, pandangan bahwa jika tingkat kelulusan ujian kelulusan SMA hampir absolut, maka tidak perlu mengadakan ujian kelulusan juga merupakan pandangan yang ekstrem. Sederhananya, jika ujian kelulusan dihapuskan, apa yang akan menggantikan lebih dari 260.000 kuota penerimaan universitas (yang mencakup sekitar 50% dari total penerimaan)? Dalam hal ini, universitas harus menyelenggarakan ujian masuk mereka sendiri atau mengandalkan transkrip akademik untuk penerimaan mahasiswa.
Inti dari proses penerimaan mahasiswa, dengan berbagai metodenya, tetap bertujuan untuk memilih mahasiswa terbaik yang memenuhi persyaratan pelatihan selama studi di universitas. Berdasarkan persyaratan wajib lulus SMA, universitas perlu secara proaktif menetapkan kriteria penerimaan yang sesuai dengan kebutuhan spesifik setiap bidang studi, untuk memastikan kualitas sumber daya manusia bagi masyarakat.
Sumber
Komentar (0)