Universitas-universitas berlomba-lomba membuka jurusan-jurusan baru.

Banyak universitas berencana membuka 4-5 jurusan baru tahun ini, bahkan beberapa universitas meluncurkan 20 program baru hanya dalam dua tahun.

Pada tahun 2024, sejumlah universitas, baik negeri maupun swasta, diperkirakan akan membuka lima atau lebih program studi baru, seperti Universitas Perbankan Kota Ho Chi Minh (5 program studi), Universitas Ekonomi Nasional (6 program studi), Universitas Teknologi Kota Ho Chi Minh (7 program studi), Universitas Phenikaa (8 program studi dan pelatihan)...

Program-program baru yang ditawarkan oleh universitas-universitas tersebut mencakup berbagai bidang, mulai dari Teknologi Informasi hingga Bisnis dan Manajemen, serta Kesehatan.

Universitas Ekonomi Nasional, universitas ternama yang berspesialisasi dalam bidang ekonomi, telah membuka enam jurusan baru, dengan lima di antaranya di bidang teknologi dan teknik, seperti Rekayasa Perangkat Lunak, Sistem Informasi, Kecerdasan Buatan, dan Keamanan Informasi. Sementara itu, Universitas Phenikaa, universitas swasta yang kuat di bidang teknik, telah menambahkan beberapa jurusan terkait kesehatan seperti Teknologi Pencitraan Medis dan Pengobatan Tradisional.

Faktanya, sejak tahun 2020, banyak universitas telah membuka jurusan-jurusan baru secara besar-besaran. Misalnya, Universitas Sumber Daya Air membuka 14 jurusan dalam tiga tahun dari 2021-2023. Universitas Pertambangan dan Geologi membuka 20 jurusan dalam dua tahun dari 2021-2022, dengan 12 jurusan dibuka pada tahun 2022 saja.

Meskipun pembukaan jurusan dan program studi baru secara terus-menerus oleh universitas dianggap sebagai hal yang tak terhindarkan, hal ini juga menimbulkan banyak kekhawatiran tentang kualitasnya.

Para siswa mengikuti ujian kelulusan SMA tahun 2023 di Kota Ho Chi Minh. Foto: Quynh Tran — Para siswa mengikuti ujian kelulusan SMA tahun 2023 di Kota Ho Chi Minh. Foto: *Quynh Tran*

Undang-Undang Pendidikan Tinggi 2018 memungkinkan universitas untuk secara mandiri membuka program studi baru. Sebelumnya, sebagian besar universitas yang ingin membuka program studi baru harus mengembangkan program, menyiapkan dokumentasi untuk persetujuan dewan ilmiah, meminta Departemen Pendidikan dan Pelatihan untuk memeriksa kondisi praktisnya, kemudian meminta dewan profesional untuk mengevaluasinya sebelum diajukan ke Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk ditinjau dan disetujui.

Perubahan ini telah mempermudah pembukaan semakin banyak program studi baru di universitas. Statistik dari Kementerian menunjukkan bahwa jumlah program studi baru yang dibuka oleh universitas dari tahun 2019 hingga Agustus 2023 hampir mencapai 1.200.

Seorang ahli pendidikan tinggi di Hanoi percaya bahwa tren perluasan program akademik untuk menjadi universitas multidisiplin adalah hal yang tak terhindarkan dan merupakan bagian dari strategi pengembangan banyak institusi. Hal ini membantu menciptakan persaingan, mendorong universitas untuk meningkatkan kualitas guna menarik mahasiswa, dan memberi mahasiswa lebih banyak pilihan.

Selain itu, meskipun universitas memiliki otonomi untuk membuka program baru, undang-undang secara jelas menetapkan syarat dan standar. Hal ini harus didasarkan pada permintaan pasar akan sumber daya manusia; kemampuan internal universitas (sistem pengajar, fasilitas, program pelatihan); dan penerimaan masyarakat...

Untuk memenuhi permintaan ini, universitas sering membuka jurusan baru berdasarkan jurusan yang sudah ada. Misalnya, di Universitas Perbankan Kota Ho Chi Minh, jurusan Teknologi Keuangan yang baru tahun ini dikembangkan dari jurusan Keuangan - Perbankan, dan jurusan Ilmu Data dikembangkan dari Manajemen Informasi dan Analisis Bisnis.

Profesor Madya Dr. Nguyen Duc Trung, Rektor, menyatakan bahwa jurusan yang baru dibuka ini didasarkan pada kelompok inti disiplin ilmu bisnis dan manajemen, yang mengintegrasikan teknologi dan transformasi digital. Jurusan ini dibuka pada tahun 2019, dan setelah mengumpulkan sumber daya termasuk fakultas, kurikulum, laboratorium, dan koneksi bisnis, universitas memisahkannya menjadi jurusan independen.

"Dengan 72 lulusan PhD dan Magister baru yang direkrut dalam dua tahun terakhir, ditambah staf yang ada, sekolah ini yakin akan kemampuannya untuk membuka lima jurusan baru secara bersamaan," kata Bapak Trung.

Namun, tidak semua universitas berhati-hati saat membuka program baru. Pada Agustus 2023, inspeksi Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengungkapkan bahwa beberapa universitas, meskipun tidak memenuhi persyaratan otonomi, tetap membuka program pelatihan baru. Banyak universitas membuka program tanpa memastikan bahwa program tersebut memenuhi semua persyaratan yang diperlukan.

Pham Thai Son, Direktur Pusat Penerimaan dan Komunikasi di Universitas Industri dan Perdagangan, mengamati bahwa banyak universitas mengejar tren, berlomba-lomba membuka jurusan populer untuk menarik mahasiswa dengan mudah, karena sumber pendapatan utama universitas saat ini berasal dari biaya kuliah.

"Untuk memenuhi persyaratan Kementerian ketika membuka jurusan baru, universitas-universitas berlomba-lomba menarik dosen dengan gelar PhD di bidang terkait. Tetapi apakah universitas tersebut dapat mempertahankan kondisi dan kapasitas pelatihan setelah membuka jurusan tersebut adalah masalah lain," kata Bapak Son.

Inspektur Kementerian sebelumnya telah memberikan sanksi kepada beberapa sekolah karena gagal mempertahankan kondisi yang diperlukan setelah periode pembukaan program baru. Beberapa sekolah terpaksa menutup program tersebut dan memindahkan siswa yang terdaftar ke sekolah lain.

Menurut para ahli, membuka program akademik baru tanpa persiapan yang matang dapat menyebabkan beberapa konsekuensi negatif. Misalnya, kualitas pelatihan mungkin tidak terjamin, merek yang kompetitif mungkin tidak dibangun, yang mengakibatkan jumlah siswa yang tidak mencukupi dan pemborosan waktu, tenaga, dan uang baik bagi sekolah maupun siswa.

Oleh karena itu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan perlu menerapkan kontrol kualitas yang lebih ketat terhadap otonomi yang diberikan kepada universitas dalam membuka program akademik baru.

Tanggal mulai program baru dicantumkan dalam rencana penerimaan siswa di sekolah tersebut.

Dari perspektif manajemen negara, Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Hoang Minh Son mencatat bahwa ketika membuka jurusan baru, universitas harus menentukan apakah jurusan tersebut sejalan dengan tren dan kebutuhan masyarakat saat ini dan di masa mendatang.

Poin penting lainnya adalah sekolah harus memiliki kapasitas yang memadai untuk menjamin kualitas. Sekolah harus secara publik dan transparan mengungkapkan semua data penerimaan, mulai dari staf pengajar, fasilitas, program, dan metode penerimaan, sehingga calon siswa dapat membuat pilihan yang tepat.

"Saat ini, Kementerian mengelola penerimaan mahasiswa dan pembukaan program baru di universitas melalui data ini, sekaligus memperkuat inspeksi dan pengawasan," kata Wakil Menteri.

Berbicara tentang tren perluasan program akademik, Bapak Nguyen Duc Trung mencatat bahwa semua profesi mengintegrasikan unsur-unsur teknologi, batas-batas antara bidang spesialisasi akan secara bertahap kabur, dan tren interdisipliner dan multidisipliner akan semakin terlihat jelas. Itulah sebabnya sekolah-sekolah teknik dan teknologi secara bertahap akan melatih siswa di bidang ekonomi dan ilmu sosial, dan sebaliknya.

"Tidak perlu menutup bidang studi tradisional, karena posisi pekerjaan di bidang tersebut tidak berubah, tetapi membutuhkan pengetahuan dan keterampilan tambahan. Sekolah harus berinovasi dalam pelatihan mereka untuk mengikuti tuntutan pasar tenaga kerja," komentar Bapak Trung.

Dari sudut pandang siswa, Bapak Pham Thai Son menyarankan para calon mahasiswa dan orang tua untuk melakukan riset yang cermat mengenai program akademik baru dan keunggulan program pelatihan yang ditawarkan oleh sekolah, dan tidak memilih profesi hanya karena tren.

Duong Tam - Le Nguyen

Tautan sumber