Mengajar 2 sesi/hari di tingkat sekolah menengah masih sulit

Hanya beberapa sekolah yang menerapkan

Pada tahun ajaran 2025-2026, Sekolah Menengah Tran Nhat Duat (Kelurahan Nha Trang) memiliki 19 kelas dengan sekitar 800 siswa, tetapi hanya 16 ruang kelas. Oleh karena itu, sekolah telah mengatur 12 ruang untuk 12 kelas untuk belajar 2 sesi/hari, termasuk semua kelas 6 dan 9, ditambah 1 kelas 7 dan 1 kelas 8. 4 ruang yang tersisa adalah untuk 7 kelas dan hanya cukup untuk menyelenggarakan 1 sesi/hari. Bapak Tran Pham Duy Khoi - Kepala Sekolah mengatakan bahwa untuk kelas yang diajarkan 2 sesi/hari, sekolah mengatur 4 periode di pagi hari untuk belajar sesuai dengan Program Pendidikan Umum 2018 dan 3 periode di sore hari untuk meninjau dan mengkonsolidasikan pengetahuan bagi siswa, menyelenggarakan kegiatan pendidikan keterampilan hidup, pendidikan STEM... Baru-baru ini, orang tua siswa telah mensponsori TV untuk beberapa ruang kelas untuk memastikan bahwa semua kelas memiliki peralatan bagi guru untuk melakukan kuliah elektronik ketika menyelenggarakan 2 sesi/hari. Kendala yang dihadapi saat ini adalah sekolah kekurangan 3 guru dibandingkan dengan staf yang ditugaskan, sehingga harus mengontrak guru dari luar sekolah untuk memastikan kecukupan staf pengajar. Selain itu, untuk persiapan penyelenggaraan makan siang di asrama, sekolah telah mensurvei kebutuhan orang tua, tetapi saat ini baru lebih dari 50 siswa yang terdaftar. Ke depannya, jika jumlah siswa terdaftar bertambah, sekolah akan berkoordinasi dengan unit yang khusus menyediakan makan siang di sekolah untuk melaksanakan layanan asrama, sekaligus mengkaji rencana pengelolaan siswa, guna memastikan keselamatan mereka selama bersekolah. Saat ini, karena belum ada dokumen panduan khusus tentang penyelenggaraan asrama di tingkat sekolah menengah, permasalahan ini masih membingungkan.

Ruang kelas siswa kelas 6 di Sekolah Menengah Tran Nhat Duat (kelurahan Nha Trang).

Beberapa sekolah lain di provinsi ini juga telah menerapkan pembelajaran 2 sesi/hari, seperti: Sekolah Menengah Yersin, Sekolah Menengah Tran Quoc Toan (Kelurahan Nha Trang), Sekolah Menengah Nguyen Viet Xuan (Kelurahan Nha Trang Utara), Sekolah Menengah Nguyen Van Troi (Kelurahan Cam Ranh Utara), Sekolah Menengah Trinh Phong (Kelurahan Dong Ninh Hoa), Sekolah Menengah Hoang Hoa Tham (Kelurahan Anh Dung), Sekolah Menengah Atas Ngo Gia Tu (Kelurahan Cam Ranh Utara), Sekolah Menengah Atas Nguyen Hue (Kelurahan Ninh Phuoc)... Di antara sekolah-sekolah tersebut, beberapa sekolah hanya menerapkannya di beberapa kelas dan belum dapat menerapkannya secara serentak. Sebagian besar sekolah menengah atas lainnya belum menerapkan pembelajaran 2 sesi/hari karena kendala fasilitas dan tenaga pengajar. Bapak Le Anh, Kepala Sekolah Menengah Atas Nguyen Du (Kelurahan Ninh Son), mengatakan: "Awalnya, sekolah berencana menyelenggarakan 2 sesi/hari karena terdapat cukup ruang kelas untuk 18 kelas. Namun, setelah peninjauan, sekolah menemukan bahwa fasilitasnya tidak memadai, banyak ruang kelas yang rusak, meja dan kursi rusak, staf pengajar di daerah kelebihan atau kekurangan, dan beberapa guru sedang mengikuti pelatihan pengembangan profesional. Oleh karena itu, sekolah perlu berinvestasi secara serentak dalam hal fasilitas dan memastikan bahwa staf pengajar baru dapat melaksanakan 2 sesi/hari."

Akan memeriksa panduan dan arahan

Bapak Le Dinh Thuan - Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan mengatakan: Sebagian besar sekolah menengah dan atas tidak memiliki fasilitas dan ruang kelas yang cukup (1 ruang kelas per kelas) untuk melaksanakan pengajaran 2 sesi/hari. Pelaksanaan di tingkat menengah lebih sulit daripada di tingkat dasar karena karakteristik guru sekolah menengah dan atas mengajar berdasarkan jam pelajaran, dengan satu atau beberapa mata pelajaran dan mengajar banyak kelas yang berbeda selama seminggu. Sementara itu, di tingkat dasar, guru mengajar sebagian besar mata pelajaran untuk kelas tetap (kecuali untuk beberapa mata pelajaran khusus seperti Musik, Seni Rupa, Teknologi Informasi...), sehingga lebih sedikit kebutuhan untuk mengoordinasikan guru antar kelas. Jumlah jam pelajaran guru sekolah dasar juga lebih sedikit daripada sekolah menengah. Selain itu, setiap komune dan kelurahan biasanya memiliki 2 atau lebih sekolah dasar, membantu memecahkan masalah jumlah guru di kelas, sementara jumlah sekolah menengah lebih sedikit, sehingga sulit untuk mengatur guru. Pelaksanaan mata pelajaran dan kegiatan pada sesi kedua seperti: Pendidikan pertahanan keamanan negara, pendidikan jasmani, pendidikan daerah, olahraga , kegiatan pengalaman, bimbingan karier, pendidikan keterampilan hidup... juga merupakan permasalahan yang sulit dalam membangun rencana pengajaran, sekaligus memerlukan tim guru khusus dan sumber daya keuangan untuk berkoordinasi dengan unit-unit di luar sekolah.

Sesuai peta jalan yang ditetapkan untuk jenjang SMP dan SMA, pada tahun ajaran 2025-2026, seluruh provinsi akan menerapkan pembelajaran 2 sesi/hari di sekolah-sekolah yang memenuhi syarat, pada tahun ajaran 2026-2027, akan diterapkan di 50% sekolah, dan pada tahun ajaran 2029-2030, akan diterapkan secara serentak. Saat ini, Dinas Pendidikan dan Pelatihan sedang menghitung jumlah sekolah yang menerapkan pembelajaran 2 sesi/hari. Dalam waktu dekat, Dinas Pendidikan dan Pelatihan akan melakukan survei lapangan di sekolah-sekolah, memeriksa rencana pendidikan dan kelompok mata pelajaran sekolah, serta rencana pengajaran guru untuk memahami situasi spesifik guna mendapatkan instruksi dan orientasi. Sekolah juga sedang meninjau fasilitas, staf pengajar, dan menentukan kebutuhan pendanaan sehingga daerah dan sektor dapat memiliki rencana investasi untuk memastikan kondisi penyelenggaraan pembelajaran 2 sesi/hari.

H.NGAN

Sumber: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202509/day-hoc-2-buoingay-cap-trung-hoc-con-kho-khan-b553b5e/