Memperkuat pendidikan tentang pencegahan tenggelam bagi siswa.

Dalam beberapa hari terakhir, beberapa insiden tenggelam yang tragis yang melibatkan siswa telah terjadi di sejumlah wilayah.

Kelas renang untuk anak-anak kecil di kota Nam Dinh, provinsi Nam Dinh.

Pada tanggal 18 Mei, sebuah insiden tenggelam terjadi di komune Song Lo, provinsi Phu Tho , yang mengakibatkan kematian lima siswa. Menurut pihak berwenang setempat, sekelompok siswa laki-laki (empat kelahiran 2013 dan lima kelahiran 2012) pergi berenang di Sungai Lo, di desa Yen Kieu, dan sayangnya tenggelam.

Beberapa hari sebelumnya, insiden tenggelam juga terjadi di provinsi Dak Lak , mengakibatkan kematian empat siswa. Siswa yang tenggelam berasal dari Sekolah Dasar Hoa My Tay dan Sekolah Menengah Tay Son (Dusun Ngoc Lam 1, Komune Hoa My). Keempat siswa tersebut berasal dari keluarga kurang mampu, dan dua di antaranya bersaudara. Penyebab utama insiden tenggelam ini adalah ketidakmampuan siswa untuk berenang atau kurangnya keterampilan berenang dan penyelamatan. Sementara itu, di daerah pedesaan, orang tua seringkali sibuk dengan pekerjaan pertanian dan memiliki sedikit waktu untuk mengawasi anak-anak mereka.

Pada tahun 2024, Perdana Menteri mengeluarkan Keputusan yang menyetujui program penguatan pendidikan tentang pengetahuan dan keterampilan pencegahan tenggelam bagi siswa pada periode 2025-2035. Program ini menetapkan tujuan spesifik: Pada tahun 2030, setidaknya 55% siswa kelas 5, 65% siswa kelas 9, dan 75% siswa kelas 12 akan mengetahui cara berenang dengan aman; setidaknya 20% sekolah dasar, 15% sekolah menengah pertama dan atas akan memiliki kolam renang tetap atau bergerak dan menjaga pengoperasian yang efektif; 50% kecamatan, desa, dan kota akan memiliki setidaknya satu kolam renang untuk mengajarkan berenang yang aman kepada anak-anak dan siswa…

Meskipun sektor pendidikan dan pemerintah daerah telah melakukan upaya bertahap untuk menerapkan program tersebut, program pendidikan renang belum mencapai hasil yang diharapkan. Pada kenyataannya, banyak lembaga pendidikan kekurangan kolam renang, dan pelajaran renang tidak diajarkan secara teratur. Banyak orang tua tidak memiliki pemahaman penuh atau kepedulian yang memadai tentang risiko tenggelam bagi anak-anak mereka, terutama ketika anak-anak berenang sendiri; koordinasi antara keluarga dan sekolah tidak erat atau konsisten…

Pemerintah daerah perlu meningkatkan investasi dalam infrastruktur, kolam renang, dan pengeluaran rutin untuk sekolah.

Sektor pendidikan perlu secara proaktif mengembangkan program, materi, dan menyelenggarakan pelatihan rutin bagi administrator sekolah, guru, dan petugas kesehatan tentang pendidikan dan keterampilan dalam mencegah tenggelam dan memberikan pertolongan pertama bagi korban tenggelam. Pengajaran berenang di sekolah harus dianggap sebagai tugas pendidikan wajib, bukan hanya sebagai dorongan. Pengajaran berenang bagi siswa harus bertujuan untuk mencapai tujuan spesifik, dengan rencana pengajaran yang fleksibel dan disesuaikan dengan setiap siswa; membantu mereka tidak hanya belajar berenang dengan aman tetapi juga efektif. Secara keseluruhan, kegiatan ini tidak hanya mengembangkan keterampilan berenang dan keterampilan penyelamatan, tetapi juga berkontribusi dalam menciptakan motivasi, inisiatif, dan kesenangan, serta secara bertahap meningkatkan kebugaran fisik, bentuk tubuh, dan postur peserta didik.

Pekerjaan ini perlu dilakukan secara teratur, dengan program, materi, dan kondisi organisasi yang memadai. Selain mengevaluasi penyelesaian kurikulum untuk setiap mata pelajaran, lembaga pendidikan harus menilai dan merangkum pengajaran berenang dan kemampuan siswa untuk berenang dengan aman, dengan mempertimbangkannya sebagai kriteria untuk diteladani dan penyelesaian tugas tahun ajaran baik bagi sekolah maupun siswa. Pemerintah daerah perlu memperkuat propaganda, memasang rambu peringatan di daerah berbahaya, dan secara teratur menugaskan personel untuk mengawasi dan memberikan pertolongan jika diperlukan. Lembaga pendidikan harus berkoordinasi dengan orang tua untuk segera mengumpulkan informasi dan merencanakan pelajaran berenang untuk anak-anak mereka secara praktis dan efektif. Orang tua juga perlu meluangkan lebih banyak waktu untuk mengawasi dan mengelola anak-anak mereka, mencegah mereka pergi ke sungai dan danau tanpa pengawasan.

QUY TUNG

Sumber: https://nhandan.vn/day-manh-giao-duc-phong-chong-duoi-nuoc-cho-hoc-sinh-post964414.html