Mengajar bahasa Cham untuk melestarikan budaya. Pelajaran 2

"Budaya menerangi jalan bagi bangsa" (ucapan Presiden Ho Chi Minh ) kembali disinggung dalam Konferensi Kebudayaan Nasional di penghujung tahun 2021. Usai menyampaikan ucapan abadi ini, Sekretaris Jenderal Nguyen Phu Trong berbagi: "Saya ingat dulu, seorang senior pernah berkata bahwa budaya adalah identitas suatu bangsa. Jika budaya lestari, bangsa pun lestari. Jika budaya musnah, bangsa pun musnah."

Menghidupkan kembali aksara Cham

Guru Thong Minh Khoi terus "menularkan api" mengajar bahasa Cham kepada para siswa.

Budaya memainkan peran penting dalam kehidupan spiritual setiap bangsa. Komunitas Cham pun demikian, budaya Cham hampir menjadi ciri khas tersendiri dalam budaya 54 kelompok etnis yang tersebar di seluruh penjuru negeri. Komunitas tersebut, kelompok etnis tersebut, memiliki karakteristik uniknya sendiri yang tidak dapat dicampuradukkan. Oleh karena itu, identitas budaya merupakan jiwa, keindahan setiap kelompok etnis. Pada bulan Mei 2021, Komite Tetap Komite Partai Provinsi Binh Thuan mengeluarkan Rencana No. 28 - KH/TW tentang implementasi Kesimpulan No. 76 - KL/TW dari Politbiro (masa jabatan ke-12) tentang kelanjutan implementasi Resolusi No. 33-NQ/TW dari Komite Eksekutif Pusat Partai (masa jabatan ke-11) " Tentang pembangunan dan pengembangan budaya dan masyarakat Vietnam untuk memenuhi kebutuhan pembangunan nasional yang berkelanjutan". Resolusi ini merupakan resolusi khusus tentang upaya pelestarian dan promosi nilai warisan budaya bendawi dan tak bendawi , dengan memperhatikan nilai-nilai budaya khas daerah suku minoritas yang dikaitkan dengan pembangunan sosial ekonomi, khususnya pembangunan pariwisata daerah .

Selama 25 tahun terakhir, sejak memperkenalkan program bahasa Cham di sekolah-sekolah dasar, distrik Ham Thuan Bac telah menunjukkan semangat menghormati identitas budaya dan keindahan tradisional untuk membantu anak-anak lebih mencintai akar mereka, melestarikan hal-hal yang tampaknya kecil melalui tulisan.

Bapak Le Trung Chinh - Wakil Kepala Dinas Pendidikan Ham Thuan Bac, yang bertanggung jawab atas pendidikan dasar , berbagi: “Pengajaran bahasa Cham kepada siswa sekolah dasar di distrik tersebut telah dimulai sejak tahun 1998. Ini bukan tugas yang sederhana, tetapi semua guru memiliki keinginan yang sama, yaitu untuk melestarikan dan mempromosikan bahasa dan tulisan etnis minoritas, salah satu kebijakan utama Partai dan Negara. Mempromosikan kesetaraan di antara kelompok etnis, membantu kelompok etnis memiliki kondisi untuk berkembang dalam semua aspek. Bahasa Cham telah ada sejak lama, orang-orang Cham telah mewariskannya dan meneruskannya, tetapi belum disebarluaskan secara luas. Untungnya, sejak penerapannya, hampir 25 tahun yang lalu, pengajaran bahasa Cham kepada anak-anak Cham di sekolah dasar terus dikembangkan dan semakin menarik minat siswa untuk tertarik mempelajari bahasa Cham.

Di distrik Ham Thuan Bac, saat ini terdapat 3 sekolah yang mengajarkan bahasa Cham, yaitu Sekolah Dasar Ham Phu 1, Sekolah Dasar Lam Giang, dan Sekolah Dasar Lam Hung (gabungan dari Sekolah Dasar Tam Hung dan sekolah Lam Thien). Meskipun anak-anak hanya memiliki 4 pelajaran per minggu, diselingi dengan kurikulum normal, menyaksikan anak-anak dengan antusias mempelajari tulisan etnis mereka sendiri membuat pemirsa menghargainya. “Meskipun anak-anak dapat berbicara setiap hari, ketika mereka pergi ke sekolah, mereka harus berlatih pengucapan dan penulisan yang benar. Tulisan Cham pada dasarnya sulit diingat dan ditulis. Ada juga anak-anak yang Cham tetapi di rumah menggunakan bahasa Kinh sepenuhnya, sehingga akan sulit untuk memulai.” – Guru Thong Minh Khoi (Sekolah Dasar Lam Hung) berkata.

Selama 25 tahun terakhir, para guru juga menghadapi kesulitan sejak awal. Namun, banyak guru, berkat kecintaan mereka kepada siswa dan budaya komunitas Cham, telah berhasil mengatasi kesulitan-kesulitan tertentu untuk melanjutkan perjalanan ini, seperti Bapak Nguyen Van Dai (SMA 1 Ham Phu), Ibu Thong Thi Thanh Giang, Bapak Thong Minh Khoi...

Mimpi mempertahankan bahasa asal

Di sini, ada beberapa anak yang ayahnya orang Kinh dan ibunya orang Cham. Di rumah, mereka terkadang berbicara bahasa Kinh dan terkadang bahasa Cham. Ketika mereka datang ke kelas, pelafalan mereka kurang tepat, sehingga mereka kesulitan mengingat cara menulis. Siswa yang murni Cham akan diuntungkan. Misalnya, di kelas yang saya ajar, ada siswa dari suku K'ho dan tiga mantan siswa Kinh. Saya dulunya adalah siswa di sekolah ini. Saya sangat suka belajar bahasa Cham, jadi ketika saya kembali, saya ingin mengajar mereka lagi. Ini juga cara saya berkontribusi dalam melestarikan bahasa suku saya,” kata guru Thong Minh Khoi (SD Lam Hung, Kota Ma Lam).

Lahir dan besar di tempat ini, ia diajari bahasa Cham oleh guru-gurunya sejak kecil, dan setelah dewasa, ia belajar dan kembali bekerja sebagai anggota Serikat Pemuda di sekolah. Selain itu, ketika melihat guru-guru yang mengajarinya bahasa Cham semakin dewasa, Bapak Khoi memutuskan untuk membimbing anak-anak muda belajar bahasa Cham. Selama bertahun-tahun, Bapak Khoi telah tekun mengajar di kelas bersama murid-muridnya. "Mengajar bahasa Cham bukan hanya membantu anak-anak belajar membaca dan menulis, tetapi mempelajarinya akan menginspirasi mereka untuk mencintai bahasa mereka sendiri dan merasa bangga akan bahasa tersebut. Begitu mereka mencintainya, merekalah yang akan tahu bagaimana melestarikan budaya mereka sendiri."

Saat ini, setiap minggu di sekolah akan ada sekitar 4 pelajaran bahasa Cham untuk semua kelas, dari kelas 1 hingga 5. Setiap pelajaran mencakup 4 keterampilan: Mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. Ibu Nguyen Thi Thu Van, Wakil Kepala Sekolah Dasar Lam Giang (Komune Ham Tri), mengatakan: "Mengenai bahasa Cham, sekolah ini memberikan hasil yang sangat baik. Di akhir tahun, semua siswa yang belajar bahasa Cham mencapai kelulusan atau nilai yang lebih tinggi. Sekolah juga berpartisipasi dalam banyak kegiatan yang diselenggarakan oleh distrik Bac Binh selama Festival Kate. Dalam kegiatan ini, baik guru maupun siswa berpartisipasi, guru berpartisipasi dalam pengetahuan bahasa Cham dan menulis Cham, dan siswa berpartisipasi dalam menulis Cham dan meraih hasil yang tinggi." "Pengajaran dan pembelajaran bahasa Cham di sekolah telah mendapatkan konsensus yang sangat tinggi dari para pemuka desa serta orang tua. Selain melestarikan bahasa dan menulis Cham, pengajaran bahasa Cham merupakan pelengkap yang baik untuk pengajaran bahasa Vietnam. Kini, siswa kelas 4-5 dapat menulis paragraf pendek dalam bahasa Cham." "Pencapaian ini juga merupakan keinginan para guru dalam berkontribusi melestarikan nilai-nilai tradisional asal usulnya" - Ibu Thu Van berbagi lebih lanjut.

Bapak Le Trung Chinh berkata: Kesulitan terbesar dalam pengajaran bahasa Cham saat ini adalah sebagian besar peralatan dan alat bantu pengajaran di sekolah dibuat sendiri oleh guru, dan bahan referensi terbatas. Banyak guru bahasa etnis yang memenuhi standar atau ahli dalam mata pelajaran ini belum terlatih, dan terdapat kesulitan dalam hal fasilitas: Kurangnya peralatan, gambar untuk mengajar, buku latihan, dan buku tulis.

Dibandingkan tahun-tahun sebelumnya, pelaksanaan pengajaran bahasa Cham kini lebih baik. Selain memastikan siswa memiliki buku teks dan buku latihan yang memadai, sebagian besar sekolah juga memiliki guru bahasa Cham yang berdedikasi dan berpengalaman. Seluruh provinsi saat ini memiliki hampir 50 guru bahasa Cham terlatih. Guru bahasa Cham menyelenggarakan kegiatan profesional bulanan untuk mengusulkan metode inovatif pengajaran bahasa Cham, menerapkan model sekolah Vietnam baru (VNEN) dalam pengorganisasian kelas, dan meningkatkan penerapan teknologi informasi dalam persiapan dan pengajaran bahasa Cham, sehingga pembelajaran menjadi lebih hidup dan efektif. Guru bahasa Cham terus dilatih dalam kursus penyegaran dan lanjutan agar mampu mengajar bahasa Cham secara bertahap dan efektif, berkontribusi pada pendidikan dan pelestarian budaya tradisional, karena "Jika budaya lestari, bangsa lestari".

Komentar (0)