Dari 19 tim dalam kategori sekolah menengah dan sekolah dasar, 5 tim unggul dan memenangkan penghargaan, bersama dengan 4 tim yang masuk dalam 20 besar di kategori masing-masing. Reporter kami berbincang dengan Dr. Tran Viet Hung, salah satu pendiri STEAM for Vietnam, tentang turnamen ini.

Reporter: Bisa dibilang VEX WORLDS 2023, dengan lebih dari 30.000 siswa dari lebih dari 50 negara dan 50 negara bagian di seluruh Amerika Serikat, adalah kompetisi berskala besar secara global . Bisakah Anda berbagi ide awal di balik STEAM untuk Vietnam, Pusat Amerika (di bawah Kedutaan Besar dan Konsulat AS di Vietnam), dan Universitas Sains dan Teknologi Hanoi saat menyelenggarakan acara ini?

Dr. Tran Viet Hung.

Dr. Tran Viet Hung: Semua orang tahu betapa pentingnya pendidikan STEAM karena tidak hanya bermanfaat bagi orang-orang yang bekerja di bidang yang berhubungan dengan teknologi, tetapi juga secara efektif melatih pemikiran kritis dan membuka potensi siswa. Bill Gates, Elon Musk, Mark Zuckerberg... semuanya mengenal teknologi dan komputer sejak usia sangat muda. Hal ini memberi mereka pemahaman yang mendalam, keberanian untuk menghadapi tantangan, dan kemampuan untuk bermimpi besar.

Saat membimbing beberapa siswa Vietnam, anak-anak dari kenalan kami, kami menyadari betapa berbakatnya siswa-siswa kami. Bagaimana kita dapat membantu lebih banyak siswa menemukan jalur yang lebih singkat dan efisien menuju teknologi? STEAM for Vietnam adalah organisasi nirlaba yang didirikan dengan misi mempromosikan pendidikan STEAM di Vietnam melalui berbagi pengetahuan. Lebih dari 500 pakar dan ilmuwan kami telah berkontribusi dan mencapai hasil secara diam-diam dengan keinginan untuk berkontribusi pada pengembangan generasi muda Vietnam, membantu mereka mengakses teknologi paling modern, membekali mereka dengan pengetahuan yang paling luas, dan membimbing mereka untuk mencapai yang terbaik.

PV: Robotika hanyalah salah satu dari banyak kegiatan STEAM. Jadi mengapa STEAM untuk Vietnam memilih kompetisi robotika sebagai kegiatan pendukungnya?

Dr. Tran Viet Hung: STEAM untuk Vietnam memiliki lima kegiatan utama: pengajaran pemrograman, melukis, keterampilan lunak; robotika; pembukaan perpustakaan teknologi di seluruh negeri; pelatihan guru dengan materi, rencana pelajaran, dan pendanaan yang memadai; dan membangun jaringan relawan. Robotika adalah alat yang efektif untuk pengajaran dan pembelajaran STEAM karena sangat dekat dengan kehidupan nyata. Agar robot dapat berfungsi, dibutuhkan penerapan banyak pengetahuan yang berbeda secara bersamaan. Mendesain robot juga melatih pemikiran teknis siswa, memungkinkan mereka untuk mempelajari berbagai mata pelajaran sekaligus, dan sangat menarik. Lebih jauh lagi, ketika memilih robot VEX IQ, kami berharap siswa Vietnam akan belajar seperti siswa Amerika. Lebih dari sekadar mata pelajaran, kami juga berharap siswa kami memiliki pengalaman yang sama dengan siswa di negara-negara maju, sehingga mereka tidak merasa terbebani oleh pemikiran bahwa negara kita miskin dan tertinggal. Kita harus selalu menganggap diri kita sama seperti mereka, karena jika kita merasa minder, kita tidak akan maju.

Tim Vietnam di VEX WORLDS 2023. Foto: NGUYEN HANG

Kejuaraan Nasional Robotika VEX IQ 2023, yang diadakan di Vietnam, sukses besar. Turnamen ini menarik 162 tim peserta dengan lebih dari 700 siswa dari 169 sekolah dasar dan menengah di 33 provinsi dan kota di seluruh negeri. Yang mengejutkan, 19 tim Vietnam memenangkan 5 penghargaan di kompetisi global tersebut. Pencapaian ini di musim pertama sangatlah menggembirakan. Ini menunjukkan bahwa siswa Vietnam memiliki potensi besar dan dapat melangkah jauh lebih maju dari yang diperkirakan sebelumnya. Hal ini terutama berlaku untuk siswa dari semua wilayah di negara ini, bukan hanya beberapa lokasi tertentu. Tiga siswa etnis Tay dan guru mereka dari Cao Bang, yang mengatasi kesulitan untuk mencapai kompetisi besar ini, telah menjadi inspirasi bagi siswa di seluruh dunia. Mereka berusaha keras untuk memenangkan tiket ke AS, dan bahkan pada menit terakhir mereka tidak yakin apakah mereka mampu membeli tiket pesawat, tetapi mereka tidak menyerah dan pergi ke AS untuk menyelesaikan kompetisi, meningkatkan peringkat mereka dari 1.187 menjadi 183 di dunia.

Turnamen ini juga menunjukkan kepada kita bahwa siswa Vietnam sangat percaya diri dalam berkomunikasi dalam bahasa Inggris dengan tim lain selama kompetisi (dalam format di mana dua tim bekerja sama untuk mendapatkan poin). Ini adalah pertanda yang sangat positif untuk masa depan karena selama ini, orang Vietnam memiliki kelemahan ketika pergi ke luar negeri, seringkali kurang percaya diri. Tim-tim Vietnam mengejutkan teman-teman internasional tidak hanya dengan semangat kompetitif mereka tetapi juga dengan kepercayaan diri mereka dalam berinteraksi dan memperkenalkan budaya negara kepada teman-teman internasional.

PV : Selain kesempatan untuk berkompetisi dan mendapatkan pengalaman, apa lagi yang didapatkan mahasiswa Vietnam dari pergi ke AS, Pak?

Dr. Tran Viet Hung: Sementara tim robotika dari banyak negara lain hanya berkompetisi dan kemudian pulang, tim Vietnam memiliki kesempatan untuk mengunjungi banyak lokasi ikonik di dunia teknologi, seperti markas besar NASA, Google, dan Universitas Stanford. Siswa kami berkesempatan untuk mengalami dan memperluas wawasan mereka. Mampu menginjakkan kaki di sana, menyentuh, dan merasakannya secara langsung membuat mereka menyadari betapa luasnya dunia dan betapa banyaknya peluang yang ada. Ini tidak hanya memberi anak-anak harapan tetapi juga menginspirasi orang tua dan guru untuk mengembangkan strategi dan tindakan yang lebih baik bagi anak-anak mereka.

PV: Pelajaran apa yang telah dipetik STEAM for Vietnam dari acara pertama ini untuk masa depan?

Dr. Tran Viet Hung: Saya percaya pelajaran terpenting yang dipetik adalah dedikasi para guru. Tim Cao Bang memiliki guru Do Thi Huong Tra, tim Gia Lai memiliki guru Do Bach Khoa... Mereka semua ingin siswa memiliki banyak kesempatan dan bersedia melakukan apa saja untuk memberikan lebih banyak kesempatan kepada siswa. Tampaknya mereka selalu mendorong siswa mereka hingga batas kemampuan mereka.

Untuk membuat pendidikan STEAM lebih mudah diakses oleh siswa, musim panas ini, STEAM for Vietnam akan mempromosikan program pelatihan gurunya dengan memberikan pelatihan kepada semua guru yang mendaftar di https://www.steamforvietnam.org bekerja sama dengan Massachusetts Institute of Technology (MIT). Guru yang berpartisipasi akan menjadi bagian dari keluarga, menerima dukungan terbaik untuk secara bertahap meningkatkan kualitas, sehingga baik guru maupun siswa mendapatkan manfaatnya.

PV: Terima kasih banyak!

  KOMENTAR (oleh penulis)