Ujian matematika tersebut memiliki tingkat kesulitan sedang; para kandidat menilai peluang mereka untuk mendapatkan nilai yang baik.

Setelah ujian matematika pada pagi hari tanggal 2 Juni, banyak kandidat di Kota Ho Chi Minh berkomentar bahwa ujian tersebut sangat mirip dengan materi ulasan, dengan beberapa perbedaan pada pertanyaan terakhir.

Pada pagi hari tanggal 2 Juni, lebih dari 151.000 siswa di Kota Ho Chi Minh menyelesaikan ujian matematika, mata pelajaran terakhir dari ujian masuk kelas 10 di sekolah menengah negeri untuk tahun ajaran 2026-2027.

Di banyak pusat pengujian, siswa memperhatikan dengan saksama pertanyaan-pertanyaan berbasis aplikasi dan memprediksi potensi skor mereka setelah membandingkan jawaban mereka.

Pelukan dan kata-kata penyemangat dari orang tua sebelum ujian menjadi sumber dukungan moral bagi banyak siswa kelas 10. Foto: Nguyen Thuy.

Di lokasi ujian di Sekolah Menengah Vo Truong Toan di Distrik Saigon, banyak kandidat datang lebih awal untuk mempersiapkan ujian akhir.

Setelah 120 menit mengerjakan ujian, banyak siswa yang masih berlama-lama di luar gerbang sekolah untuk mendiskusikan cara menyelesaikan soal-soal terakhir.

Berdasarkan umpan balik umum dari para siswa, ujian tahun ini mempertahankan struktur yang familiar, dengan sebagian besar pertanyaan berada dalam lingkup pengetahuan yang telah mereka pelajari.

Nguyen Minh Khoa mengatakan ujian tersebut tidak banyak memberikan kejutan. Soal-soal aljabar dan masalah praktis semuanya merupakan jenis soal yang pernah ia temui selama persiapannya.

“Saya bisa menjawab sebagian besar pertanyaan. Dua pertanyaan terakhir membutuhkan waktu lebih lama karena memerlukan lebih banyak langkah penalaran. Jika tidak ada kesalahan dalam presentasi, saya rasa saya bisa mendapatkan sekitar 8 poin,” kata Khoa.

Di ruang ujian, para kandidat dengan serius mengerjakan lembar jawaban mereka, fokus pada penyelesaian setiap soal ujian Matematika. Foto: Tran Phi.

Di pusat ujian di Sekolah Menengah Nguyen Gia Thieu di kelurahan Tan Hoa, banyak siswa, segera setelah meninggalkan ruang ujian, membuka ponsel mereka untuk meninjau jawaban yang dibagikan oleh guru di forum pembelajaran daring.

Mahasiswi Tran Gia Bao mengatakan bahwa hal yang paling meyakinkannya adalah tidak ada jenis soal matematika baru yang muncul dalam ujian. “Beberapa pertanyaan pertama relatif mudah. ​​Saya hanya ragu pada satu bagian di bagian geometri. Setelah membandingkan jawaban saya dengan teman-teman saya dengan cepat, saya menemukan bahwa sebagian besar jawaban saya cocok dengan jawaban mereka,” kata Bao.

Sementara itu, Pham Khanh Vy berkomentar bahwa ujian tersebut memiliki tingkat kesulitan yang baik tetapi tidak terlalu menantang. "Jika siswa memiliki pemahaman yang kuat tentang dasar-dasarnya, mereka dapat memperoleh skor antara 6 dan 7 poin. Beberapa pertanyaan terakhir adalah yang benar-benar membedakan antara siswa rata-rata dan siswa yang berprestasi," kata Vy.

Di pusat ujian di Sekolah Menengah Truong Thanh, banyak kandidat juga memberikan umpan balik serupa. Mereka menilai bahwa bagian matematika praktik memiliki data yang jelas dan cara penyajian soal yang mudah dipahami, sehingga mereka tidak mengalami banyak kesulitan dalam menyelesaikannya.

Setelah 120 menit mengikuti ujian matematika, banyak kandidat meninggalkan pusat ujian dan dengan cepat mendiskusikan jawaban mereka sebelum pulang. Foto: Tran Phi.

Le Quoc Hung mengatakan bahwa Matematika adalah mata pelajaran yang paling ia khawatirkan sebelum ujian. Namun, setelah membaca soal-soalnya, ia menyadari bahwa sebagian besar soal tersebut berada dalam topik yang telah diulas oleh gurunya. "Saya dapat menyelesaikan bagian-bagian dasar dengan cukup cepat. Saya tidak menyelesaikan beberapa bagian terakhir sepenuhnya, tetapi saya masih berhasil menjawab sebagian besar pertanyaan," kata Hung.

Berdasarkan pengamatan di banyak pusat ujian, setelah meninjau kunci jawaban, banyak siswa memperkirakan nilai mereka berkisar antara 7 hingga 8 poin. Beberapa siswa dengan prestasi akademik yang baik atau sangat baik berharap dapat mencapai 8,5 poin atau lebih tinggi jika mereka tidak melakukan kesalahan dalam penyajian atau perhitungan.

Banyak guru juga percaya bahwa ujian tahun ini tetap berfokus pada penilaian kemampuan menerapkan pengetahuan. Soal-soal praktis masih muncul dalam ujian, tetapi disusun dengan cara yang familiar, sehingga tidak menjadi tantangan bagi siswa yang telah mempersiapkan diri dengan baik selama proses belajar.

Setelah menyelesaikan ujian matematika, sebagian besar kandidat telah menyelesaikan ujian masuk SMA negeri tahun ini. Di luar pusat ujian, topik yang paling banyak dibicarakan bukanlah lagi tekanan ujian, melainkan prediksi nilai dan kemungkinan diterima di SMA yang mereka inginkan.

Ujian matematika, mata pelajaran terakhir ujian masuk SMA kelas 10 tahun ajaran 2026-2027 di Kota Ho Chi Minh. Foto: Tran Phi.

Bagi banyak siswa, berakhirnya ujian juga menandai berakhirnya periode panjang persiapan dan mengikuti ujian.

Setelah menyelesaikan mata pelajaran sastra, bahasa asing, dan matematika, banyak siswa menghabiskan waktu untuk mendiskusikan tugas-tugas mereka, memprediksi nilai, dan menilai peluang mereka diterima di sekolah menengah yang mereka inginkan.

Ini dianggap sebagai ujian penting yang menandai transisi dari sekolah menengah pertama ke sekolah menengah atas bagi siswa di kota ini.

Sesuai dengan rencana Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, pada sore hari tanggal 2 Juni, para calon peserta yang mendaftar untuk kelas khusus atau program terpadu akan melanjutkan ujian mata pelajaran khusus atau terpadu yang sesuai dengan pilihan yang telah mereka daftarkan.

Ujian masuk kelas 10 tahun ajaran 2026-2027 di Kota Ho Chi Minh adalah yang terbesar di negara ini, dengan lebih dari 151.000 kandidat yang berpartisipasi. Tahun ini, sekolah menengah atas negeri akan menerima sekitar 118.955 siswa, setara dengan tingkat penerimaan sekitar 78%.

Sumber: https://nongnghiepmoitruong.vn/de-toan-vua-suc-thi-sinh-danh-gia-kha-nang-dat-diem-kha-d814400.html