Berinovasi dan menginspirasi minat membaca.

“Hampir 3.000 pembaca mengunjungi Perpustakaan Provinsi untuk berpartisipasi dalam kegiatan selama tiga hari Festival Budaya Membaca 2023, belum termasuk jumlah siswa yang berpartisipasi dalam kunjungan perpustakaan keliling ke sekolah-sekolah. Ini adalah angka yang mengesankan, menunjukkan bahwa kegiatan budaya membaca masih memiliki daya tarik yang kuat bagi para pembaca.” Penilaian ini disampaikan oleh Direktur Perpustakaan Provinsi, Tran Van Be, setelah rangkaian kegiatan Festival Budaya Membaca bertema “Buku untukku, untukmu” di Binh Thuan .

Masyarakat Vietnam memiliki tradisi menghargai pendidikan. Gambaran seorang anak yang duduk di punggung kerbau sambil membaca, bahkan dari beberapa ratus tahun yang lalu, tetap menjadi gambaran yang paling dihargai, karena membaca adalah titik awal pembelajaran—pembelajaran mandiri, pembelajaran sepanjang hayat. Namun, dalam tren saat ini, pembaca cenderung lebih suka mengakses sumber informasi dengan cepat dan tampaknya "tanpa usaha" daripada membaca buku. Oleh karena itu, menjangkau pembaca adalah metode yang sedang dikembangkan oleh perpustakaan di wilayah tenggara dan selatan Vietnam bagian tengah, dengan berbagi pendekatan untuk memperluas koleksi buku mereka dan menyebarkan kebiasaan membaca di dalam masyarakat.

Melihat kembali Festival Budaya Membaca 2023 yang baru-baru ini diadakan di Binh Thuan, kita dapat melihat tekad perpustakaan untuk beradaptasi dengan tren modern dan melepaskan label yang pernah disematkan banyak orang kepada mereka sebagai "tempat penyimpanan buku." Daya tarik dan ketertarikan pembaca dimulai dengan penataan dan tampilan stan buku, yang menampilkan berbagai genre mulai dari sejarah, sastra, sains , hingga sejarah lokal, dengan presentasi visual yang menarik dari perpustakaan di Ba Ria - Vung Tau, Binh Duong, Binh Phuoc, Dong Nai, Lam Dong, Ninh Thuan, Tay Ninh, Kota Ho Chi Minh, dan Binh Thuan. Kebaruan juga terlihat dalam pengorganisasiannya, membuat ruang festival buku menjadi semarak dengan tawa dan banyak momen menyenangkan. Karena pembaca tidak hanya melihat-lihat, mencari, membaca, dan bersantai dengan buku, tetapi juga memiliki kesempatan untuk berdiskusi dan bertukar ide tentang metode membaca yang ilmiah dan efektif; dan berinteraksi dengan penulis dan karya mereka. Sistem pengetahuan menggunakan permainan… Secara khusus, penggabungan permainan tradisional dengan sesi tanya jawab tentang topik tertentu benar-benar memikat pembaca, terutama siswa. Ibu Phan Diem Thuy – Wakil Direktur Perpustakaan Provinsi Binh Duong berbagi: Alih-alih menjawab pertanyaan bolak-balik yang membosankan, menggunakan permainan tradisional membantu anak-anak berolahraga secara fisik dan intelektual, sekaligus menumbuhkan semangat persatuan. Permainan seperti menghancurkan babi dengan mata tertutup, lompat galah bambu, lompat tali, dan "jalan seribu mil" mudah dimainkan dan memiliki sejarah panjang keterkaitan dengan masyarakat di berbagai daerah.

Bahkan pengenalan perpustakaan multimedia bergerak ke sekolah-sekolah pun mencakup berbagai kegiatan. Ada kelompok untuk membaca buku, kelompok untuk menonton film sains, kelompok untuk pengalaman langsung dan latihan praktis berdasarkan buku… Hal ini telah memberi siswa akses ke banyak buku bagus, mendorong membaca dan belajar, serta membantu mereka mengembangkan kebiasaan, keterampilan, dan metode membaca yang tepat.

Dengan permainan yang meriah dan menarik yang melibatkan buku, acara ini menarik tidak hanya para pembaca setia tetapi juga mereka yang jarang membaca. Than Van Hong Han, seorang siswa kelas 8, dan banyak siswa lain dari Sekolah Menengah Hung Vuong berbagi: "Setelah membaca buku dan menonton film sains, ada kuis dan kegiatan STEM (Sains, Teknologi, Teknik, dan Matematika) praktis seperti membuat roket gas dan mencari gambar. Saya merasa membaca sangat menarik dan tidak lagi membosankan…"

Inovasi metode pelayanan pembaca dalam konteks baru, diversifikasi bentuk propaganda, penyebaran, dan pengenalan buku adalah pendekatan yang dituju oleh perpustakaan, dengan tujuan bersama untuk menciptakan hubungan yang lebih kuat antara buku dan pembaca, mendorong dan mengembangkan budaya membaca di masyarakat. Hal ini juga menginspirasi sekolah-sekolah di provinsi tersebut untuk lebih memperhatikan sesi membaca, membangun perpustakaan yang ramah, dan menyelenggarakan kegiatan dan kompetisi terkait untuk mendorong siswa lebih banyak berinteraksi dengan buku. Lingkungan yang baik sangat penting untuk menumbuhkan "benih yang baik" agar berkembang, berkontribusi dalam membangun fondasi membaca yang kokoh dalam arus budaya Vietnam.

Sumber