Inovasi, bacaan yang menginspirasi

"Hampir 3.000 pembaca datang ke Perpustakaan Provinsi untuk berpartisipasi dalam kegiatan Festival Budaya Membaca selama 3 hari pada tahun 2023, belum lagi jumlah siswa yang berpartisipasi dalam kunjungan Perpustakaan Keliling di sekolah-sekolah. Jumlah ini mengesankan, menunjukkan bahwa kegiatan budaya membaca masih memiliki daya tarik yang besar bagi pembaca." Direktur Perpustakaan Provinsi, Tran Van Be, menilai hal ini setelah serangkaian kegiatan Festival Budaya Membaca bertema "Buku untukku, untukmu" di Binh Thuan .

Masyarakat Vietnam memiliki tradisi gemar belajar. Gambaran seorang anak yang duduk di atas kerbau sambil membaca buku, meskipun sudah ada sejak beberapa ratus tahun yang lalu, tetap menjadi gambaran yang paling berharga, karena membaca adalah titik awal pembelajaran, pembelajaran mandiri, dan pembelajaran seumur hidup. Namun, dalam tren saat ini, pembaca cenderung lebih suka mengakses sumber informasi dengan cepat dan terkesan "santai" daripada membaca buku. Oleh karena itu, menemukan pembaca adalah cara perpustakaan di provinsi Tenggara dan Tengah Selatan terhubung dan berbagi cara untuk mempromosikan sumber daya buku dan menyebarkan kebiasaan membaca di masyarakat.

Menyaksikan Festival Budaya Membaca 2023 yang baru saja berlangsung di Binh Thuan, kita dapat melihat tekad perpustakaan untuk berubah seiring tren modern, menghilangkan label yang dulu melekat pada "gudang buku" bagi banyak orang. Daya tarik dan daya tarik bagi pembaca terlihat dari penataan dan tampilan kios buku, dengan beragam genre mulai dari sejarah, sastra, sains, hingga geografi, yang dihadirkan oleh perpustakaan di Provinsi Ba Ria - Vung Tau, Binh Duong, Binh Phuoc, Dong Nai, Lam Dong, Ninh Thuan , Tây Ninh, Kota Ho Chi Minh, dan Binh Thuan. Kebaruan ini juga ditunjukkan dari cara penataannya, yang membuat ruang festival buku dipenuhi tawa dan banyak hal menarik. Karena pembaca tidak hanya dapat melihat buku, menemukan buku, membaca buku, bersantai dengan buku, tetapi mereka juga dapat berdiskusi dan bertukar pikiran tentang metode membaca yang ilmiah dan efektif; berinteraksi dengan penulis dan karya; sistem pengetahuan melalui permainan… Khususnya, penggunaan permainan rakyat yang terkait dengan menjawab pertanyaan tentang setiap topik telah sangat menarik minat pembaca, terutama para pelajar. Ibu Phan Diem Thuy, Wakil Direktur Perpustakaan Provinsi Binh Duong, berbagi: Alih-alih menjawab pertanyaan dengan cara yang membosankan, menerapkan permainan rakyat akan membantu anak-anak berolahraga secara fisik dan mental, serta menumbuhkan semangat solidaritas. Permainan seperti memukul babi dengan mata tertutup, lompat bambu, lompat tali, berjalan di atas sepatu seribu mil… mudah dimainkan, dan telah lama menjadi bagian dari penduduk di semua daerah.

Bahkan dengan menghadirkan perpustakaan keliling multimedia di sekolah, beragam kontennya pun beragam. Ada kelompok membaca, kelompok film sains, kelompok pengalaman, kelompok praktik membaca buku... yang telah menciptakan kondisi bagi anak-anak untuk mengakses banyak buku berkualitas, mendorong membaca, belajar, dan membangun kebiasaan, keterampilan, serta metode membaca yang tepat.

Kemeriahan dan kegembiraan permainan buku tidak hanya menarik minat siswa "kutu buku", tetapi juga mereka yang kurang membaca. Than Van Hong Han, siswa kelas 8, dan banyak siswa Sekolah Menengah Hung Vuong berbagi: Setelah membaca buku dan menonton film sains, akan ada kuis, mempraktikkan metode pendidikan STEM (mengintegrasikan sains - teknologi - teknik - matematika) dengan membuat roket gas, mencari gambar, jadi saya merasa membaca sangat menarik dan tidak membosankan lagi...

Berinovasi dalam cara melayani pembaca di situasi baru, mendiversifikasi bentuk propaganda, diseminasi, dan pengenalan buku adalah cara yang dituju perpustakaan, dengan tujuan bersama untuk menciptakan hubungan yang semakin erat antara buku dan pembaca, serta mendorong dan mengembangkan budaya membaca di masyarakat. Oleh karena itu, hal ini juga menyarankan agar sekolah-sekolah di provinsi ini lebih memperhatikan sesi membaca, membangun perpustakaan ramah, menyelenggarakan kegiatan dan kompetisi terkait untuk mendorong siswa membaca lebih banyak buku. Hanya dengan lingkungan yang baik, "benih-benih baik" dapat berkembang, yang berkontribusi pada terciptanya fondasi membaca yang kokoh dalam arus budaya Vietnam.

Sumber