Jangan 'mengukur' ujian berdasarkan nilai dan ijazah.

Báo Quốc Tế•16/07/2023

Pendidikan perlu berfokus pada memelihara dan mengembangkan karakter daripada mengukurnya berdasarkan nilai atau...

Profesor Nguyen Lan Dung: Tidak ada yang namanya "bakat dalam belajar, takdir dalam ujian."

Profesor, Guru Rakyat Nguyen Lan Dung.

Banyak orang percaya bahwa ujian merupakan titik balik dalam kehidupan seorang siswa, terutama ujian masuk untuk sekolah menengah atas, universitas, dan perguruan tinggi.

Keluarga saya percaya bahwa prestasi akademik anak-anak kami membawa kebahagiaan bagi seluruh keluarga. Oleh karena itu, betapapun sulitnya keadaan, kami selalu berusaha menciptakan kondisi terbaik untuk pendidikan anak-anak kami. Lan Hieu lulus ujian masuk tiga universitas, dan Nu Thao memenangkan medali dalam kompetisi internasional. Cucu-cucu saya, baik dari pihak putra maupun putri, semuanya adalah siswa yang berprestasi dan berperilaku baik.

Menurut saya, orang tua seharusnya tidak memaksa anak-anak mereka untuk mendaftar ke sekolah yang tidak sesuai dengan aspirasi mereka, tetapi mereka juga harus menyarankan anak-anak mereka untuk mempertimbangkan kemampuan mereka saat memilih sekolah. Misalnya, jika seseorang memiliki bakat dalam bahasa asing, mengapa mereka harus memilih untuk belajar bahasa Inggris – bidang yang memiliki begitu banyak pelamar? Bahasa asing lainnya juga banyak diminati. Orang tua harus mendasarkan pilihan mereka pada aspirasi anak-anak mereka, daripada hanya memilih jurusan yang mereka ketahui dengan harapan mendapatkan pekerjaan setelah lulus. Mempelajari bidang yang tidak mereka sukai, atau mengikuti arus, berbahaya bagi anak-anak mereka.

Prestasi akademikmu mencerminkan hasil ujianmu; tidak ada yang namanya "bakat dalam belajar, keberuntungan dalam ujian." Kamu harus membaca lebih banyak buku referensi yang relevan, dan terutama mencurahkan lebih banyak usaha untuk menguasai bahasa asing. Guru bahasa asing seharusnya tidak memaksakan tata bahasa ke dalam pelajaranmu, sehingga kamu tidak mampu berbicara atau membaca bahkan setelah bertahun-tahun belajar.

Bagaimana kita dapat membantu anak-anak menemukan kegembiraan dalam belajar dan menjaga kesehatan yang baik sehingga mereka dapat secara alami mencapai hasil yang baik? Lebih jauh lagi, pemahaman dan kasih sayang orang tua dalam keluarga sangat penting untuk keberhasilan akademis anak-anak. Belajar sangat erat kaitannya dengan kesehatan; belajar hingga kesehatan memburuk sangat merugikan. Belajar adalah upaya seumur hidup; menjadi sehat dan bahagia sangat penting untuk mencapai hasil yang baik.

Merupakan ide bagus untuk menceritakan atau mencari kisah-kisah bagi anak-anak Anda tentang panutan yang mengatasi tantangan untuk mencapai kesuksesan dalam studi mereka dan berkontribusi kepada masyarakat. Atur waktu anak-anak Anda untuk memastikan keseimbangan antara belajar, istirahat, dan rekreasi. Semua ini membutuhkan perhatian orang tua. Namun, yang terpenting, selalu ingat bahwa kekayaan materi tidak ada apa-apanya dibandingkan dengan kekayaan intelektual, kemauan, dan kasih sayang.

Dr. Nguyen Thi Ngoc Minh (Dosen di Universitas Pedagogi Hanoi ): Tetap Teguh di Tengah "Badai" Ujian

Dr. Nguyen Thi Ngoc Minh.

Nilai seorang anak seharusnya tidak diukur dengan nilai rapor. Bagaimana dengan perkembangan fisik, emosional, dan karakternya? Bagaimana dengan nilai-nilai dan cita-cita hidupnya? Ada banyak sekali prestasi lain yang tidak dapat diungkapkan hanya dengan angka. Ada banyak sekali pengalaman dan pelajaran yang telah mereka pelajari sepanjang hidup mereka – hal-hal yang tidak dapat diukur dengan nilai rapor. Ada banyak sekali kebahagiaan dan perbuatan baik yang telah mereka berikan kepada orang lain, yang juga tidak dapat diukur dengan angka. Anda tidak dapat mengatakan bahwa anak dengan nilai sempurna lebih berharga daripada anak dengan nilai 2.

Oleh karena itu, mengukur kematangan seorang anak sepenuhnya hanya berdasarkan nilai ujian adalah sesuatu yang sepihak, dangkal, dan buta. Kegagalan atau keberhasilan dalam hidup hanyalah sebuah konvensi. Di balik apa yang kita definisikan sebagai keberhasilan atau kegagalan terdapat banyak prasangka sosial yang, jika kita tidak waspada, akan meng overwhelming kita.

Jika, sayangnya, hasil anak Anda tidak sesuai harapan saat ini, wajar jika orang tua merasa sedih, kecewa, marah, kesal, dan menyesal. Tetapi pada saat inilah orang tua dapat berhenti sejenak untuk bertanya pada diri sendiri: Pelajaran apa yang telah dipelajari anak saya selama masa sekolahnya? Bagaimana perkembangan anak saya? Kualitas positif apa yang telah dikembangkan? Potensi apa yang belum sepenuhnya terwujud? Bagaimana potensi ini dapat dikembangkan pada tahap selanjutnya? Dukungan tambahan apa yang dibutuhkan anak saya?

Hasil ujian bukanlah hal terpenting, tetapi akan menjadi data berharga untuk menganalisis dan menjawab pertanyaan-pertanyaan ini. Dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan ini, Anda akan melihat berbagai hal dari perspektif yang berbeda, lebih optimis dan tenang. Inilah saatnya orang tua dapat duduk dan berbicara dengan anak-anak mereka, seperti orang dewasa.

Saya selalu percaya bahwa pendidikan seharusnya berfokus pada pembinaan dan pengembangan karakter, bukan mengukur anak berdasarkan nilai. Jika kita memahami hal ini, kita akan memiliki ketenangan dan ketahanan untuk menghadapi "badai" ujian, dan perjalanan pengasuhan anak yang lebih santai.

Dr. Cu Van Trung (Ketua Dewan Direksi, Perusahaan Gabungan Konsultasi dan Pelatihan Pendidikan): Kaum muda harus menentukan posisi mereka sendiri.

Dokter Cu Van Trung.

Melalui pekerjaan dan interaksi saya dengan kaum muda, saya menyadari bahwa banyak dari mereka memilih karier berdasarkan permintaan pasar, preferensi orang tua, emosi sesaat, atau "tren" bidang tertentu... Dengan kata lain, mereka belum benar-benar memahami dan mendefinisikan diri mereka sendiri. Hal ini menyebabkan kesalahan jangka panjang dan pemborosan sumber daya.

Obsesi terhadap gelar akademik, keinginan agar anak-anak kuliah di universitas, dan investasi besar-besaran dalam bimbingan belajar dan persiapan ujian untuk memastikan anak-anak mereka masuk universitas telah menghambat banyak bakat. Banyak siswa memiliki bakat di bidang tertentu dan berpotensi menjadi profesional elit, tetapi jika bimbingan dan arahan karier tidak dipertimbangkan dengan baik, peluang keberhasilan mereka rendah. Mereka akan kesulitan untuk bersinar dalam karier mereka dan membangun diri mereka sendiri.

Sementara itu, masyarakat semakin menghargai orang-orang dengan keterampilan praktis dan pengalaman kerja dibandingkan mereka yang memiliki banyak gelar tetapi kurang pengalaman praktis dan terlalu akademis serta terpaku pada buku.

Ketika kaum muda mencapai tingkat keahlian untuk menjadi pengrajin ulung, puncak keunggulan dalam keahlian mereka, keindahan muncul dari kerja keras dan hasil karya mereka. Keindahan ini memikat siapa pun yang melihatnya. Produk dari pekerja yang sangat terampil dan berpendidikan sangat berharga, dan nilai tersebut dapat "dijual" di pasar yang sangat kompetitif.

Sumber