Tutor zaman sekarang: Jangan berkhayal!

Bimbingan belajar - pilihan pekerjaan paruh waktu yang populer bagi siswa selama bertahun-tahun - semakin menuntut guru untuk menjadi kompeten dan mudah beradaptasi.

Pada tahun ajaran 2022-2023, Kota Ho Chi Minh akan memiliki hampir 22.000 siswa tambahan. Banyak orang tua ingin anak-anak mereka mendapatkan bimbingan belajar intensif di rumah dengan jadwal terpisah dan biaya terjangkau, sehingga mereka mempercayakan anak-anak mereka kepada tutor.

Tutor di era teknologi

Jika dulu, siswa diperkenalkan terutama dari mulut ke mulut melalui kenalan atau pusat referensi kerja (berbayar), kini komunitas bimbingan belajar di platform seperti Facebook, Zalo, dan sebagainya sangat populer. Keuntungan dari grup-grup ini adalah informasi yang beragam, menghemat waktu riset, dan menghubungkan penawaran dan permintaan bagi kedua belah pihak.

Tidak sulit menemukan tutor untuk ilmu pengetahuan alam dan sosial seperti matematika, fisika, kimia, biologi, sastra, hingga seni seperti musik dan melukis. Selain itu, mahasiswa juga dapat mencari pekerjaan melalui klub-klub yang ada di kampus. Misalnya, Klub Tutor Universitas Teknologi Kota Ho Chi Minh - VNU-HCM merupakan bagian dari Pusat Dukungan dan Ketenagakerjaan Mahasiswa dengan halaman penggemar lebih dari 32.000 pengikut, memiliki hotline untuk mendukung layanan bimbingan belajar, serta konsultasi yang berdedikasi, berkualitas, dan gratis. Tempat ini menjadi jembatan bagi mahasiswa berkualifikasi tinggi dan juga membekali mereka dengan keterampilan dan keahlian yang dibutuhkan untuk mengajar mata pelajaran umum, program internasional, bahasa asing, dan mengajar sesuai permintaan.

Penulis (pojok kanan bawah) mengajar online kepada siswa SMA

Tutor mahasiswa kini semakin "profesional" dalam menyusun CV (Curriculum Vitae) yang merangkum informasi pribadi, proses pembelajaran, prestasi, dan tujuan masa depan. Banyak mahasiswa pedagogi, kedokteran, politeknik, dan sebagainya sangat dihargai dan bekerja sebagai tutor sejak semester pertama perkuliahan. Selain memastikan pengetahuan, disiplin, dan ketertiban, tutor kini sangat fleksibel dalam menguasai metode pengajaran tatap muka maupun daring.

Jika dalam ingatan generasi sebelumnya, gambaran seorang tutor sering kali mengingatkan kita pada orang-orang yang setiap hari membawa tas sekolah ke rumah untuk mengajar siswa dengan tekun, kini tutor terhubung dengan orang tua melalui jejaring sosial, dengan aplikasi pintar untuk mendukung proses belajar mengajar. Sebagai seorang tutor, saya merasa bahwa saya dan teman-teman memiliki akses yang luas terhadap berbagai utilitas baru dan fleksibilitas dalam hal waktu dan tempat mengajar. Pengajaran dapat dilakukan melalui perangkat lunak seperti Google Meet, Zoom, Microsoft Teams, Skype... Saya juga menggunakan Adobe Illustrator (perangkat lunak pengedit grafik vektor yang dikembangkan oleh Adobe Inc) untuk merancang jadwal kelas dan konten perkuliahan yang menarik.

Semakin sulit pekerjaannya, semakin banyak Anda harus khawatir.

Dibandingkan dengan pekerjaan paruh waktu rata-rata seperti PG, layanan, pengemudi... gaji tutor lebih baik. Semakin tinggi nilainya, semakin rumit pengajaran yang dibutuhkan, pendapatan juga meningkat secara proporsional. Namun, siswa mudah dianggap kurang dalam keterampilan dan pengalaman pedagogis, sehingga mereka harus sadar untuk meningkatkan diri secara komprehensif. Meskipun semua masalah tampaknya dapat dicari di internet dan aplikasi belajar mandiri, tutor tetap memiliki peran tertentu, tidak hanya memberikan pengetahuan tetapi juga menjadi pendamping, mampu mendengarkan dan mendukung siswa, terutama selama masa pubertas dengan banyak gangguan fisik dan mental. Tutor yang mahir dalam mengelola dan memantau kemajuan siswa melalui Google Classroom, Shub... dan menerima umpan balik melalui aplikasi seperti Google Form, SurveyMonkey, Slido... adalah keuntungan. Untuk membuat waktu kelas lebih menarik, Anda dapat membuat permainan melalui Kahoot, alat Quizizz, memberikan siswa perjalanan belajar yang dinamis dan kreatif.

Kelas kecil membawa banyak kegembiraan dan motivasi bagi Tran Pham Khanh Duy.

Le Huu Phat (mahasiswa Universitas Teknologi Kota Ho Chi Minh - VNU) memiliki dasar bahasa Inggris yang kuat. Bimbingan belajar bahasa asing global ini kepada mahasiswa yang lebih muda membantunya termotivasi untuk meningkatkan kemampuannya sendiri, dan Phat juga antusias mencari informasi tentang program beasiswa bergengsi untuk memperbarui pengetahuannya.

Tran Pham Khanh Duy (mahasiswa Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh) bercita-cita menjadi guru kimia. Menjadi tutor bagi remaja berusia 18 tahun ini merupakan kesempatan berharga untuk mempraktikkan profesinya selagi masih sekolah. Duy saat ini mengajar kimia untuk siswa SMP. Pemuda ini bercerita: "Saya beruntung menjadi tutor saat ini. Karena saya baru saja lulus sekolah, saya masih memahami psikologi siswa dan tidak ada batasan usia yang besar. Saya mengajar dengan penuh semangat dan tanggung jawab."

Tidak semua siswa dapat melakukannya.

Menurut pakar pendidikan Bui Khanh Nguyen, bimbingan belajar umumnya ideal bagi siswa karena melibatkan transfer ilmu dan pembimbingan keterampilan belajar. Siswa juga merupakan siswa senior, yang kurang lebih memiliki pengalaman belajar untuk membimbing siswa SMA. Siswa dari negara lain juga sering bekerja sebagai tutor dan asisten pengajar, yang keduanya membantu mengkonsolidasikan pengetahuan mereka sendiri dan dapat bekerja paruh waktu, menghasilkan pendapatan tambahan. Bapak Khanh Nguyen menekankan: "Keuntungan menjadi tutor adalah jika pekerjaan mengajar berkaitan dengan jurusan Anda, misalnya, mahasiswa matematika menjadi tutor matematika, mahasiswa bahasa asing menjadi tutor bahasa asing... maka kesempatan untuk mendalami dan mendalami berbagai aspek ilmu pengetahuan untuk diwariskan kepada mahasiswa akan meningkat. Namun, ada juga kerugiannya. Misalnya, jika Anda seorang mahasiswa jurusan ekonomi atau teknik, bekerja paruh waktu di bidang bisnis atau teknik seringkali memberikan nilai praktis yang lebih besar bagi karier masa depan Anda. Terlebih lagi, jika tutornya tidak terlalu baik dan tidak bersemangat dalam mengajar, maka hubungan antara guru dan mahasiswa mungkin bukan hubungan yang saling menguntungkan, melainkan hubungan yang merugikan. Oleh karena itu, bimbingan belajar tidak cocok untuk semua mahasiswa."

Ng.Thuan merekam

Sumber: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/gia-su-thoi-nay-dung-tuong-bo-2022120409493288.htm