"Impian" untuk menjadi seorang profesor atau dokter.

Dalam beberapa hari terakhir, opini publik ramai membicarakan permintaan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan kepada dua universitas untuk mencabut gelar sarjana dan doktor yang diberikan kepada seorang kepala biara sebuah kuil di provinsi Ba Ria - Vung Tau , setelah memutuskan bahwa ijazah sekolah menengah atasnya tidak sah.

Selain mereka yang benar-benar berbakat dan berpengetahuan luas, ada cukup banyak orang yang berusaha mendapatkan gelar PhD dengan segala cara (gambar ilustrasi).

Berdasarkan cerita di atas, publik mempertanyakan dari mana orang ini mendapatkan ijazah SMA-nya agar bisa melanjutkan pendidikan ke jenjang sarjana, magister, dan doktor.

Dan bukan hanya sekarang pertanyaan "apa gunanya mendapatkan gelar PhD?" muncul, bersamaan dengan pertanyaan tentang apa sebenarnya isi disertasi doktoral tersebut.

Profesor dan pemegang gelar PhD adalah individu yang terkait erat dengan penelitian ilmiah , pengajaran, dan pekerjaan laboratorium. Tujuan penelitian adalah untuk mengidentifikasi situasi saat ini, keterbatasan, dan mengusulkan solusi yang berdampak signifikan pada komunitas atau masyarakat secara keseluruhan. Tetapi berapa banyak publikasi dan penemuan tingkat regional yang telah diterbitkan hingga saat ini, dibandingkan dengan jumlah profesor dan pemegang gelar PhD yang kita miliki?

Pada tahun 2014, statistik menunjukkan bahwa Vietnam memiliki 9.000 profesor dan lebih dari 24.000 doktor. Pada saat itu, jumlah ini lima kali lipat dari Jepang dan sepuluh kali lipat dari Israel. Sejak saat itu, tidak ada statistik rinci lebih lanjut yang tersedia.

Menurut statistik dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, dari tahun 2015 hingga 2020, lebih dari 1.450 orang di seluruh negeri diakui sebagai profesor. Namun, jumlah profesor yang berpartisipasi dalam pengajaran di lembaga pendidikan tinggi kurang dari setengahnya.

Per tanggal 31 Desember 2019, universitas dan perguruan tinggi memiliki 78.250 dosen, termasuk 619 profesor, 4.831 profesor madya, dan 17.035 pemegang gelar PhD. Jumlah profesor dan pemegang gelar PhD di luar universitas dan lembaga penelitian tidak diketahui. Oleh karena itu, jelas bahwa sejumlah besar profesor dan pemegang gelar PhD tidak terlibat langsung dalam pengajaran dan penelitian.

Dan jika semua disertasi doktoral dari 10 tahun terakhir diterbitkan, kemungkinan besar bukan hanya "doktor bulu tangkis" yang baru-baru ini引起 kehebohan, tetapi pasti akan ada banyak topik lain yang akan membuat semua orang tercengang!

Jadi, setelah tidak lagi terlibat dalam pengajaran atau penelitian ilmiah, apa yang dilakukan para profesor dan pemegang gelar PhD? Dan apa tujuan mereka menjadi profesor atau pemegang gelar PhD?

Di banyak negara di dunia, gelar profesor dikaitkan dengan pekerjaan di lembaga penelitian atau universitas tertentu. Dan ketika mereka pensiun, status mereka sebagai profesor berakhir.

Namun di Vietnam, begitu seseorang diangkat menjadi profesor, gelar itu otomatis berlaku seumur hidup, bahkan jika mereka tidak mengajar atau melakukan penelitian.

Dalam persepsi masyarakat, profesor dan dokter dianggap sebagai individu berbakat, kaum elit dari kelas intelektual. Mungkin itulah mengapa menjadi profesor atau dokter adalah impian bagi banyak orang. Dan untuk mewujudkan impian itu, di samping mereka yang memiliki bakat dan pengetahuan sejati, ada banyak orang yang berjuang untuk mencapainya dengan segala cara.

Mungkin itulah sebabnya kita memiliki tesis penelitian seperti "Studi tentang Efektivitas Latihan Hatha Yoga terhadap Kesehatan Wanita Lanjut Usia…", "Studi tentang Perkembangan Fisik Anak Prasekolah Usia 5-6 Tahun di Provinsi…", "Studi tentang Pengembangan Konten Kegiatan Klub Olahraga Rekreasi untuk Mahasiswa…".

Banyak profesor dan doktor tidak menghadiri kelas atau menghabiskan sepanjang hari di laboratorium, namun mereka diperkenalkan sebagai profesor dan doktor ke mana pun mereka pergi. Apakah itu adil?

Namun, perlu diingat bahwa ada topik-topik yang tidak layak untuk disertasi doktoral, dan para kandidat doktoral tidak memiliki kualifikasi yang diperlukan, namun mereka tetap menjadi PhD? Bahkan mereka yang tidak memiliki ijazah SMA yang valid pun masih bisa lulus beberapa tahap ujian doktoral; siapa yang bertanggung jawab atas hal itu?

Dalam sains, ketidakjujuran tidak pernah dapat diterima. Hal ini terutama berlaku bagi mereka yang memiliki gelar doktor atau profesor, karena mereka berperan sebagai panutan bagi masyarakat dan komunitas ilmiah.

Di sisi lain, saya berpendapat bahwa gelar PhD dan jabatan profesor hanya diperlukan untuk bidang-bidang tertentu, seperti pendidikan dan perawatan kesehatan.

Namun secara umum, pekerjaan manajemen tidak selalu membutuhkan keterlibatan profesor dan pemegang gelar PhD. Kesalahpahaman tentang peran profesor dan pemegang gelar PhD mungkin menjadi alasan mengapa banyak orang berupaya mencapai "impian" mereka untuk menjadi profesor atau pemegang gelar PhD.

Sumber: https://www.baogiaothong.vn/giac-mo-giao-su-tien-si-192241024231112089.htm