Para siswa di Hanoi merasa cemas menjelang ujian masuk kelas 10.

Penundaan ujian masuk kelas 10 tahun 2026, mata pelajaran ujian yang belum diumumkan, dan faktor-faktor lainnya menimbulkan kecemasan dan keresahan di kalangan siswa dan orang tua di Hanoi.

Saya tidak tahu apa mata pelajaran ujian ketiga, tetapi saya harus belajar ekstra untuk setiap mata pelajaran.

Meskipun banyak daerah telah mengumumkan mata pelajaran ujian ketiga lebih awal untuk membantu sekolah, guru, siswa, dan orang tua agar lebih proaktif dalam mengajar, belajar, dan mengulang pelajaran, Hanoi belum merilis informasi apa pun tentang rencana ujian masuk kelas 10 untuk tahun ajaran mendatang.

Penundaan pengumuman mata pelajaran ujian ketiga oleh Hanoi telah menimbulkan kecemasan di kalangan banyak siswa kelas 9.

FOTO: TUAN MINH

Sejak awal tahun ajaran, jadwal kelas tambahan mingguan baik di dalam maupun di luar sekolah telah membuat banyak siswa kelas 9 di Hanoi kelelahan.

Seorang siswi dari Sekolah Menengah Thanh Xuan mengatakan bahwa karena Hanoi belum mengumumkan mata pelajaran ujian ketiga, selain matematika, sastra, dan bahasa asing, ia masih harus belajar untuk mata pelajaran yang tersisa, yang sangat membebaninya. Untuk meraih hasil yang baik dalam ujian yang sangat kompetitif ini, belajar di kelas saja tidak cukup; ia perlu mengikuti kelas tambahan.

Secara khusus, menurut banyak orang tua, mulai tahun 2025 dan seterusnya, Hanoi tidak akan lagi menerapkan faktor pembobotan untuk matematika dan sastra, sehingga mata pelajaran ujian ketiga akan memiliki bobot yang sama dengan dua mata pelajaran wajib tersebut. Oleh karena itu, tekanan menjadi semakin intens karena penundaan pengumuman mata pelajaran ujian ketiga.

Keputusan Hanoi untuk membiarkan mata pelajaran ujian ketiga "tidak jelas" telah menimbulkan kekhawatiran di kalangan siswa, yang takut ujian tersebut mungkin merupakan ujian gabungan atau mata pelajaran seperti ilmu pengetahuan alam atau ilmu sosial. Jika Hanoi memilih ilmu pengetahuan alam alih-alih bahasa Inggris seperti tahun-tahun sebelumnya, ujian akan sangat sulit karena pada dasarnya akan terdiri dari tiga mata pelajaran yang berbeda. Selama studi mereka, siswa tidak akan menerima pengajaran yang benar-benar terintegrasi tetapi malah akan mempelajari tiga mata pelajaran terpisah. Belajar untuk memperoleh pengetahuan dasar dan umum sangat berbeda dengan belajar untuk mengikuti ujian yang sangat kompetitif seperti ujian masuk kelas 10.

Kepala sekolah sebuah SMP di Distrik Dong Da mengatakan bahwa, untuk mengurangi tekanan akibat harus mengajar terlalu banyak kelas tambahan, prinsip panduan sekolah adalah agar guru memanfaatkan akhir hari sekolah untuk mengulas materi bersama siswa, berdasarkan konten kunci yang telah disepakati dari kelompok mata pelajaran.

Saat ini, sekolah-sekolah mengikuti Surat Edaran Nomor 29 dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan. Karena amandemen dan tambahan pada surat edaran ini masih dalam bentuk rancangan, sekolah-sekolah belum dapat menambah jumlah sesi bimbingan belajar. Sesuai peraturan, sekolah hanya diperbolehkan menyelenggarakan sesi bimbingan belajar dan les tambahan maksimal 2 sesi per minggu per mata pelajaran.

Menurut laporan, sebagian besar kelurahan dan desa di Hanoi menyelenggarakan ujian tengah semester dan ujian akhir semester untuk siswa kelas 9 dalam mata pelajaran seperti matematika, sastra, dan bahasa Inggris; mereka juga membagi siswa ke dalam ruangan dan memberikan nomor siswa, mirip dengan ujian masuk kelas 10, untuk membantu mereka berlatih dan menilai kinerja keseluruhan mereka.

Ibu Nguyen Mai Anh, Wakil Kepala Sekolah Menengah Hoan Kiem (Hanoi), mengatakan bahwa sekolah tersebut menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran sesuai rencana. Sejak awal tahun, siswa kelas 9 yang belum memenuhi standar telah diberikan kelas remedial sesuai dengan Surat Edaran Nomor 29. Untuk siswa lainnya, sekolah menyelenggarakan dua pelajaran remedial per minggu sesuai ketentuan.

Ibu Mai Anh berharap Hanoi segera memberikan dukungan finansial untuk pelajaran gratis ini guna mendorong para guru. Ini juga merupakan harapan banyak sekolah, yang ingin memotivasi dan mengurangi sebagian tekanan pada para guru mereka.

Menunda ujian akan memperpanjang stres.

Penundaan ujian juga diperkirakan akan menyebabkan stres bagi para siswa.

FOTO: TUAN MINH

Jadwal ujian masuk kelas 10 di Hanoi juga diperkirakan akan berubah dibandingkan tahun-tahun sebelumnya, yang menimbulkan kekhawatiran dan kecemasan di kalangan banyak orang tua dan siswa. Seorang perwakilan dari Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi menyatakan bahwa dinas tersebut berencana untuk menyarankan kota tersebut untuk mengadakan ujian masuk kelas 10 tahun ini pada akhir Juni, bukan awal Juni seperti tahun-tahun sebelumnya.

Banyak orang tua dan siswa sepakat bahwa menunda ujian memberi anak-anak lebih banyak waktu untuk meninjau dan memperdalam pengetahuan mereka, tetapi juga memperpanjang tekanan. Siswa harus terus berkonsentrasi, sehingga mudah lelah dan stres.

Banyak kepala sekolah juga khawatir karena penundaan ujian berarti periode persiapan ujian yang lebih panjang, sementara tahun ajaran berakhir pada akhir Mei. Hampir sebulan kemudian, ujian tidak akan dilaksanakan, dan meskipun sekolah tidak dapat mengabaikan siswa, sekolah kekurangan dana untuk membayar guru untuk pelajaran tambahan ini, terutama karena itu bertepatan dengan liburan musim panas guru.

Perwakilan dari Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi menjelaskan bahwa penyesuaian ini bertujuan untuk memastikan kepatuhan terhadap jadwal tahun ajaran 2026-2027 yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan. Secara khusus, ujian kelulusan SMA tahun 2026 diharapkan akan dilaksanakan pada tanggal 11 dan 12 Juni, dua minggu lebih awal dari tahun 2025.

Oleh karena itu, Hanoi mungkin juga harus menyesuaikan dan menunda ujian masuk kelas 10 karena masalah yang berkaitan dengan organisasi, pengawas ujian, penguji, dan tempat ujian untuk ujian kelulusan sekolah menengah; sementara Hanoi memiliki jumlah kandidat yang sangat besar, sehingga kehati-hatian menjadi lebih diperlukan. Jika ujian kelas 10 diadakan pada awal Juni, tepat setelah tahun ajaran berakhir, siswa tidak akan memiliki cukup waktu untuk mengulang pelajaran.

Meskipun demikian, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi menyatakan bahwa mereka akan mempelajari dan mempertimbangkan semua faktor dengan cermat sebelum menyarankan Komite Rakyat Kota untuk mengeluarkan rencana yang spesifik, tepat, dan sesuai bagi siswa. Yang terpenting adalah siswa memiliki rencana belajar, pola pikir yang kuat, dan dukungan dari keluarga mereka.

Peraturan perlu direvisi untuk mengurangi tekanan.

Bapak Dang Tu An, Direktur Dana Vietnam untuk Mendukung Inovasi dalam Pendidikan Umum, meyakini bahwa peraturan ujian masuk sekolah menengah atas perlu direvisi.

Mengenai mata pelajaran untuk ujian, dua mata pelajaran wajib, matematika dan sastra, akan tetap ada; ujian mata pelajaran gabungan akan dihapuskan, sehingga hanya menyisakan mata pelajaran ketiga yang akan dipilih dan diumumkan setiap tahun oleh daerah setempat. Jika ujian mata pelajaran gabungan diterapkan, itu berarti harus memilih beberapa mata pelajaran untuk ujian, yang secara signifikan meningkatkan jumlah mata pelajaran yang harus dipelajari (berpotensi lebih dari tiga).

Mengenai metode penerimaan, disarankan untuk mempertahankan dua metode: seleksi berdasarkan catatan akademik; dan kombinasi ujian masuk dan seleksi berdasarkan catatan akademik, alih-alih hanya mengandalkan ujian masuk seperti yang saat ini dilakukan di Hanoi dan banyak daerah lain. Hal ini bertujuan untuk mengurangi tekanan pada kandidat yang hanya fokus pada hasil satu ujian saja.

Menurut Bapak An, untuk mengurangi tekanan ujian masuk kelas 10, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan perlu segera mengeluarkan standar kurikulum untuk sekolah menengah kejuruan dan menyesuaikan program Pendidikan Umum 2018 agar sesuai dengan setiap tingkat sekolah menengah. Alih-alih 100% siswa terjebak dalam persaingan yang menegangkan untuk masuk kelas 10 seperti yang terjadi saat ini, sejumlah besar siswa akan memilih untuk belajar di sekolah menengah kejuruan, sebuah model yang sudah populer di banyak negara maju.

Sumber: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-ha-noi-bat-an-truc-ky-thi-vao-lop-10-18526012221240571.htm