Membangkitkan aspirasi karir

Dengan semakin terbukanya kurikulum dan isi pembelajaran, pendidikan karir mengalami beragam transformasi baik dalam metode maupun isi untuk menyesuaikan kebutuhan dan kelompok usia siswa.

Hal ini secara bertahap akan membangkitkan aspirasi karir pada siswa, memberi mereka tujuan dan motivasi untuk belajar, memungkinkan mereka untuk secara bertahap mewujudkan impian karir mereka dan memiliki kesempatan untuk berkontribusi kepada masyarakat.

Di sekolah menengah, selain kurikulum utama, siswa berpartisipasi dalam kegiatan pendidikan terbuka baik di dalam maupun di luar sekolah. Perubahan fleksibel ini disebabkan oleh perkembangan kegiatan pendidikan bimbingan karir di bawah Program Pendidikan Umum 2018.

Oleh karena itu, kegiatan pendidikan vokasi dilaksanakan sesuai dengan peta jalan yang sesuai dengan usia siswa, dimulai dengan penemuan diri (sekolah dasar), membangun kesadaran karir (sekolah menengah pertama), dan memungkinkan mereka untuk memilih karir yang sesuai dengan kemampuan, minat, kondisi, dan keadaan mereka (sekolah menengah atas).

Para siswa SMA mempelajari bidang Teknik Sipil dalam kegiatan bimbingan karir yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan dan Pelatihan bekerja sama dengan universitas-universitas di Kota Buon Ma Thuot.

Menurut Ibu Nguyen Thi Quy, Kepala Sekolah Dasar Le Thi Hong Gam (Kota Buon Ma Thuot), siswa sekolah dasar senang menjelajahi dunia dan lingkungan tempat tinggal mereka. Oleh karena itu, mereka berpartisipasi dalam kegiatan pendidikan berorientasi karir yang menawarkan pengalaman belajar praktis yang menarik, seperti pendidikan STEM; mengunjungi dan menikmati tempat-tempat wisata di provinsi; belajar cara menyiapkan masakan sederhana di kelas; merawat taman bunga dan tanaman di halaman sekolah dan ruang kelas, dan lain sebagainya. Melalui kegiatan-kegiatan ini, guru akan membimbing dan merangsang imajinasi dan minat karir siswa; serta mendorong mereka untuk belajar dengan giat untuk mewujudkan impian karir mereka.

Di tingkat sekolah menengah pertama, kegiatan bimbingan karir lebih beragam dan mendalam, seperti: berkoordinasi dengan sekolah menengah atas, sekolah kejuruan, dan perguruan tinggi di provinsi untuk memberikan informasi tentang profesi, memberi nasihat tentang penerimaan, membimbing siswa dalam memilih karir berdasarkan kemampuan dan tren karir mereka; bimbingan karir melalui pertemuan pagi dan kegiatan ekstrakurikuler, dll.

Di tingkat sekolah menengah atas, kegiatan bimbingan karier menjadi lebih mendalam, bertujuan untuk membantu siswa mengenal berbagai profesi, memberikan konseling karier, dan mengembangkan keterampilan profesional berdasarkan kemampuan, minat, nilai, dan tujuan mereka yang berbeda, menghindari mengikuti arus atau pilihan tradisional secara membabi buta.

Para siswa berpartisipasi dalam kegiatan praktik membangun jembatan bambu di SMA Le Quy Don (Kota Buon Ma Thuot).

Sesuai kurikulum, kegiatan bimbingan karier secara bertahap semakin mendalam di tingkat pendidikan yang lebih tinggi melalui pemilihan kombinasi mata pelajaran di kelas 10 SMA. Pada usia yang lebih matang dibandingkan siswa SMP, mereka memiliki lebih banyak waktu untuk mengeksplorasi kemampuan mereka sendiri; mereka menerima dukungan dari sekolah dalam metode bimbingan karier khusus (konseling individu, penggunaan alat penilaian, berinteraksi dengan para ahli, dll.), yang mengarah pada pemahaman diri yang lebih dalam (mengetahui apa yang mereka miliki dan profesi apa yang mereka inginkan); dengan demikian, mereka dapat secara bertahap membangun identitas profesional mereka sendiri dan memilih jalur yang paling sesuai untuk mereka.

Menurut Undang-Undang Pendidikan tahun 2019, bimbingan karir dalam pendidikan adalah sistem tindakan yang dilakukan di dalam dan di luar lembaga pendidikan untuk membantu siswa memperoleh pengetahuan tentang profesi dan kemampuan untuk memilih karir berdasarkan kombinasi aspirasi dan bakat individu dengan kebutuhan pasar kerja masyarakat.

Bapak Vo Quoc Phong, Kepala Sekolah SMA Nguyen Binh Khiem (distrik Krong Pac), mengatakan bahwa sekolah selalu mendampingi siswa dalam kegiatan bimbingan karir dengan mengintegrasikannya ke dalam kurikulum utama dan kegiatan praktik; mengundang lembaga pendidikan (universitas, perguruan tinggi) untuk bekerja sama dalam menyediakan rencana penerimaan dan metode seleksi sehingga siswa memiliki lebih banyak informasi untuk memilih jurusan dan sekolah yang sesuai.

Program bimbingan karier diselenggarakan secara serentak di semua tingkatan kelas, memberikan siswa perspektif komprehensif tentang jalur karier selama tiga tahun masa sekolah menengah mereka; hal ini, bersama dengan upaya untuk meningkatkan prestasi akademik dan berpartisipasi dengan percaya diri dalam berbagai ujian, akan membantu mereka mengejar karier pilihan mereka setelah lulus dari sekolah menengah.

Di SMA Buon Ma Thuot (Kota Buon Ma Thuot), bahasa Prancis diajarkan dalam dua bentuk: Bahasa Asing 1 dan Bahasa Asing 2 (program 3 tahun dari kelas 10 hingga kelas 12).

Baru-baru ini, sekolah tersebut telah berkolaborasi dengan lembaga pendidikan dari Prancis untuk memberikan informasi tentang bimbingan karier, studi di luar negeri, dan program pertukaran pelajar antara Vietnam dan Prancis, baik secara langsung di sekolah maupun secara tidak langsung melalui kontak pribadi.

Oleh karena itu, selain belajar di universitas setelah lulus SMA, siswa juga dapat berpartisipasi dalam program pertukaran pelajar saat masih di SMA untuk mendapatkan kesempatan pergi ke Prancis guna mempelajari budaya Prancis dan tren karier global.

Guru dan siswa dari SMA Buon Ma Thuot (Kota Buon Ma Thuot) berinteraksi dengan konselor studi luar negeri setelah kegiatan bimbingan karir dan studi luar negeri di Prancis pada akhir Oktober 2024.

Huynh Thi To Nhu, seorang siswi kelas 12A11 di SMA Buon Ma Thuot, mengatakan bahwa sesi studi di luar negeri dan konseling penerimaan untuk Universitas Politeknik Valenciennes di Prancis utara pada akhir Oktober 2024 memberikan informasi menarik tentang jalur akademiknya dan pengalaman masa depannya di Prancis; sistem pendidikan Prancis sangat menekankan kualitas dan personalisasi.

Sesi orientasi tidak hanya memberikan pengetahuan tetapi juga menjadi sumber motivasi yang besar, mendorong saya untuk berani bermimpi dan berusaha lebih keras. Meskipun jalan di depan masih penuh tantangan, saya percaya bahwa dengan persiapan yang matang dan tekad yang kuat, belajar di Prancis akan menjadi perjalanan yang berkesan dan bermakna dalam hidup saya.

Sumber: https://baodaklak.vn/giao-duc/202505/khoi-khat-vong-nghe-nghiep-4e31712/