Kelas khusus untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis di dataran tinggi Ta Xua.

Jauh di dalam hutan lindung komune Ta Xua, provinsi Son La, jalan menuju desa Lang Sang sempit di banyak bagiannya, hampir tidak cukup lebar untuk dilewati sepeda motor. Setiap malam, suara perempuan etnis Mong yang belajar membaca dan menulis untuk pertama kalinya bergema di desa terpencil ini. Di desa Lang Sang, kelas melek huruf menawarkan harapan perubahan bagi mereka yang telah menghabiskan hidup mereka bekerja di ladang dengan cangkul dan belum pernah memegang pena.

Báo Công an Nhân dân•17/05/2026

Siswa berkebutuhan khusus

Dari pusat komune Ta Xua, setelah lebih dari dua jam perjalanan menyusuri lereng berkelok-kelok melalui hutan lindung, kami tiba di desa Lang Sang. Di sini, setiap pukul 19.30 dari Senin hingga Kamis, di sebuah ruang kelas kecil di sekolah desa, 29 siswa, semuanya perempuan etnis Mong, dengan tekun berlatih menulis huruf-huruf alfabet untuk pertama kalinya.

Kelas itu menjadi istimewa karena beberapa di antaranya adalah nenek-nenek, yang lain menggendong bayi mereka di punggung, dan sebagian besar siswa memiliki "situasi" yang sama: mengantar anak-anak mereka ke sekolah di pagi hari, menjemput mereka di siang hari, dan kemudian mengikuti kelas literasi bersama mereka di malam hari. Anak-anak perempuan dan laki-laki kecil yang menemani ibu mereka adalah siswa kelas satu dan dua di sekolah Lang Sang.

Di sebuah ruang kelas kecil di sekolah desa Lang Sang, 29 siswa, semuanya perempuan Hmong dari desa tersebut, dengan penuh perhatian mendengarkan guru mereka mengajari mereka cara membaca dan menulis.

Tangan yang terbiasa menggunakan cangkul dan parang untuk membersihkan lahan kini dengan canggung belajar menggunakan pena. Di tengah udara pegunungan yang tenang, kicauan serangga bercampur dengan suara ejaan yang berasal dari ruang kelas kecil yang terang benderang di jantung hutan belantara, membuat malam itu semakin istimewa. Dalam benak para siswa yang unik ini, belajar membaca dan menulis bukan hanya tentang menandatangani nama mereka atau membaca dokumen; ini adalah keyakinan akan kehidupan yang lebih baik, yang memungkinkan mereka untuk dengan percaya diri membebaskan diri dari batasan tak terlihat yang telah ada selama beberapa generasi.

Kelas tersebut diadakan di cabang sekolah desa Lang Sang dari Sekolah Dasar dan Menengah Hang Dong. Pihak manajemen sekolah menugaskan dua guru untuk mengajar kelas tersebut secara langsung.

Guru Luong Van Duong, seorang guru di sekolah cabang Lang Sang, mengatakan bahwa begitu kelas tersebut didirikan, ia dan guru Lo Van Huan ditugaskan oleh sekolah untuk mengajar langsung penduduk desa. Awalnya, para siswa malu dan enggan belajar, tetapi setelah beberapa waktu, mereka hadir secara teratur dan bersemangat untuk belajar. Para guru juga gigih membantu penduduk desa menjadi lebih percaya diri dalam hidup, berkontribusi pada peningkatan tingkat pendidikan di desa Lang Sang.

Guru Luong Van Duong adalah salah satu dari dua guru yang mengajarkan kemampuan membaca dan menulis kepada para siswa selama kelas berlangsung.

Menurut Bapak Tran Viet Cuong, Kepala Sekolah Dasar dan Menengah Hang Dong, sesuai dengan kebijakan Komite Partai dan Komite Rakyat komune Ta Xua, dan berawal dari kebutuhan masyarakat akan literasi, sekolah telah mengembangkan rencana untuk membuka kelas literasi bagi masyarakat desa Lang Sang. Tujuan utamanya adalah untuk membantu masyarakat belajar membaca dan menulis sehingga mereka dapat mengakses pengetahuan dan secara proaktif memahami pedoman Partai serta kebijakan dan hukum Negara. Kelas diadakan pada malam hari agar sesuai dengan pekerjaan pertanian masyarakat di siang hari.

Menabur benih literasi menyalakan api harapan di desa-desa terpencil.

Kelas khusus di desa Lang Sang didirikan berdasarkan keputusan Komite Rakyat Komune Ta Xua pada Maret 2026. Hingga saat ini, para siswa secara bertahap semakin menikmati proses belajar dan mengikuti semua kelas sepanjang minggu.

Di kelas itu, Ibu Song Thi Ly, yang hampir berusia 50 tahun, adalah murid tertua. Dari masa kecil hingga pernikahan, melahirkan, dan memiliki cucu, hidupnya berputar di sekitar pertanian dan jalan-jalan kecil di desa. Seperti banyak wanita Hmong lainnya di desa Lang Sang, dia tidak pernah berpikir suatu hari nanti akan memiliki kesempatan untuk bersekolah.

Tangan-tangan itu, yang terbiasa memegang cangkul dan parang untuk membersihkan ladang, kini dengan canggung terbiasa memegang kandang.

Karena buta huruf dan tidak fasih berbahasa Vietnam standar, komunikasi Ly sebelumnya terbatas pada keluarga dan desanya. Di kelas, tangannya yang kapalan gemetar saat memegang pena, tetapi dia dengan sabar dan hati-hati menulis setiap huruf.

"Menjadi buta huruf itu sangat sulit; saya harus bergantung pada orang lain untuk segalanya. Sekarang, saya hanya berharap bisa membaca dan menulis agar bisa melakukan hal-hal sederhana sendiri, membaca buku, dan menonton TV," ungkap Ny. Ly.

Ibu Song Thi Khua mengatakan bahwa anaknya masih kecil dan ia tidak bisa menitipkannya kepada siapa pun, jadi ia menggendongnya ke kelas setiap malam. Untungnya, anaknya berperilaku baik dan tidak menangis. Berkat bimbingan para guru, ia sekarang bisa membaca lebih banyak dan menulis namanya sendiri. Kehidupan di desa Lang Sang telah banyak berubah sejak listrik masuk ke desa dan jalanan lebih nyaman daripada sebelumnya. Oleh karena itu, ia berharap bisa melek huruf agar kehidupan keluarganya semakin membaik.

Setelah mengabdi di sekolah Lang Sang selama lebih dari 15 tahun, guru Lo Van Huan mengatakan bahwa banyak siswa awalnya bahkan tidak tahu cara memegang pena atau mengucapkan bahasa Vietnam standar dengan lancar, sehingga pengajaran harus dimulai dari hal-hal yang paling mendasar. Setiap kali para guru melihat siswa mampu menulis nama mereka sendiri, menulis kalimat dari buku teks, atau membaca sebuah bagian pendek dengan lancar, mereka merasakan kegembiraan dan emosi yang luar biasa.

Hal yang paling menyentuh hati para guru di desa Lang Sang adalah dedikasi penduduk desa terhadap pembelajaran. Setelah seharian bekerja keras di ladang, banyak perempuan masih berani menempuh jalan setapak di hutan untuk sampai ke kelas tepat waktu di malam hari. Beberapa berjalan beberapa kilometer dalam kabut dingin, yang lain menggendong anak-anak kecil di punggung mereka, tetapi mereka tidak pernah absen satu hari pun dari sekolah.

Setelah seharian bekerja keras di ladang, banyak wanita berjalan kaki menembus hutan di malam hari untuk sampai ke kelas tepat waktu.

Dari kelas melek huruf hingga transformasi Desa Lang Sang.

Sebelumnya, Lang Sang adalah sebuah desa terpencil yang terletak di pegunungan, di mana kehidupan penduduknya penuh dengan kesulitan dan jalan setapaknya berbahaya. Penduduk desa memiliki kesadaran yang terbatas, dan pendidikan hampir tidak dikenal bagi banyak keluarga, terutama perempuan.

Ibu Thào Thị Dâu, Ketua Asosiasi Wanita di desa Làng Sáng, mengatakan bahwa sejak tahun 2018, daerah tersebut telah membuka kelas melek huruf, tetapi jumlah pesertanya sangat sedikit karena pemikiran yang ketinggalan zaman. Banyak pria percaya bahwa wanita tidak perlu belajar membaca dan menulis, tetapi hanya perlu bekerja di ladang dan mengurus anak-anak. Pejabat desa, Asosiasi Wanita, dan guru pergi ke setiap rumah untuk membujuk dan menjelaskan kepada masyarakat bahwa belajar membaca dan menulis akan membantu mengubah cara berpikir dan hidup mereka, memungkinkan mereka untuk lebih baik mengurus anak-anak mereka dan meningkatkan situasi ekonomi mereka .

Dalam beberapa tahun terakhir, berkat investasi pemerintah, jalan beton telah menghubungkan desa Lang Sang ke jalan utama Ta Xua - Hang Dong, aliran listrik telah diperluas ke desa, lebih banyak anak yang bersekolah, dan kesadaran masyarakat secara bertahap berubah.

Bapak Do Van Xiem, Ketua Komite Rakyat Komune Ta Xua, mengatakan bahwa melalui kelas-kelas melek huruf, masyarakat di desa memahami bahwa kemampuan membaca dan menulis akan membantu mereka mengakses informasi, menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam produksi, meningkatkan kehidupan mereka, dan mengubah masa depan anak-anak mereka. Meningkatnya jumlah perempuan Mong yang mengikuti kelas-kelas melek huruf menunjukkan bahwa kesadaran masyarakat telah berubah secara positif, tingkat intelektual mereka secara bertahap meningkat, berkontribusi pada keberhasilan pelaksanaan kebijakan Partai dan Negara serta pengembangan ekonomi keluarga.

Menurut Ketua Komite Rakyat Komune Ta Xua, untuk mempertahankan kelas-kelas melek huruf, pemerintah daerah telah berkoordinasi dengan sektor pendidikan dan pelatihan, Serikat Perempuan, dan para guru untuk mempromosikan dan mendorong partisipasi masyarakat. Pemerintah komune juga telah mengalokasikan dana untuk mendukung kelas-kelas tersebut dan terus meninjau serta membuka lebih banyak kelas di desa-desa terpencil di mana masih banyak orang yang buta huruf.

Di tengah kegelapan yang tenang di dataran tinggi Ta Xua, kelas literasi di desa Lang Sang masih bersinar dengan lampu listrik, dan suara pelajaran mengeja bergema dengan tenang. Goresan-goresan canggung dari tangan-tangan yang kapalan diam-diam menyalakan api iman dan harapan akan perubahan dalam kehidupan para wanita dataran tinggi ini, membuka masa depan yang cerah bagi masyarakat Ta Xua.