Dari kota hingga atap-atap rumah di Hoi An, setengah jalan mendaki bukit.
Khanh Thuong adalah daerah pegunungan paling terpencil di komune Ba Vi, Hanoi . Dalam beberapa tahun terakhir, tempat ini telah menyaksikan migrasi balik yang menarik. Ini adalah munculnya kelompok Lang Gao, sebuah komunitas orang-orang terpelajar yang telah meninggalkan hiruk pikuk dan tekanan kehidupan kota untuk tinggal di sini, memilih gaya hidup yang selaras dengan alam dan mendidik anak-anak mereka untuk mandiri. Di antara mereka adalah keluarga Ibu Nguyen Thi Thu Hang (biasanya dikenal sebagai Hang Luna).
Sebelum pindah ke Khánh Thượng, Ba Vì, Hằng dan suaminya memiliki kehidupan yang stabil di Hanoi yang membuat banyak orang iri: penghasilan tinggi, kendaraan mudah didapatkan, dan anak-anak mereka bersekolah di sekolah bilingual yang mahal. Namun, di balik kesuksesan itu tersembunyi kekosongan yang meresahkan.
Ibu Hang dengan jujur menceritakan krisis psikologisnya sebelum pindah: "Saat tinggal di kota, saya dan suami sama-sama sibuk bekerja dari pagi hingga malam, sehingga hanya sedikit waktu yang tersisa untuk berinteraksi dengan anak-anak kami. Hidup dalam sistem dengan pengeluaran yang sangat besar, saya selalu dikelilingi rasa takut: takut kehilangan pekerjaan, takut tidak memiliki penghasilan dan karenanya hidup tidak stabil, takut sakit karena setiap hari terpapar begitu banyak kasus kanker dari proyek-proyek medis . Ketika saya menyadari kondisi mental saya lemah dan saya selalu merasa tidak aman, saya dan suami berdiskusi untuk berhenti dari pekerjaan kami bersamaan untuk keluar dari zona nyaman dan mencari lingkungan hidup yang lebih luas dan lebih dekat dengan alam."
Rekomendasi seorang teman tentang kelompok Rice Village dan daerah Khánh Thượng yang masih alami, tempat orang-orang yang sejiwa menemukan ketenangan satu sama lain, yang membuat keluarganya memutuskan untuk pindah ke sana secara permanen setelah hanya sekali berkunjung. Sejak pindah ke Khánh Thượng, kesehatan dan semangatnya telah meningkat secara signifikan. Dari seseorang dengan rabun jauh parah sebesar 4,5 derajat dan nyeri leher dan bahu kronis yang umum dialami pekerja kantoran, kehidupannya yang penuh kerja keras dan berkebun di bawah terik matahari dan angin Ba Vì telah membantunya pulih hingga ia tidak lagi membutuhkan kacamata.

Rumah bergaya Hoi An, yang terlihat dari kejauhan, di Khanh Thuong, adalah milik keluarga Ibu Nguyen Thi Thu Hang.
Saat ini, rumah bergaya Hoi An mereka dengan dinding kuning hangat telah menjadi bagian integral dari desa. Keluarga tersebut menopang hidup mereka melalui pekerjaan mengajar bahasa Inggris daring sang istri, sementara sang suami mengurus kebun dan secara pribadi melengkapi ruang hidup. Kedua putri mereka juga mengalami perubahan signifikan, meninggalkan sekolah swasta mahal di kota untuk bersekolah di sekolah desa dekat rumah mereka. Kedua putri tersebut dengan cepat beradaptasi dengan kehidupan baru mereka, bersekolah di sekolah desa pada siang hari dan membantu orang tua mereka berkebun dan mengerjakan pekerjaan rumah tangga, sementara di malam hari mereka secara mandiri mengikuti program homeschooling Amerika.


Ibu Hang berada di sebelah kebun sayur keluarganya.
Di tengah perbukitan yang diterpa angin, kehidupan keluarga berempat ini berjalan dengan damai dan tenang. Bebas dari hiruk pikuk kehidupan kota dan tekanan kehidupan perkotaan, waktu mereka di Khánh Thượng telah memulihkan ketenangan pikiran dan memberi anak-anak mereka masa kecil yang lengkap dikelilingi oleh alam.
Setelah menemukan kedamaian di tanah ini dan bersama penduduknya, Ibu Hang memilih untuk membalas budi tanah ini dengan pengetahuan. Ia mendedikasikan area yang luas dan dilengkapi dengan baik di rumahnya untuk membuka kelas bahasa Inggris gratis bagi anak-anak di desa Muong.

Ibu Hang melakukan riset mendalam tentang kurikulum Amerika dan secara pribadi mengembangkan sistem materi pembelajaran yang sistematis, dimulai dari fondasi terpenting: pengucapan yang akurat.
Perjalanan menabur pengetahuan dan menuai hasil yang manis.
Meskipun lulus dengan gelar di bidang Bahasa Prancis dari Universitas Bahasa Asing (Universitas Nasional Vietnam, Hanoi), Ibu Hang telah menggunakan bahasa Inggris sebagai alat kerja utamanya selama bertahun-tahun. Pengalaman praktisnya bekerja terus-menerus di lingkungan multibahasa membantunya menyadari pentingnya metode pembelajaran yang akurat sejak awal. Ia meneliti kurikulum Amerika secara menyeluruh dan secara pribadi mengembangkan sistem pembelajaran sistematis yang dimulai dari fondasi terpenting: pengucapan yang akurat.
Secara rutin, setiap Senin dan Kamis sore, tepat setelah sekolah, anak-anak dengan gembira saling memanggil untuk mendaki bukit dan berkumpul di rumah emas Bu Hang. Kelas tersebut selalu memiliki jumlah siswa yang stabil, yaitu 12 hingga 15 orang. Tantangan terbesar bagi kelas ini di dataran tinggi adalah bentuk mulut dan suara siswa sangat dipengaruhi oleh dialek setempat; tenggorokan mereka kaku, sehingga pengucapan mereka sering kali tidak jelas.

Ruang kelas yang luas
Untuk mengatasi masalah ini, kedua putri Ibu Hang – anak-anak dengan dasar bahasa Inggris yang kuat dari kota – menjadi asisten yang sangat berharga. Kedua saudari itu bertindak sebagai asisten pengajar, langsung mengoreksi setiap kesalahan pengucapan dan kesalahan bentuk mulut untuk siswa yang lebih muda, sambil juga berpartisipasi dalam pembuatan klip video contoh untuk tugas pekerjaan rumah. Persahabatan dengan teman sebaya membantu menjembatani kesenjangan di kelas.
Ketekunan Ibu Hang Luna dan kedua putrinya, setelah tepat satu tahun, telah membuahkan perubahan yang luar biasa. Cara bicara yang ragu-ragu dan terbata-bata di masa lalu kini telah digantikan oleh pengucapan bahasa Inggris yang akurat dan jelas.

Putri kedua Ibu Hang membantu adik-adiknya mengerjakan tugas sekolah.
Perjalanan hidup Dinh Ngoc Diep, seorang siswa kelas tiga, adalah kisah yang luar biasa. Tumbuh di keluarga petani di mana kedua orang tuanya tidak berbahasa Inggris, Diep datang ke sekolah dengan rasa tidak percaya diri yang besar karena kesulitan berbicara dan aksen daerahnya yang kental. Memperbaiki pengucapan seorang anak dari daerah pegunungan yang belum pernah terpapar bahasa asing merupakan tugas yang sangat menantang.
Ibu Hang mengenang: "Mengajar anak ini sangat sulit pada awalnya karena kebiasaannya mengucapkan kata-kata dengan cara yang sangat informal sangat sulit diubah. Dia terus mengatakan 'sekolah' untuk waktu yang lama. Awalnya, setiap kali dia berdiri di depan papan tulis, dia akan menggulung lengan bajunya dan kemudian celananya, sangat malu-malu. Tetapi saya dengan sabar menyemangatinya. Ibu Diệp, meskipun tidak tahu bahasa Inggris, sangat mendukungnya di rumah, mengikuti instruksi guru. Setelah enam bulan berusaha, Diệp mengatasi keterbatasannya sendiri. Sekarang dia bisa memegang buku bahasa Inggris dan membaca dengan sangat baik, dengan percaya diri berbicara lancar di depan kelas."
Sambil memegang buku di tangannya dan berdiri dengan percaya diri di depan kelas, Ngoc Diep berbagi: "Dulu, saya sangat gugup ketika berdiri. Berkat bimbingan Bu Hang dan bantuan kakak kelas yang mengoreksi gerakan mulut saya, sekarang saya bisa membaca dengan benar dan saya tidak lagi takut. Saya ingin belajar dengan sungguh-sungguh."
Cuplikan: Siswa Dinh Ngoc Diep memperkenalkan diri dan berbagi perasaannya tentang kelas Bahasa Inggris Ibu Hang Luna dalam bahasa Inggris.
Kisah menyentuh lainnya adalah kisah Dinh Van Phu, seorang siswa kelas dua. Rumah Phu berada jauh di pedalaman desa, 4 kilometer dari kelas Ibu Hang. Keluarganya bekerja keras di bidang pertanian, tetapi ibu Phu memiliki pola pikir progresif, menginginkan putranya menerima pendidikan yang layak agar ia memiliki kesempatan untuk menghadapi dunia di kemudian hari. Sepanjang tahun ajaran lalu, terlepas dari hari-hari cerah atau hari-hari hujan dan licin, Phu tidak pernah absen satu kelas pun dan selalu menyelesaikan pekerjaan rumahnya.
Sambil berbicara dengan penuh emosi tentang murid mudanya, Ibu Hang berkata, "Phu telah membuat kemajuan luar biasa berkat kerja keras dan tekadnya. Karena dedikasi ibunya yang besar dan keseriusannya, saya telah memutuskan untuk mengajar dan mendukungnya dalam jangka panjang."
Filosofi pendidikan kelas bebas.
Kedalaman model pendidikan Ibu Hang Luna terletak bukan pada kata "gratis," tetapi pada disiplin dan harga diri. Baginya, bahasa Inggris adalah daya tarik awal yang menarik anak-anak ke kelas. Tetapi apa yang ingin ia tanamkan pada anak-anak dari daerah pegunungan ini melalui pelajarannya adalah kemampuan untuk belajar secara mandiri, rasa tanggung jawab terhadap diri sendiri, dan ketekunan untuk menyelesaikan sesuatu hingga tuntas.
Dia tidak menerima pola pikir bahwa "apa pun boleh dilakukan karena gratis." Dia menetapkan aturan ketat: jika siswa tidak menyelesaikan tugas atau melanggar persyaratan disiplin, dia akan meminta mereka untuk berhenti bersekolah. Bahkan, Ibu Hang telah mengeluarkan beberapa siswa karena gagal memenuhi komitmen mereka.
Filosofi ini mengandung pelajaran hidup mendalam yang ingin ia sampaikan kepada anak-anak di dataran tinggi: "Saya ingin kalian mengerti bahwa tidak ada sesuatu pun di dunia ini yang datang secara alami dan cuma-cuma. Setiap pencapaian harus diraih melalui usaha, keringat, dan kerja keras. Menerima dukungan bukan berarti kalian berhak untuk tidak peduli dengan masa depan kalian sendiri."
Selain memberikan pengetahuan, ia dengan terampil memasukkan pelajaran tentang kemandirian dan saling mendukung ke dalam kelasnya. Sama seperti masyarakat desa Lang Gao yang saling bergantung satu sama lain selama panen padi, penanaman kacang tanah, dan pengumpulan bunga, Ibu Hang juga mengajarkan anak-anak bagaimana berbagi pengetahuan sebagai cara hidup yang indah. Ia menanamkan pola pikir baru kepada mereka: mahir berbahasa Inggris bukanlah tentang pamer, melainkan bahwa bahasa Inggris adalah alat terbaik, kunci, bagi mereka untuk dengan percaya diri melangkah keluar dari desa mereka dan mengakses pengetahuan dunia.
Saat kelas sore berakhir, anak-anak berceloteh riang sambil menuruni bukit untuk pulang. Setelah setahun, kelas Bu Hang Luna telah menjadi bagian yang tak terpisahkan dari desa. Di luar memberikan pengetahuan, keseriusan dan kasih sayang sang guru diam-diam membantu anak-anak berubah setiap hari, membuat mereka lebih kuat dan lebih mandiri dalam perjalanan mereka ke depan.
Sumber: https://phunuvietnam.vn/lop-hoc-tieng-anh-0-dong-o-khanh-thuong-238260520155856382.htm







Komentar (0)